《養(yǎng)成習(xí)慣主題班會》課件

1、養(yǎng)成習(xí)慣主題班會,敬請指導(dǎo),歡迎您走進(jìn)我們的課堂,養(yǎng)成習(xí)慣主題班會,演奏者：初一（5）班詹強(qiáng),請欣賞,薩克斯北國之春,養(yǎng)成習(xí)慣主題班會,初一（5）班主題班會,養(yǎng)成良好習(xí)慣，,收獲精彩人生,養(yǎng)成習(xí)慣主題班會,你相信嗎？ 一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象？,養(yǎng)成習(xí)慣主題班會,在印度和泰國，馴象人在大象還是小象的時(shí)候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí)，也不掙扎。,小象是被鏈子綁住， 而大象則是被習(xí)慣綁住。,養(yǎng)成習(xí)慣主題班會,“世界上最可怕的力量是習(xí)慣， 世界上最寶貴的財(cái)富也是習(xí)慣。

2、一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國家， 一個(gè)民族是如此， 對于人的一生，更是如此?！?養(yǎng)成習(xí)慣主題班會,好習(xí)慣使人終身受益,從蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語至今，我們學(xué)習(xí)過不少日常行為規(guī)范，這不僅是一種要求，也是一種“養(yǎng)成”教育，因?yàn)椋粘Ｐ袨橐?guī)范的每一條都是一種良好的行為規(guī)范，學(xué)習(xí)它們，實(shí)際上就是在學(xué)習(xí)一種種好習(xí)慣，并且在學(xué)習(xí)的過程中逐步養(yǎng)成好習(xí)慣。 所謂“習(xí)慣”是指長時(shí)間養(yǎng)成的不易改變的行為動作、生活方式、社會風(fēng)尚等等，“好習(xí)慣”顧名思義，也就是良好的、使人受益的習(xí)慣。,養(yǎng)成習(xí)慣主題班會,生而為人，每個(gè)人都需要踏踏實(shí)實(shí)地做人，而良好的做人習(xí)慣正是幫助我們構(gòu)建成功人生所必需的。 好習(xí)慣是一個(gè)人終身的財(cái)富。”,養(yǎng)成習(xí)慣主題

3、班會,好習(xí)慣是一個(gè)人終身的財(cái)富,從小到大，你有什么“好習(xí)慣”曾讓你倍受贊賞、取得小勝利或取得一些事情上的成功？給同學(xué)們說說，大家來分享、學(xué)習(xí)一下,良好習(xí)慣大家學(xué),養(yǎng)成習(xí)慣主題班會,我要用全身心的愛去迎接今天- -愛的習(xí)慣 堅(jiān)持不懈，直到成功-持之以恒的習(xí)慣 我是自然界最偉大的奇跡-自信的習(xí)慣 用好我生命中的每一天-珍惜時(shí)間的習(xí)慣 今天我要學(xué)會控制情緒- -自制的習(xí)慣 我要笑遍世界-笑的習(xí)慣 今天我要加倍重視自身的價(jià)值 -發(fā)掘自我潛能的習(xí)慣 我現(xiàn)在就付諸行動-立即行動的習(xí)慣,這些習(xí)慣你有嗎？,養(yǎng)成習(xí)慣主題班會,真誠待人,誠實(shí)守信,認(rèn)真負(fù)責(zé),自信自強(qiáng),遵守規(guī)則,講究效率,友善合作,合理消費(fèi),主動學(xué)

