（通用版）河北省衡水市高考?xì)v史大一輪復(fù)習(xí) 單元二 古代希臘羅馬和近代西方的政治制度 作業(yè)8 美國聯(lián)邦政府的建立

1、作業(yè)(八) 美國聯(lián)邦政府的建立1美國學(xué)者斯科特戈登在控制國家西方憲政的歷史中寫道：“社會(huì)的全盤重建是必要的，而這一偉大任務(wù)只有具有不受拘束的堅(jiān)定且無情的政府才能完成。美國的政治發(fā)展并沒有摒棄英格蘭的政治遺產(chǎn)；相反，美國政治重建的設(shè)計(jì)師試圖保持并完善這種遺產(chǎn)?！睂ψ髡叩闹髦甲顪?zhǔn)確的理解是()a作者強(qiáng)調(diào)必須建立集權(quán)有效的中央政府b作者強(qiáng)調(diào)議會(huì)中心才能體現(xiàn)人民主權(quán)c作者主張總統(tǒng)權(quán)力必須受到國會(huì)的制約d作者肯定美國聯(lián)邦制共和制解析：從題干中“美國的政治發(fā)展并沒有摒棄英格蘭的政治遺產(chǎn)；相反，美國政治重建的設(shè)計(jì)師試圖保持并完善這種遺產(chǎn)”的信息可知作者高度評價(jià)了美國的政治體制，故d項(xiàng)正確；a、b、c材料沒有

2、體現(xiàn)，故排除。答案：d2與世界其他國家整齊劃一的規(guī)范車牌不同，美國車牌異彩紛呈，州與州互不相同。如威斯康星州：“americana dairyland(美國的牛奶場)；明尼蘇達(dá)州：“10000lakes”(萬湖之國)。出現(xiàn)這種情況的主要原因是()a文化的多元化b各州有一定的自治權(quán)c地理的差異性d各州宜傳自己的優(yōu)勢解析：從材料中對美國各州的車牌的描述可以看出，美國各州具有一定的自主權(quán)，這是美國聯(lián)邦制特點(diǎn)，所以本題選擇b選項(xiàng)。a、c、d選項(xiàng)雖然沒有錯(cuò)誤，但是沒有反映出本質(zhì)問題，故排除。答案：b3美國1787年憲法制定出來以后，本杰明富蘭克林說：“我承認(rèn)我對這部憲法中的好幾個(gè)部分并不認(rèn)同，但這并不意

3、味著我永遠(yuǎn)都不應(yīng)該同意讓其通過，我認(rèn)為這個(gè)系統(tǒng)已經(jīng)接近完美，而且我認(rèn)為它也會(huì)讓我們的敵人感到震驚?！辈牧媳砻?)a各州對制定憲法存在嚴(yán)重分歧b美國制憲主要是為了一致對外c在制憲過程中各州存在著沖突d該憲法加強(qiáng)了中央政府的權(quán)力解析：由材料信息可知，在憲法的制定過程中各州由于利益的不完全相同，因而出現(xiàn)了對憲法“好幾個(gè)部分并不認(rèn)同”的現(xiàn)象，這說明各州存在著利益沖突，故c項(xiàng)符合題意；各州對制定憲法沒有分歧，只是對憲法的相關(guān)內(nèi)容存在分歧，排除a項(xiàng)；這部憲法的對外意義有讓敵人感到震驚的成分，但材料無法體現(xiàn)這是制定憲法的主要目的，排除b項(xiàng)；材料中沒有加強(qiáng)中央政府權(quán)力的信息，排除d項(xiàng)。答案：c4在美國1787

4、年制憲會(huì)議上，梅森提出制訂保障公民權(quán)利的權(quán)利法案的動(dòng)議，最后以10票反對、0票贊同的懸殊比例被否決。這一結(jié)果的出現(xiàn)主要是因?yàn)楫?dāng)時(shí)美國()a. 民主力量比較薄弱b. 首要任務(wù)是建立中央政府的權(quán)威c. 民眾缺乏民主意識d. 各州政府反對人民擁有權(quán)利解析：材料強(qiáng)調(diào)的是美國先要保障政府的權(quán)力而不是保障公民權(quán)利，即要任務(wù)是要建立中央政府的權(quán)威，選b是符合題意的，正確；民主力量一直強(qiáng)大，選項(xiàng)a不符合題意，排除；提出制訂保障公民權(quán)利的權(quán)利法案說明民眾并不缺乏民主意識，選項(xiàng)c不符合題意，排除；不是政府反對人民擁有權(quán)利而是要先建立中央政府的權(quán)威，選項(xiàng)d不符合題意，排除；故本題選b。答案：b5在英語里，“民族”與

