




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、專題8 概率與統(tǒng)計,第36練二項式定理的兩類重點題型,題型分析高考展望,二項式定理的應(yīng)用,是理科高考的考點之一,考查頻率較高,一般為選擇題或填空題,題目難度不大,為低、中檔題.主要考查兩類題型,一是求展開式的指定項,二是求各項和或系數(shù)和.只要掌握兩類題型的常規(guī)解法,該部分題目就能會做.,常考題型精析,高考題型精練,題型一求展開項,題型二賦值法求系數(shù)之和,??碱}型精析,題型一求展開項,例1(1)(2015課標(biāo)全國)(x2xy)5的展開式中,x5y2的系數(shù)為() A.10 B.20C.30 D.60 解析方法一利用二項展開式的通項公式求解. (x2xy)5(x2x)y5,,方法二利用組合知識求解.
2、 (x2xy)5為5個x2xy之積,其中有兩個取y,兩個取x2,一個取x即可,,答案C,(2)(2014課標(biāo)全國)(xy)(xy)8的展開式中x2y7的系數(shù)為_.(用數(shù)字填寫答案),20,點評應(yīng)用通項公式要注意四點 (1)Tk1是展開式中的第k1項,而不是第k項; (2)公式中a,b的指數(shù)和為n,且a,b不能隨便顛倒位置; (3)要將通項中的系數(shù)和字母分離開,以便于解決問題; (4)對二項式(ab)n展開式的通項公式要特別注意符號問題.,變式訓(xùn)練1(1)(2015重慶) 的展開式中x8的系數(shù)是_.(用數(shù)字作答),(2)使 (nN*)的展開式中含有常數(shù)項的最小的n為() A.4 B.5 C.6
3、D.7,B,題型二賦值法求系數(shù)之和,例2在(2x3y)10的展開式中,求: (1)二項式系數(shù)的和; (2)各項系數(shù)的和; (3)奇數(shù)項的二項式系數(shù)和與偶數(shù)項的二項式系數(shù)和; (4)奇數(shù)項系數(shù)和與偶數(shù)項系數(shù)和; (5)x的奇次項系數(shù)和與x的偶次項系數(shù)和.,解設(shè)(2x3y)10 a0 x10a1x9ya2x8y2a10y10,(*) 各項系數(shù)和為a0a1a10,奇數(shù)項系數(shù)和為a0a2a10,偶數(shù)項系數(shù)和為a1a3a5a9,x的奇次項系數(shù)和為a1a3a5a9,x的偶次項系數(shù)和為a0a2a4a10. 由于(*)是恒等式,故可用“賦值法”求出相關(guān)的系數(shù)和.,(4)令xy1,得到a0a1a2a101, 令
4、x1,y1(或x1,y1),,得a0a1a2a3a10510, 得2(a0a2a10)1510, 得2(a1a3a9)1510,,點評(1)“賦值法”普遍適用于恒等式,是一種重要的方法,對形如(axb)n、(ax2bxc)m (a、bR)的式子求其展開式的各項系數(shù)之和,常用賦值法,只需令x1即可;對形如(axby)n (a,bR)的式子求其展開式各項系數(shù)之和,只需令xy1即可.,(2)若f(x)a0a1xa2x2anxn,則f(x)展開式中各項系數(shù)之和為f(1),奇數(shù)項系數(shù)之和為a0a2a4 ,偶數(shù)項系數(shù)之和為a1a3a5 .,變式訓(xùn)練2(1)(2015課標(biāo)全國)(ax)(1x)4的展開式中x
5、的奇數(shù)次冪項的系數(shù)之和為32,則a_. 解析設(shè)(ax)(1x)4a0a1xa2x2a3x3a4x4a5x5, 令x1,得16(a1)a0a1a2a3a4a5, 令x1,得0a0a1a2a3a4a5. ,得16(a1)2(a1a3a5), 即展開式中x的奇數(shù)次冪項的系數(shù)之和為a1a3a58(a 1),所以8(a1)32,解得a3.,3,(2)若(12x)2na0a1xa2x2a2n1x2n1a2nx2n,則a1a3a2n1_. 解析令x1,得a0a1a2a2n32n; 令x1,得a0a1a2a2n1a2n1.,高考題型精練,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,1.在(1x)6(
6、1y)4的展開式中,記xmyn項的系數(shù)為f(m,n),則f(3,0)f(2,1)f(1,2)f(0,3)等于() A.45 B.60 C.120 D.210,C,高考題型精練,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,2.(2015陜西)二項式(x1)n(nN*)的展開式中x2的系數(shù)為15,則n等于() A.4 B.5 C.6 D.7,C,高考題型精練,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,3.(2014安徽)設(shè)a0,n是大于1的自然數(shù), n的展開式為a0a1xa2x2anxn.若點Ai(i,ai),(i0,1,2)的位置如圖所示,則a_.,解析由題意知A0(0,1
7、),A1(1,3),A2(2,4). 故a01,a13,a24.,高考題型精練,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,答案3,高考題型精練,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,4.設(shè)m為正整數(shù),(xy)2m展開式的二項式系數(shù)的最大值為a,(xy)2m1展開式的二項式系數(shù)的最大值為b,若13a7b,則m等于() A.5 B.6 C.7 D.8,高考題型精練,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,答案B,高考題型精練,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,5.設(shè) n的展開式的各項系數(shù)之和為M,二項式系數(shù)之和為N,若MN240,則展開