4、習(xí),獨(dú)立思考,勇于實(shí)踐,總結(jié)反思,人格化好習(xí)慣的12指標(biāo) ,（1）做人：,（2）做事：,（3）學(xué)習(xí)：,養(yǎng)成習(xí)慣主題班會,您身上有多少習(xí)慣？其中多少是好習(xí)慣，多少是壞習(xí)慣，成功的程度就取決于好習(xí)慣的多少。,人生仿佛就是一場好習(xí)慣與壞習(xí)慣的拉鋸戰(zhàn)，要能夠創(chuàng)造盡其在我的人生，就要讓自己的思考習(xí)慣、行動習(xí)慣、情緒習(xí)慣中屬于好的比例與日俱增，壞的比例逐日減少。,習(xí)慣是人成功的核心。,對不良習(xí)慣，我們怎么辦？,養(yǎng)成習(xí)慣主題班會,表演者：周雅雯、詹強(qiáng)、王雨石,請欣賞,一、請欣賞小品遲到,養(yǎng)成習(xí)慣主題班會,2012年8日下午高考上海地區(qū)出現(xiàn)高考英語開考后，上海一考生遲到2分鐘，被拒之門外。這名考生因?yàn)榘氲雷孕?/p>

5、車壞了，雖然僅遲到2分鐘，工作人員還是按照規(guī)則拒絕其入場。考點(diǎn)門前，母親下跪苦苦哀求心急如焚的母親情急之下向工作人員下跪求情卻遭拒，考生最終付出“遲到的代價(jià)”。,養(yǎng)成習(xí)慣主題班會,演奏者：王心怡,請欣賞,二、請欣賞陶笛希望,養(yǎng)成習(xí)慣主題班會,請欣賞,三、聽故事，談感想,習(xí)慣與人生,養(yǎng)成習(xí)慣主題班會,你有什么感想嗎？,養(yǎng)成習(xí)慣主題班會,溫馨提示,習(xí)慣是一個(gè)人的資本，你有了好習(xí)慣，你一輩子都有用不完的利息，你有了壞習(xí)慣，你一輩子有償還不了的債務(wù)。,養(yǎng)成習(xí)慣主題班會,演奏者：王 珂,請欣賞,四、古箏井岡山上太陽紅,養(yǎng)成習(xí)慣主題班會,表演者：劉蘇廷、辛鑒,請欣賞,五、情景劇小品 發(fā)生在我們身邊的事,養(yǎng)

6、成習(xí)慣主題班會,表演者：孫瑤瑤、韓琦,請欣賞,六、快板表演：壞習(xí)慣危害大,養(yǎng)成習(xí)慣主題班會,表演者：陳櫻杰,請欣賞,七、二胡賽馬,養(yǎng)成習(xí)慣主題班會,表演者：倪婕、辛鑒、劉蘇廷,請欣賞,八、小品診病癥,養(yǎng)成習(xí)慣主題班會,九、培養(yǎng)良好的習(xí)慣,作為一名中學(xué)生，我們要培養(yǎng)哪些良好的習(xí)慣,四、良好的勞動習(xí)慣：在家里能夠承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)；積極參加各項(xiàng)勞動，參加社會實(shí)踐活動等。,一、良好的品德習(xí)慣：愛護(hù)公物；樂于助人；講文明，有禮貌；遵守公共秩序；遵守交通法規(guī)等。,二、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：認(rèn)真聽講；獨(dú)立思考；大膽質(zhì)疑，敢于發(fā)表獨(dú)立見解；按時(shí)完成作業(yè)；培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣等。,三、良好的健康習(xí)慣：按時(shí)作息，生

7、活有規(guī)律；講究衛(wèi)生，衣著整潔；堅(jiān)持鍛煉；愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾等。,養(yǎng)成習(xí)慣主題班會,改掉壞習(xí)慣的方法,交一些能夠管住自己的朋友 用寫座右銘，掛字畫等來提醒約束自己 用寫日記來管住自己,養(yǎng)成習(xí)慣主題班會,請大家列舉培養(yǎng)良好的習(xí)慣名人名言。,十、暢所欲言,養(yǎng)成習(xí)慣主題班會,十一、群體詩朗誦點(diǎn)燃心靈之燈,請欣賞,養(yǎng)成習(xí)慣主題班會,詩朗誦點(diǎn)燃好習(xí)慣的心靈之燈,女1：和著歡快的節(jié)拍， 男1：踏入寶貴的-中學(xué)生時(shí)代， 男女1：做文明的中學(xué)生， 齊合：那是我們共同的心愿。,男2：是什么伴我們形影相隨？ 女2：是習(xí)慣 男2：是什么在漫長的人生道路上點(diǎn)燃我們心靈之燈? 女2：是習(xí)慣，是好習(xí)慣 齊合：好習(xí)慣，

