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1、第二單元 識字(一),朝陽小學,一 去 二 三 里,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,y r sn s w li q b ji sh,一 二 三 四 五 六 七 八 九 十,宋代有位詩人叫邵雍,有一天他路過一個美麗的小山村,他忽然想把小山村的美麗編成童謠,于是他把一到十這些數(shù)字串在了一起寫成了這樣一首詩。這首詩的題目就叫一去二三里!,一去二三里,y q r sn l,用完整的話說說你從圖上看到些什么?,y q r sn l一 去 二 三 里,yn cn s w ji煙 村 四 五 家,tn ti li q zu 亭 臺 六 七 座,亭臺,b ji sh zh hu 八 九 十 枝 花,
2、y q r sn l,一 去 二 三 里,y q r sn l,一 去 二 三 里,,yn cn s w ji,煙 村 四 五 家。,tng ti li q zu,亭 臺 六 七 座,,b ji sh zh hu,八 九 十 枝 花。,|,|,|,|,詩中的“二三”、“四五”、“六七”“八九十”等數(shù)字是指真實的數(shù)量嗎?說說你是怎么理解的?,y q r sn l, 一 去 二 三 里,,yn cn s w ji。 煙 村 四 五 家。,tng ti li q zu, 亭 臺 六 七 座,,b ji sh zh hu。 八 九 十 枝 花。,y q r sn l,一 去 二 三 里,y q r s
3、n l,一 去 二 三 里,,yn cn s w ji,煙 村 四 五 家。,tng ti li q zu,亭 臺 六 七 座,,b ji sh zh hu,八 九 十 枝 花。,1、把課文中的110的漢字找出來,作上記號。 2、同桌合作認讀生字。,合作,10,一,三,二,四,五,六,七,八,九,十,十,七,六,一,八,九,四,五,去,里,yn cn s wji,煙村四五家。,亭臺六七座,,tn ti li q zu,八九十枝花。,bji sh zh hu,一去二三里,一去二三里,,煙村四五家。,亭臺六七座,,八九十枝花。,第二課時,認識田字格,田字格,四方方,寫好漢字它來幫。 左上格、左下格
4、,右上格、右下格。 橫中線、豎中線,各個方位記心間。,我 會 寫,hng,一,一,一,我 會 寫,一,一,一,一,一,四,五,六,七,八,九,十,去,里,三(shn sn) 四 (s sh) 山(shn sn) 十 (sh s ) 一 ( y ) 五(w ),( )頭牛 ( )條魚,一,三,七,九,( )棵樹 ( )架飛機,詠雪詩 鄭板橋 一片二片三四片, 五六七八九十片。 千片萬片無數(shù)片, 飛入蘆花總不見。,四和十,十和四, 十四和四十,四十和十四。 說好四和十,得靠舌頭和牙齒。 認真學,常練習, 十四,四十,四十四。,謎語 一線二線三四線, 五六七八九十線, 千條線,萬條線, 掉進河里都不
5、見。,謎語:雨,量詞歌 一頭牛,兩匹馬, 三條鯉魚四只鴨, 五本書,六支筆, 七棵果樹八朵花, 九架飛機十輛車, 量詞千萬別說錯。,量詞歌 一頭牛,兩匹馬, 三條鯉魚四只鴨, 五本書,六支筆, 七棵果樹八朵花, 九架飛機十輛車, 量詞千萬別說差。,一去二三里,y q r sn l,一去二三里,一去二三里,,煙村四五家。,亭臺六七座,,八九十枝花。,我會背,一去二三里,一去二三里,,煙村四五家。,亭臺六七座,,八九十枝花。,我會背,去,里,五,六,四,九,八,十,七,q,l,w,li,s,ji,b,q,sh,去,里,五,六,四,九,八,十,七,去云,四田,八入,我會區(qū)分,九幾,tu p ( )頭
6、牛 ( )匹馬,一,二,ji ( ) 架飛機 ( )朵花,三,四,ling bn sh ( )輛 汽 車 ( ) 本 書,五,六,png ( ) 枝鉛筆 ( ) 個 蘋 果,七,八,tio y ( )條 魚 ( )只 鴨子,九,十,量詞歌 一頭牛,兩匹馬, 三條鯉魚四只鴨, 五本書,六支筆, 七棵果樹八朵花, 九架飛機十輛車, 量詞千萬別說錯。,一,一,一,一,一,一,學寫字:,一 去 二 三 里,一 去 二 三 里,,yn cn,煙 村 四 五 家。,tng ti zu,亭 臺 六 七 座,,zh hu,八 九 十 枝 花。,|,|,|,|,配樂朗誦,詠雪詩 鄭板橋 一片二片三四片, 五六七
7、八九十片。 千片萬片無數(shù)片, 飛入蘆花總不見。,你會編嗎?,一片二片三四片, 五片六片七八片。 九片十片十一片, 飛入菜花看不見。,一片一片又一片, 兩片三片四五片, 六片七片八九片, 香山紅葉紅滿天。,1.在我們周圍找找本課的生字。,2.向爸爸媽媽介紹自己的文具 或家里的用具用上110的漢字。,以下參考資料,一,我會寫,宋代有位詩人叫邵雍,有一天他路過一個美麗的小山村,他忽然想把小山村的美麗編成童謠,于是他把一到十這些數(shù)字串在了一起寫成了這樣一首詩。這首詩的題目就叫一去二三里!,我要做: 1、把“一”字寫給爸爸媽媽看。 2、找一找我們周圍還有哪些地方可以用上這節(jié)課的生字。,sn w y li b sh r s q ji,田 字 格,左上格,右上格,左下格,右下格,橫中線,豎中線,一,我 會 寫,hng,一,二,三,1.背誦一去二三里,2.從“一”寫到“十”,煙村,亭臺,一 去 二 三 里 四 五 六 七 八 九 十,q l 去 里,q l 去 里, yn
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