42_基因?qū)π誀畹目刂芲(人教版必修二).ppt

1、第2節(jié)基因?qū)π誀畹目刂?課標(biāo)領(lǐng)航 1解釋中心法則。 2舉例說明基因與性狀的關(guān)系。 【重點】中心法則的內(nèi)容；基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系。 【難點】基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系。,核心要點突破,知能過關(guān)演練,第2節(jié),基礎(chǔ)自主梳理,基礎(chǔ)自主梳理,一、中心法則的提出及其發(fā)展 1提出者：克里克。 2內(nèi)容 (1)遺傳信息可以從DNA流向DNA，即DNA的自我復(fù)制。 (2)遺傳信息可以從DNA流向RNA，進(jìn)而流向蛋白質(zhì)，即遺傳信息的_。 (3)遺傳信息不能從蛋白質(zhì)傳遞到_，也不能從蛋白質(zhì)流向_。,轉(zhuǎn)錄和翻譯,蛋白質(zhì),RNA或DNA,3圖解,4發(fā)展 (1)RNA的自我復(fù)制 舉例：致癌的RNA病毒。 傳信息：_。 (

2、2)RNA的逆轉(zhuǎn)錄 遺傳信息：_。 舉例：HIV病毒、致癌的RNA病毒。,RNA,RNA,RNA,DNA,思考感悟 1艾滋病是人類第一大殺手，至今沒有辦法消滅它。你知道它的遺傳物質(zhì)是什么嗎？它的遺傳信息傳遞過程是什么？ 【提示】HIV的遺傳物質(zhì)是2條RNA。它的遺傳信息傳遞過程是：RNA通過逆轉(zhuǎn)錄合成DNA，DNA再通過轉(zhuǎn)錄形成信使RNA，然后通過翻譯過程合成蛋白質(zhì)。,二、基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系 1基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體的性狀。 2基因還能通過控制_直接控制生物體的性狀。 3基因與性狀的關(guān)系并不都是簡單的線性關(guān)系，有些性狀可能是由多個基因決定的，而且性狀也與環(huán)境有

3、關(guān)。,蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),思考感悟 2黑種人皮膚為什么那么黑，白種人皮膚為什么那么白？黑種人中也有白化病人，你知道是什么原因嗎？ 【提示】人的膚色是由黑色素細(xì)胞產(chǎn)生的黑色素形成的，黑色素細(xì)胞產(chǎn)生黑色素需要酪氨酸酶，酪氨酸酶活性高，合成的黑色素多，皮膚黑。酪氨酸酶活性低，合成的黑色素少，皮膚白。酪氨酸酶是蛋白質(zhì)，是由黑色素基因控制合成的，若該基因改變，酪氨酸酶不能合成，黑色素也不能合成，就成了白化病人。,三、細(xì)胞質(zhì)基因 1分布：_和_中。 2功能 (1)進(jìn)行半自主自我_。 (2)通過_和_控制某些蛋白質(zhì)的合成。 3遺傳方式 由_遺傳給后代，表現(xiàn)為母系遺傳，不遵循孟德爾遺傳規(guī)律。,線粒體,葉綠體,復(fù)制,

4、轉(zhuǎn)錄,翻譯,母本,核心要點突破,1圖解 圖解表示出遺傳信息的傳遞有5個過程。,(1)以DNA為遺傳物質(zhì)的生物遺傳信息的傳遞 (2)以RNA為遺傳物質(zhì)的生物遺傳信息的傳遞, ,2中心法則體現(xiàn)了DNA的兩大基本功能 (1)對遺傳信息的傳遞功能，它是通過DNA復(fù)制完成的，發(fā)生于親代產(chǎn)生子代的生殖過程或細(xì)胞增殖過程中。 (2)對遺傳信息的表達(dá)功能，它是通過轉(zhuǎn)錄和翻譯完成的，發(fā)生在個體發(fā)育過程中。,Aa、b、c、d所表示的四個過程依次分別是DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯、逆轉(zhuǎn)錄 B需要tRNA和核糖體同時參與的過程是c，需要逆轉(zhuǎn)錄酶參與的過程是d Ca、b、c過程只發(fā)生在真核細(xì)胞中，d、e過程只發(fā)生在原核細(xì)胞和

5、一些病毒中 D在真核細(xì)胞中，a和b兩個過程發(fā)生的主要場所相同，但需要的關(guān)鍵酶種類不同 【嘗試解答】_C_,【解析】圖解中a、b、c、d、e分別表示DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯、逆轉(zhuǎn)錄、RNA的復(fù)制，其中c過程進(jìn)行的場所是核糖體，在合成蛋白質(zhì)時需要tRNA運載氨基酸，a、b、c在細(xì)胞生物中均能發(fā)生，d、e只發(fā)生在RNA病毒中。在真核細(xì)胞中，a和b兩個過程發(fā)生的主要場所都是細(xì)胞核，但所需的關(guān)鍵酶不同，前者需要DNA聚合酶，而后者需要RNA聚合酶，兩者都需要解旋酶。,【互動探究】 (1)上述圖解中哪兩個過程所需原料相同？ (2)高度分化的活細(xì)胞內(nèi)可發(fā)生上述哪些過程？ 【提示】(1)a與d相同，b與e相同

6、。 (2)b、c。,如圖所示：紅色面包霉(一種真菌)通過一系列酶將原料合成它所需要的氨基酸。請據(jù)圖分析，以下敘述正確的是() 基因a基因b基因c 酶a酶b酶c 原料鳥氨酸瓜氨酸精氨酸,A若基因a被破壞，則向培養(yǎng)基中加入鳥氨酸，面包霉仍能存活 B若基因b被破壞，則向培養(yǎng)基中加入鳥氨酸，面包霉仍能存活 C若基因b不存在，則瓜氨酸仍可以由鳥氨酸合成 D基因c不能控制酶c的合成 【嘗試解答】_A_,【解析】基因可通過控制酶的合成來控制代謝，從而控制生物性狀。從圖示可知，基因a、b、c分別控制酶a、b、c的合成，進(jìn)而控制三個連續(xù)的化學(xué)反應(yīng)?；騛被破壞，由原料鳥氨酸的途徑被切斷，若不加入鳥氨酸，則后面的氨基酸無法合成，則面包霉不能存活；同理若基因b被破壞或不存在，鳥氨酸不能轉(zhuǎn)化為瓜氨酸，則向培養(yǎng)基中加入瓜氨酸，面包霉才可存活；基因的作用就是指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成，由圖示知D項錯。,跟蹤訓(xùn)練人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥是由于編碼血紅蛋白的基因異常引起的，這說明了() A基因通過控制酶的合成控制代謝過程進(jìn)而控制生物的性狀 B基因通過