8、人生的禮儀天使。它無聲地引導(dǎo) 我們 的行為，默默影響著我們的一生,養(yǎng)成習(xí)慣主題班會,男1：我爬上高山，為了尋找你蒼老的古松告訴我，這兒有 夏娃的儀容 女1：我闖入了森林，為了尋找你雪白的綿羊告訴我，這里 有惡狼的罪過 男1：我踏上綠洲，為了尋找你渾濁的浪花告訴我，這兒的 美人魚也會變丑 齊合：我們思索，我們琢磨，我們無法逃脫 女2：失去了美貌有健康陪伴 男2：失去了健康有才學(xué)相隨 女2：失去了才學(xué)有機(jī)遇相跟 齊合：然而失去了你，好習(xí)慣??！我們擁有的一切，只是 水中月，鏡中花，終會隨風(fēng)而逝。,養(yǎng)成習(xí)慣主題班會,女1：我捧一捧清泉,輕輕灑在心靈之上 男1：我披上一份執(zhí)著，踏出一路幽徑 齊合：追尋你

9、 南合：讓你成為一根小小的火柴，燃亮一片心空 北合：讓你成為一片小小的綠葉，沁滿一個(gè)季節(jié) 齊合：你是我們心中一支歌，啟動我們心靈的旋律,養(yǎng)成習(xí)慣主題班會,兩個(gè)女：“好習(xí)慣成就大未來”！ 兩個(gè)男：學(xué)校開展的主題活動啊，讓我們意識到壞習(xí)慣的危害： 南合：壞習(xí)慣，危害大，學(xué)習(xí)倒退直向下。 北合：壞習(xí)慣，危害大，思想落后表現(xiàn)差。 南合：壞習(xí)慣，危害大，人格修養(yǎng)倒地爬。 北合：壞習(xí)慣，危害大，班風(fēng)班貌全搞垮。 齊合：壞習(xí)慣，危害大，克服它，你幫我?guī)痛蠹規(guī)停?男1：我們找出不良習(xí)慣。 女1：我們分析危害。 男2：我們提出改正措施。 女2：我們結(jié)成互幫互助對子。 齊合：我們的行動更自覺，我們的意志更堅(jiān)定。,

10、養(yǎng)成習(xí)慣主題班會,四個(gè)人：聽，我們班的新行為規(guī)范五字歌 南合：上學(xué)不遲到，作業(yè)按時(shí)交。 北合：下課不喧嘩，走廊不打鬧。 南合：兩操認(rèn)真做，身體鍛煉好。 北合：環(huán)境要愛護(hù)，衛(wèi)生清潔好。 齊合：從小學(xué)創(chuàng)造，素質(zhì)要提高。,兩個(gè)男：好習(xí)慣啊，是我們言行的導(dǎo)師。 兩個(gè)女：好習(xí)慣啊，是描繪人生藍(lán)圖的五彩筆。 四個(gè)人：讓我們，點(diǎn)燃好習(xí)慣的心靈之燈。 齊合：點(diǎn)燃好習(xí)慣的心靈之燈。 南合：播種行為，收獲習(xí)慣； 北合：播種習(xí)慣，收獲性格； 齊合：播種性格，收獲人生！ 播種習(xí)慣，收-獲-人-生?。伲?養(yǎng)成習(xí)慣主題班會,為了克服不良的行為習(xí)慣,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我們班委會發(fā)出如下倡議: 地上無垃圾 墻上無污痕 桌上無刻劃 門窗無破損 衛(wèi)生無死角 課堂有紀(jì)律 課間有秩序 語言有禮貌 心中有他人 人人有進(jìn)步,十二、班委會倡議,養(yǎng)成習(xí)慣主題班會,牢記父母囑托，嚴(yán)守