青少年法制宣傳活動課件.ppt

1、少年，少年，祖國的春天,新聞播報,2010年3月23日，福建省南平市發(fā)生一起震動全國的惡性案件，一名男子在當地一所小學門口連續(xù)砍傷、砍死多名學生，造成了嚴重的9死4傷后果及嚴重不良的社會影響，在全國各地引發(fā)了強烈的關注.,看到這些小朋友們人身生命受到威脅，你有何感受？由此，你想發(fā)出怎樣的呼吁？,自主感悟,我們需要法律特殊保護,學習目標,1、什么是未成年人？ 2、為什么我們需要法律特殊保護？ 3、保護未成年成長的有關法律有哪些。 有哪兩部專門法律。 4、我們都受到了哪些方面的保護？,什么是未成年人？,我國法律規(guī)定， 凡未滿18周歲 的公民都是 未成年人,說一說：,為什么我們需要特殊保護？,我們受

2、法律特殊保護,1、好奇心強，但自制能力差。,2、生活經驗不足，缺乏辨別是非的能力。,3、法律意識和自我保護能力不強，容易遭受不法侵害。,青少年是黨和國家的希望，是中華民族的希望， 青少年健康成長關系著民族的振興、國家的富強。,國家,總結：為什么我們需要特殊保護?,1、好奇心強，但自制能力差。 3、法律意識和自我保護能力不強，容易遭受不法侵害。,未成年人自身,國家,2、生活經驗不足，缺乏辨別是非的能力。,4、未成年人是黨和國家的希望，是中華民族的希望。,說一說：,保護未成年成長的有關法律有哪些？ 有哪兩部專門的法律？,未成年人要健康成長，都需要哪些方面的保護呢？,共同探討：,家庭,未成年人,養(yǎng)育

3、， 教育,家庭保護,做好家庭保護的基本要求,履行監(jiān)護職責、撫養(yǎng)義務,尊重受教育權,禁止允許或迫使結婚、訂婚,正確引導未成年人，制止吸煙、喝酒等不良行為,學校,未成年人,德、智、體全面的教育,學校保護,做好學校保護的基本要求,第一、全面貫徹國家的教育方針，為社會培養(yǎng)各種人才。,第二、關心、愛護學生，尊重學生的人格尊嚴，不得對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱學生價格尊嚴的行為,第三、保護未成年學生的人身安全和健康。,第四，“工讀學?！睂ξ闯赡耆说谋Ｗo。,社會保護,2003年2月12日，湖北隨走曾都工商分局對轄區(qū)內208所中小學校的周邊環(huán)境進行了專項整治。執(zhí)法人員發(fā)現，許多學校附近的商店及無照經營

4、小攤點銷售的“三無”食品和羊肉串、雞腿等燒烤食品及不符合衛(wèi)生標準，“麻將牌軟糖”、“情人梅”等食品還存在不良文化現象，鉛筆、鋼筆等學習用品大都屬于假冒偽劣商品。該分局共取締學校附近無照經營攤點128家，收繳假冒偽劣食品2000余件，盜版、色情光盤510盤，盜版、淫穢書籍740冊，并關閉距學校200米以內的電子游戲廳2家、網吧6家。,要知道哪些場所和設施能向中小學生開放？,博物館、紀念館、科技館、文化館、影劇院、體育場（館）、動物園、公園等場所。,那么哪些場所是不允許未成年人進入呢？,營業(yè)性舞廳、酒吧等。,某一游戲機廳內, 一中學生突然暴盲,依法保護青少年健康成長,之司法保護,司法保護,是未成年

5、人保護的重要保障,“司法機關”指的是哪些部門？,公安機關、人民檢察院、 人民法院以及司法行政部門等,父母或其他監(jiān)護人,學校等教育機構,依法履行對未成年人的撫養(yǎng)、監(jiān)護的職責，尊重未成年人受教育的權利。,依法對未成年學生和兒童教育和保護身心健康、合法權益,虐待子女、不讓子女上學,危房上課、體罰學生,社會上的個人、單位、團體、組織、 政府部門等,公安機關、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門等,全社會創(chuàng)造一種有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境,通過依法履行職責進行專門保護,游戲廳和網吧容留學生,練一練：,鞏固訓練 反饋矯正 1法律之所以要給予未成年人以特殊保護，是因為未成年人 ( ) 處在生理、心理發(fā)

6、育的重要時期，思維活躍，樂于交往，求知欲和好奇心強 生活經驗不足，各方面不成熟，在辨別是非等方面往往會出現這樣那樣的問題 法律意識和自我保護方面能力不強 容易遭受不法侵害 A B C D,C,練一練：,鞏固訓練 反饋矯正 2初一學生小華14歲迷上玩電子游戲，一天小華的母親發(fā)現小華逃學，就尋至某營業(yè)性電子游戲廳，對他進行耐心的勸說，可小華不聽，反而把母親推倒在地，對此事正確的看法是： 小華是未成年人，他玩電子游戲應受到法律的特殊保護，任何人不得干涉；小華母親的行為符合我國未成年人保護法的規(guī)定；小華母親阻止小華玩電子游戲侵犯了小華的合法權益；游戲室的老板允許小華進入，違反了我國有關法律的規(guī)定（ ）

7、 A B C. D,B,泰安某中學攜手某公安機關，開展了一場以為了孩子的笑臉，我們共同守護為主題的校園廣場活動。警官和心理專家一再強調：未成年人權益應當受到合法保護。,校園廣場活體現了對未成年人的那兩方面保護？,學校保護、社會保護,2009年12月到2010年5月底，中央外宣辦、全國“掃黃打非辦”、工業(yè)和信息化部、公安部、新聞出版總署等九部門在全國范圍內聯(lián)合開展了深入整治互聯(lián)網和手機媒體淫穢色情及低俗信息專項行動。 這一行動體現了對未成年人的,社會保護,下列行為是否違反未成年人保護法，請說出理由。 1）受“女子無才便是德”等思想的影響，父母要正在上初二的女兒進城打工： 是，違反了家庭保護的有關

8、規(guī)定，剝奪了子女接受義務教育的權利。 2）國家有關部門查出并銷毀淫穢光盤： 否，淫穢光盤對未成年人危害極大。 3）學生違反班規(guī)校紀，班主任老師對他們進行批評教育： 否，班主任履行保護未成年人健康成長的職責。 4）一些地方的博物館、展覽館、文化館、科技館、體育場、公園等場所相繼對未成年人優(yōu)惠開放： 否，這些活動是有利于青少年健康成長的社會活動。,練一練,下列行為是否違反未成年人保護法，請說出理由。 5）學生小王因為考試不及格父親一怒之下，把他打了一頓： 是，違反了家庭保護的有關規(guī)定，對未成年人進行體罰，小王父親應當以適當的方式方法教育小王。 6）為降低經營成本，一些酒店招用未滿16周歲的未成年人當服務員。 是，違反了社會保護的有關規(guī)定，此行為不利于青少年的身心發(fā)展，使他們喪失了學習的機會，容易造成思想品德的扭曲。 7）某電臺記者將犯故意殺人罪的兩名未成年人的面目、姓名年齡公諸于世，還將其犯罪行為予以公開報道。 是，記者公開報道此事，尤其將未成年人的肖像、姓名、年齡公開，違背了司法保護。,練一練,學校保護我們的健康成長，我們在學校應該如何對待老師和同學？如何對待學習？,學校保護我們的健康成長，我們應該尊重老師，關心同學，勤奮努力的讀書學習。,豐富多彩的夏令營活動,收獲園地: