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文檔簡介
1、第五單元 課題二 如何正確書寫化學方程式,雙廟中心校 張輝,老師寄語:世上無難事,只要肯登攀!,知識回顧:,本質: 有新物質生成,實質: 反應物分子破裂,所含原子重新組合,生成新的分子。,量的關系: 反應物的質量總和與生成物的質量總和相等。(即遵守質量守恒定律),化學反應,表示方法:,化學方程式,考考你:請你說出該方程式所表達的含義,S + O2 = SO2,點燃,(1)硫和氧氣在點燃的條件下反應產生二氧化硫; (2)每32份質量的硫與32份質量的氧氣恰好完全反應產生64份質量的二氧化硫; (3)該反應中微粒的個數比為1:1:1.,化學方程式的涵義,4P + 5O2 2P2O5,點燃,1、表示
2、反應物是磷和氧氣,生成物是五氧化二磷, 反應條件是點燃。,2、表示反應物中磷原子、氧分子和生成物中 五氧化二磷分子的個數比為452。,3、表示124份質量的磷與160份質量的氧氣 反應生成284份質量的五氧化二磷。,431 532 2142,一、書寫化學方程式的原則,2、 遵守質量守恒定律,等號兩邊各 原子的種類和數目必須相等。,1、 必須以客觀事實為基礎,決不能 憑空臆想、臆造事實上不存在的 物質和化學反應。,如何正確書寫化學方程式呢?,H2,+,O2,H2O,點燃,H2O,H2,+,O2,點燃,2,2,二、書寫化學方程式的步驟,Fe + O2 Fe 3O4,“寫”,寫反應物和生成物的化學式
3、,中間短線連接。,鐵 + 氧氣 四氧化三鐵,點 燃,Fe + O2 Fe3O4,“配”,配平化學方程式,并把短線改成等號。(找兩邊原子的最小公倍數),3,2,二、書寫化學方程式的步驟,嘗試是一種收獲,最小公倍數法,6,Al2O3,2,O2,3,+,Al,4,觀察法,Fe + O2 Fe3O4,3,2,“注”,注明反應條件 (加熱條件可用“ ”表示)。,點燃,二、書寫化學方程式的步驟,這里還有要說明的,若生成物中有氣體,在氣體物質的化學式右邊要注“”號;溶液中的反應若生成物中有固體,在固體物質的化學式右邊要注“”號。,Na2CO3 + 2HCl 2NaCl + H2O+CO2,但是,若反應物和生
4、成物中都有氣體,氣體生成物就不需注“”號;溶液中的反應若反應物和生成物中都有固體,固體生成物也不需注“”號。,化學方程式的書寫可歸納為: (以“ 氯酸鉀 氯化鉀氧氣”的化學方程式書寫為例),加熱,左反右生一橫線,配平以后加條線,等號上下注條件,箭頭標氣或沉淀,KClO3 KCl+ O2,2KClO3 2KCl+ 3O2,2KClO3 2 KCl+ 3 O2,2 KClO3 2KCl+ 3 O2,二氧化錳,CuSO4 + NaOH Na2SO4+Cu(OH)2,2,我們再以磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷的反應為例,說明書寫化學方程式的具體步驟,左邊寫反應物化學式,右邊寫生成物化學式,配平,標明條件
5、,P + O2 P2O5,4P+5O2 2P2O5,4P+5O2 2P2O5,點燃,?5,4?,!,1、配平下列化學方程式 (1) C + CO2 CO (2) H2 + O2 H2O (3) CuO + C Cu + CO2 (4) H2S + O2 S + H2O,點燃,點燃,高溫,高溫,2,2,2,2,2,2,2,2,練 一 練:,練 一 練:,2、下列化學方程式書寫是否正確?如不正確,說明原因并改正。,(1)氧化汞受熱分解,(2)鎂帶在氧氣中燃燒,改:,改:,3、下列四個反應中的生成物都是C,若C的化學式為AB2,則該反應的化學方程式是( ) A3AB2B2=2C B2AB2B2=2C C2ABB2=2C DAB22B2=2C,C,練 一 練,你做對了嗎?,(1)Mg + O2 MgO2,(4) 2KMnO4 K2MnO4+ MnO2+ O2,(3)Cu(OH)2 CuO + H2O,通電,(2) H2O H2+ O2,(
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