九年級(jí)道德與法治上冊(cè)民主與法治第三課追求民主價(jià)值第2框參與民主生活課件新人教版.pptx_第1頁(yè)
九年級(jí)道德與法治上冊(cè)民主與法治第三課追求民主價(jià)值第2框參與民主生活課件新人教版.pptx_第2頁(yè)
九年級(jí)道德與法治上冊(cè)民主與法治第三課追求民主價(jià)值第2框參與民主生活課件新人教版.pptx_第3頁(yè)
九年級(jí)道德與法治上冊(cè)民主與法治第三課追求民主價(jià)值第2框參與民主生活課件新人教版.pptx_第4頁(yè)
九年級(jí)道德與法治上冊(cè)民主與法治第三課追求民主價(jià)值第2框參與民主生活課件新人教版.pptx_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩19頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、這是我們?cè)?jīng)的快樂(lè)民主,那我們國(guó)家的民主是怎樣的,你知道嗎?,3.2 參與民主生活,追求民主價(jià)值,教學(xué)目標(biāo):,1知道行使民主權(quán)利的意義和做法;知道增強(qiáng)民主意識(shí)的意義和做法。 2通過(guò)參與民主生活,增強(qiáng)分析判斷能力;能夠以理性、公正、客觀的態(tài)度全面、深刻、辯證地看問(wèn)題,逐步提高參與民主生活的水平。 3自覺(jué)參與民主生活,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識(shí);增加熱愛(ài)社會(huì)主義民主的情感;逐步形成尊重、寬容、批判和妥協(xié)的民主態(tài)度。 教學(xué)重點(diǎn):行使民主權(quán)利。 教學(xué)難點(diǎn):增強(qiáng)民主意識(shí)。,閱讀課本37頁(yè):運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn) 回答: (1)你怎樣理解小澤撥打市長(zhǎng)熱線電話這個(gè)行為? (2)小澤還可以采取哪些方式反映問(wèn)題?,(1)

2、小澤具有民主意識(shí),知道怎樣正確使用自己的民主權(quán)利。,(2)可以通過(guò)向地方人大常委會(huì)反映問(wèn)題;采用匿名書信、電子郵件等向有關(guān)部門反映問(wèn)題;也可以通過(guò)電話、郵件等形式向媒體反映。,一、行使民主權(quán)利,(1)公民參與是社會(huì)主義民主的要求,也是公民的一項(xiàng)權(quán)利。公民依照法律規(guī)定,通過(guò)各種途徑,以不同形式參與管理國(guó)家和社會(huì)事務(wù),實(shí)現(xiàn)民主權(quán)利,維護(hù)自身的合法權(quán)益。,1.公民的民主權(quán)利,(2)公民參與民主生活,需要不斷推進(jìn)社會(huì)主義民主的制度化、規(guī)范化和程序化建設(shè)。,2.公民實(shí)現(xiàn)民主權(quán)利的方式,(1)民主選舉是人民實(shí)現(xiàn)民主權(quán)利的一種重要形式。,民主選舉的形式有多種,例如直接選舉和間接選舉、等額選舉和差額選舉等。不

3、管采用哪種形式,民主選舉都要遵循公開(kāi)、公平和公正的原則,同時(shí),公民要積極、主動(dòng)、理性地參與民主選舉。,(2)民主決策是保障人民利益得到充分實(shí)現(xiàn)的有效方式。,民主決策的過(guò)程,要求保證廣泛的公民參與,決策方認(rèn)真聽(tīng)取各方意見(jiàn),集中民智,促進(jìn)決策的科學(xué)化。社情民意反映制度、專家咨詢制度、重大事項(xiàng)社會(huì)公示制度和社會(huì)聽(tīng)證制度等是公民參與民主決策的有力保證。,(3)民主監(jiān)督是公民參與民主生活、行使公民監(jiān)督權(quán)的具體體現(xiàn)。,實(shí)行民主監(jiān)督,有利于國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員改進(jìn)工作,提高工作效率,克服官僚主義,防止濫用權(quán)力,預(yù)防腐敗。實(shí)行民主監(jiān)督,有助于提高公民的參與意識(shí),激發(fā)公民的參與熱情。,二、增強(qiáng)民主意識(shí),在現(xiàn)代

4、社會(huì),民主應(yīng)該成為公民的一種生活方式和生活態(tài)度。一個(gè)國(guó)家和社會(huì)民主生活的質(zhì)量和水平,與公民的民主意識(shí)密切相關(guān)。,1.增強(qiáng)民主意識(shí)的原因,2.公民參與民主生活的要求,具有社會(huì)責(zé)任感和主人翁意識(shí),不斷增強(qiáng)分析判斷能力,以理性、公正、客觀的態(tài)度全面、深刻、辯證地看待問(wèn)題,立場(chǎng)正確、邏輯清晰地表達(dá)觀點(diǎn)和意見(jiàn),逐步提高依法有序參與民主生活的能力。,3.增強(qiáng)民主意識(shí)的方式,在我國(guó),塑造現(xiàn)代公民,需要增強(qiáng)民主意識(shí),使民主思想和法治精神成為公民的自覺(jué)信仰,體現(xiàn)在日常言行中,成為一種生活方式。,首先,公民要自覺(jué)遵守憲法,始終按照憲法原則和精神參與民主生活。,具體做法,其次,公民要不斷積累民主知識(shí),形成尊重、寬容

5、、批判和協(xié)商的民主態(tài)度。,最后,公民要通過(guò)依法參與公共事務(wù),在實(shí)踐中逐步增強(qiáng)民主意識(shí)。,一個(gè)國(guó)家擁有什么素養(yǎng)的公民,就會(huì)有什么樣的未來(lái)。增強(qiáng)我國(guó)公民的民主意識(shí),有利于完善中國(guó)特色社會(huì)主義民主,也是社會(huì)主義制度生命力的重要保證。,4.參與民主生活的意義,閱讀教材第26-27頁(yè)“探究與分享”; 從裘法祖、吳孟超和王紅陽(yáng)三代人的創(chuàng)新事跡中,你感受到一種什么樣的精神力量? 有人說(shuō):“科技創(chuàng)新既需要關(guān)鍵人物的開(kāi)拓探索,更需要研究團(tuán)隊(duì)的接續(xù)積累?!蹦闶欠裢膺@個(gè)觀點(diǎn)?說(shuō)說(shuō)你的理由。,提 示: (1)創(chuàng)新的精神力量。 (2)我同意這個(gè)觀點(diǎn)。 理由:科技創(chuàng)新主要是指與科技發(fā)展相關(guān)的全部 創(chuàng)造性活動(dòng) ,它包含著一種特殊的精神氣質(zhì),凸顯了洞察力和獨(dú)創(chuàng)性的交匯是新觀念和新方法的融合。因?yàn)殛P(guān)鍵人物一般具有突出的專業(yè)才能 、崇高的價(jià)值追求、卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能、堅(jiān)韌的拼搏毅力、強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)凝聚力和廣泛的社

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論