


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、課時(shí)作業(yè)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)文字題練習(xí) 1、35.7比一個(gè)數(shù)的18倍多23.1,求這個(gè)數(shù)。2、482比一個(gè)數(shù)的3倍少148,這個(gè)數(shù)是多少?3、1.85乘3.46與2.54的和,積是多少?4、5.16減去0.8與5.2的積,差是多少?5、4.9除以2.5與7.3的和,商是多少?6、一個(gè)數(shù)的3倍加上6與8的積,和是84,求這個(gè)數(shù)。7、一個(gè)數(shù)的8倍減去這個(gè)數(shù)的5倍,差是21.9,求這個(gè)數(shù)。8、什么數(shù)的4倍減去5.4與0.6的積,差等于1.72?9、一個(gè)數(shù)的3倍加上這個(gè)數(shù)的1.5倍等于22.5,這個(gè)數(shù)是多少?10、用51除以4.8的商減去0.72,差是多少?11、 1.5與7.5相加所得的和,再乘0.82,
2、積是多少?12、一個(gè)數(shù)的2倍減去1.7的差等于18.5,這個(gè)數(shù)。13、一個(gè)數(shù)的6倍加上這個(gè)數(shù)的3.6倍等于2.88,求這個(gè)數(shù)。14、8與 6.4的積加上什么數(shù)的5倍等于63.7?15、9減2.03的差與1.93相加,所得和再乘3.8,積是多少?16、148.32減去3.2與1.5的積,所得差再除以0.5,結(jié)果是多少?17、一個(gè)數(shù)的9倍加上48與4的商等于48,這個(gè)數(shù)是多少?18、25.6比一個(gè)數(shù)的5倍少14.8,這個(gè)數(shù)是多少?19、6.5與3的積加上一個(gè)數(shù)的3倍,和是31.2,這個(gè)數(shù)是多少?20、一個(gè)數(shù)與4.8的差的3倍是7.2,這個(gè)數(shù)是多少?21、4.8與0.72的差乘5,所得的積去除51,商是多少?22、15減去13與0.5的和,所得的差去除1.8,商是多少?23、一個(gè)數(shù)加上8,再減去15,差是34。這個(gè)數(shù)是多少?24、x的6倍與41的和是59,求x。25、從40里面減去x的2倍,差是10,求x。26、一個(gè)數(shù)減去4.5,再加上5,和是8,求這個(gè)數(shù)。27、40減去x的50,差是18,x是多少?28、一個(gè)數(shù)加上40等于20,求這個(gè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 以形助思以數(shù)解形:數(shù)形結(jié)合思想在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的深度融合與實(shí)踐探索
- 以師生對(duì)話為翼展小學(xué)高年級(jí)科學(xué)探究能力之翔
- 以客戶(hù)價(jià)值為核鑄保險(xiǎn)企業(yè)客戶(hù)關(guān)系管理新篇
- 以學(xué)習(xí)者問(wèn)題為導(dǎo)向:高?;旌鲜浇虒W(xué)模式的創(chuàng)新設(shè)計(jì)與實(shí)踐探索
- 2025年中國(guó)船舶傳令裝置行業(yè)市場(chǎng)全景監(jiān)測(cè)及投資戰(zhàn)略咨詢(xún)報(bào)告
- 2025屆天津市濱海新區(qū)大港油田一中高二化學(xué)第二學(xué)期期末考試模擬試題含解析
- 2025年中國(guó)跳線架行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展監(jiān)測(cè)及投資戰(zhàn)略規(guī)劃研究報(bào)告
- 2025年中國(guó)有機(jī)食品行業(yè)市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)現(xiàn)狀及投資規(guī)劃研究建議報(bào)告
- 2025年中國(guó)玻璃清洗干燥機(jī)行業(yè)市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)狀況及投資戰(zhàn)略決策報(bào)告
- 2025年中國(guó)排氣消音器行業(yè)發(fā)展?jié)摿Ψ治黾巴顿Y方向研究報(bào)告
- 上海寶山區(qū)公開(kāi)招聘社區(qū)工作者考試高頻題庫(kù)帶答案2025年
- 體育經(jīng)紀(jì)人資格考試復(fù)習(xí)資料
- 2025年英語(yǔ)四級(jí)考試試卷及答案
- 中國(guó)絲綢文化課件
- 人工血管內(nèi)瘺穿刺技巧與護(hù)理
- 脊柱術(shù)后腦脊液漏護(hù)理
- 預(yù)防溺水小學(xué)課件
- 血小板減少課件
- 裝修工程滿(mǎn)堂腳手架施工方案
- 12J12無(wú)障礙設(shè)施圖集
- VMware數(shù)據(jù)中心的服務(wù)器虛擬化與運(yùn)維管理解決方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論