8、式中x的系數(shù)為() A.150 B.150 C.300 D.300,高考題型精練,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,N2n4n2n2402n16n4,,答案B,高考題型精練,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,6.設(shè)aZ,且0a13,若512 016a能被13整除,則a的值為() A.0 B.1 C.11 D.12 解析512 016a(521)2 016a,高考題型精練,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,因為52能被13整除,,即a1能被13整除,因為0a13,所以a12.,答案D,高考題型精練,1,2,3,4,5,6,7,8,9,1
9、0,11,12,7.若(1x)(2x)2 015a0a1xa2x2a2 015x2 015a2 016x2 016,則a2a4a2 014a2 016等于() A.222 011 B.222 012 C.122 015 D.122 016 解析采用賦值法,令x1,得a0a1a2a2 015 a2 0162, 令x1,得a0a1a2a2 015a2 0160,,高考題型精練,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,把兩式相加,得2(a0a2a2 016)2, 所以a0a2a2 0161,又令x0,得a022 015, 所以a2a4a2 014a2 016122 015.故選C. 答
10、案C,高考題型精練,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,A.(,5) B.(,5 C.(5,) D.5,),高考題型精練,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,故實數(shù)m的取值范圍是m5.,答案D,高考題型精練,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,高考題型精練,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,高考題型精練,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,令123k3,得k3,由C a63b320得ab1,,答案2,高考題型精練,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,高考題型精練,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,(1)令x1得展開式中所有項的系數(shù)之和為 (12)7372 187. 所有項的二項式系數(shù)之和為27128.,高考題型精練,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,于是當(dāng)k0,2,4,6時,對應(yīng)項為有理項,,高考題型精練,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,(1)若展開式中第5項、第6項與第7項的二項式系數(shù)成等差數(shù)列,求展開式中二項式系數(shù)最大的項的系數(shù);,解得n7或n14. 當(dāng)n7時,展開式中二項式系數(shù)最大的項是T4和T5.,高考題型精練,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,當(dāng)n14時,展開式中二項式系數(shù)最大
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 退役磷酸鐵鋰正極衍生磷化鐵活性材料在鋰氧氣電池中的應(yīng)用探究
- 金融基礎(chǔ)理論課程知識體系優(yōu)化
- 堿溶處理對硅藻土保水滲透性能的作用機制探討
- 餐飲業(yè)新店開業(yè)策劃全攻略
- 高校心理危機干預(yù)機制建設(shè)與實施研究
- 晉江市封控區(qū)管理辦法
- 數(shù)字化背景下的新文科教學(xué)模式改革與實踐探索
- 文化傳播視角下的學(xué)術(shù)探討
- 大學(xué)校園外立面改造設(shè)計與施工組織優(yōu)化研究
- 傳輸協(xié)議優(yōu)化-洞察及研究
- 中國農(nóng)田水利行業(yè)發(fā)展前景及發(fā)展策略與投資風(fēng)險研究報告2025-2028版
- 余料使用管理制度
- 農(nóng)業(yè)面源防治課件
- 2025至2030中國氨基吡啶行業(yè)項目調(diào)研及市場前景預(yù)測評估報告
- 2025-2030中國商業(yè)展示道具市場應(yīng)用前景及投資價值評估報告
- 2025年甘肅省武威市民勤縣西渠鎮(zhèn)人民政府選聘專業(yè)化管理村文書筆試參考題庫及1套完整答案詳解
- 防洪防汛安全知識試題及答案
- T/CCMA 0137-2022防撞緩沖車
- 江蘇省2025年中職職教高考文化統(tǒng)考數(shù)學(xué)試題答案
- 浙江省公路工程監(jiān)理用表-監(jiān)理旁站記錄2025
- 產(chǎn)科促宮縮藥
評論
0/150
提交評論