


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、 處級職位競職演講稿 親愛的領(lǐng)導(dǎo)、同志:你好。首先,我要感謝局黨組、局領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我這個機會參加部門級職位。的競爭部門競爭是人事制度改革的重要舉措,也是加強干部管理的有益嘗試我對這項改革的基本態(tài)度是支持和參與應(yīng)對。作為一名具有一定機器海關(guān)管理經(jīng)驗的公務(wù)員,我將以積極、正確的態(tài)度參與此次改革,并站出來接受組織和同志的評價。我選擇這個工作、競爭,這個職位:競爭壓力和動力并存,挑戰(zhàn)和機遇并存!首先,我認為工作和經(jīng)歷的每一個變化都是一個難得的成長機會,能力和豐富的經(jīng)驗。新環(huán)境越多,工作壓力越大,你就越有能力鍛煉自己,增加自己的才能。競爭人事教育署署長的目的是開拓新的視野,挖掘潛力,獲得多方面的實踐經(jīng)
2、驗,并提高你的綜合素質(zhì)。第二,我認為我仍然具備這個職位所必需的政治素質(zhì)和個人素質(zhì)第一,黨組織培養(yǎng)和教育多年,特別是經(jīng)過三年在農(nóng)村基層的艱苦訓(xùn)練和六年擔(dān)任副主任的經(jīng)歷,培養(yǎng)了我嚴(yán)格的組織紀(jì)律和忠誠、勤奮的品質(zhì);二是法律法規(guī)觀念強,穩(wěn)重、廉潔、自律、嚴(yán)格;第三是相信體面的目的、誠實,能夠與他人一起工作,傾聽意見,協(xié)調(diào)同事的合作工作。誠實如果我的個人“資格”能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認可,并且組織給我提供了這樣一個職位和機會作為人事教育司司長,那么我未來的工作假設(shè)是:的在黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照人事教育司的職能,結(jié)合當(dāng)前和今后的工作,堅持“一個原則”,做好“三項任務(wù)”。的工作堅持“一個原則”,就是做好局黨
3、組相關(guān)決策工作的參謀,做好同舟共濟的工作;服務(wù)廣大職工和干部,以人為本,為調(diào)動人民積極性創(chuàng)造良好環(huán)境。具體來說,圍繞黨群中心任務(wù),以服務(wù)中心工作、服務(wù)干部群眾為工作出發(fā)點和落腳點,把工作職能與具體任務(wù)緊密結(jié)合起來,使信息能夠圍繞決策傳遞、圍繞領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)傳遞、圍繞干部職工服務(wù)。做好“三項任務(wù)”,第一項是做好干部資源。的開發(fā)和管理它包括專業(yè)技術(shù)人員的科學(xué)合理使用;大力引進編輯、印刷、發(fā)等高層次出版專業(yè)人才;嚴(yán)格執(zhí)行企事業(yè)單位干部考核、任免;有計劃地接收優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生;做好退伍軍人的安置工作;做好專業(yè)技術(shù)職稱改革和專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘管理工作;加強公務(wù)員管理,切實推進出版社等事業(yè)單位單一用工制度改革;認
4、真實施機構(gòu)改革計劃,建立競爭和就業(yè)管理機制等。第二項是做好勞動力資源的開發(fā)和管理。包括依法監(jiān)督勞動合同的簽訂;加強勞動工資管理;完善各類社會保險(養(yǎng)老、失業(yè)、工傷、生育、醫(yī)療、保障),清理和規(guī)范勞動關(guān)系;認真執(zhí)行勞動安全保護規(guī)定等。第三項是做好員工職業(yè)培訓(xùn)和教育。它包括掌握工人的技術(shù)水平上崗培訓(xùn);抓好干部的培訓(xùn)和學(xué)習(xí);根據(jù)新聞出版署的要求,出版物發(fā)行員崗位準(zhǔn)入的培訓(xùn)和考核應(yīng)按照truth 。進行并根據(jù)退休人員管理的有關(guān)規(guī)定,等等。簡而言之,人事教育部門有許多工作線索,復(fù)雜的事情,廣泛的接觸領(lǐng)域和集中的矛和盾。要做好今后的工作,我們必須進一步加強學(xué)習(xí),努力適應(yīng)工作需要,團結(jié)已扭轉(zhuǎn)局面的同事,與大家一起工作,充分發(fā)揮他們的整體優(yōu)勢,創(chuàng)造良好的工作氛圍。糾正工作中的位置并踩上去,以便主動不越位,服從不偏袒,服務(wù)不到位。領(lǐng)導(dǎo)、同志,競爭上崗,有起有落。如果競爭加劇,肩上的負擔(dān)只會更重。面對一系列的改革方案,新舊政策交替,我不會辱
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 提升自我學(xué)習(xí)能力心理學(xué)角度的策略解析
- 學(xué)生目標(biāo)設(shè)定與動機激發(fā)的關(guān)系探討
- 施工合同的條款解讀考查題
- 智慧城市辦公空間的未來趨勢預(yù)測
- 智慧城市公園的數(shù)字化公共藝術(shù)空間設(shè)計
- 教育心理學(xué)在團隊建設(shè)中的作用
- 江西省上饒市“山江湖”協(xié)作體統(tǒng)招班2025屆物理高二第二學(xué)期期末預(yù)測試題含解析
- 智慧辦公青島企業(yè)智能化的新篇章
- 醫(yī)療健康領(lǐng)域的政策變革與未來趨勢
- 2025年安徽省滁州市來安縣第三中學(xué)物理高一下期末統(tǒng)考試題含解析
- 《教育心理學(xué)》教材
- 特殊兒童融合教育培訓(xùn)
- 2025年管道工職業(yè)技能競賽參考試題庫500題(含答案)
- 剖宮產(chǎn)手術(shù)專家共識2023年解讀
- 天線原理與設(shè)計習(xí)題集(含答案)
- 2025年度基因編輯動物模型構(gòu)建服務(wù)合同范本
- 2025年上半年駐村工作總結(jié)范例(三篇)
- 養(yǎng)老院文娛活動意外應(yīng)急預(yù)案
- 2024年中考語文真題匯編復(fù)習(xí) 專題18 作文(學(xué)生版)
- 熱氣球晚會活動方案
- 工藝流程卡管理辦法
評論
0/150
提交評論