5、“國家”是同一個(gè)詞(nation)，為了避免喚起不同民族(指移民的本源民族)的人關(guān)于“國家”的聯(lián)想，美國很少使用nation這個(gè)詞來指稱不同民族的人，而更多地是使用“種族”(race)和“族群(族裔)”(ethnic)的概念。比如在人口普查時(shí)并不問及“民族”，也不要求選擇民族血統(tǒng)。美國這樣做的主要意圖是()a淡化民族意識，強(qiáng)化公民意識b回避民族問題，緩和民族矛盾c模糊民族概念，消磨民族意志d宣揚(yáng)種族思想，實(shí)行種族歧視解析：從材料中美國避免使用民族這個(gè)詞匯，說明它對民族這個(gè)詞是反感的，想避開民族直接討論國家，因此本題選擇a選項(xiàng)。b選項(xiàng)錯(cuò)在“回避”二字，美國并沒有回避，而是換用其它方式；c選項(xiàng)錯(cuò)在

6、“消磨民族意志”；d選項(xiàng)說法本身就有問題，故排除。答案：a6下列言論一語道破美國兩黨制實(shí)質(zhì)的是()a杰弗遜說：“如果非同一個(gè)政黨一起就不能進(jìn)天堂，我寧愿永不進(jìn)天堂”b美國開國總統(tǒng)華盛頓認(rèn)為黨派精神是“政府的最危險(xiǎn)的敵人”c一個(gè)政客說：“在一個(gè)共和黨選區(qū)，我是民主黨人；在一個(gè)民主黨選區(qū)，我是共和黨人；在一個(gè)不確定的選區(qū)，我是一個(gè)確定的人”d菲迪南德倫德伯格在富豪和超級富豪中指出：“兩黨只是同一個(gè)錢幣在正反兩面”解析：根據(jù)所學(xué)，美國兩黨制實(shí)質(zhì)上是通過協(xié)調(diào)兩黨的利益沖突從而從根本上維護(hù)資產(chǎn)階級的利益和統(tǒng)治。但同時(shí)兩黨制有利于加強(qiáng)對統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的監(jiān)督，所以abc說法錯(cuò)誤。答案：d7政治民主化是人類政治

7、文明的重要標(biāo)志。閱讀下列材料，回答問題。材料一(美國)1787年聯(lián)邦憲法的制定者們在熱切希望建立強(qiáng)有力的中央政府的同時(shí)，一刻也沒有放松對于一切形式的專制政治的警惕現(xiàn)代民主政治的一些行之有效的制度性要素應(yīng)運(yùn)而生。這些制度性要素主要就是一套“地域和體制的雙向平衡機(jī)制”，亦即通過各州與聯(lián)邦政府的分權(quán)，來實(shí)現(xiàn)各種政治權(quán)力之間的全面制衡，以防止任何一個(gè)政治勢力單獨(dú)控制全國的政治生活。馬克垚世界文明史材料二人類千萬年的歷史，最為珍貴的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大師們的經(jīng)典著作，不是政客們天花亂墜的演講，而是實(shí)現(xiàn)了對統(tǒng)治者的馴服，實(shí)現(xiàn)了把他們關(guān)在籠子里的夢想。因?yàn)橹挥旭Z服了他們，把他們關(guān)起來，才不會(huì)害人。我現(xiàn)在就是站在籠子里向你們講話?？偨y(tǒng)喬治布什國慶日演說(1)據(jù)材料一概括美國聯(lián)邦制體現(xiàn)的權(quán)力結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。1787年美國憲法體現(xiàn)哪些原則？(2)據(jù)材料二，概括布什的主要觀點(diǎn)。結(jié)合1787年憲法分析其觀點(diǎn)。簡述1787年美國憲法的歷史地位。答案：(1)特點(diǎn)：中央集權(quán)與地方分權(quán)相結(jié)合。聯(lián)邦制原則；分權(quán)制衡原