




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、(一)課時(shí)安排:2課時(shí) (二)教學(xué)目標(biāo): 1通過(guò)探究活動(dòng)掌握平面鏡成像的特點(diǎn),并了解其原理,了解平面鏡在生活和技術(shù)中的應(yīng)用。 2通過(guò)觀察了解折射式望遠(yuǎn)鏡的光學(xué)結(jié)構(gòu),能定性說(shuō)明兩個(gè)凸透鏡組成的望遠(yuǎn)鏡的原理。 3通過(guò)了解顯微鏡的光學(xué)結(jié)構(gòu),能定性說(shuō)明顯微鏡的原理。 4關(guān)注光學(xué)技術(shù)的發(fā)展,領(lǐng)悟光學(xué)技術(shù)對(duì)人類(lèi)視覺(jué)延伸的作用。 5關(guān)注光污染的危害。,第五節(jié) 視覺(jué)的延伸,(三)本節(jié)的邏輯主線:,視覺(jué)的延伸,望遠(yuǎn)鏡,用望遠(yuǎn)鏡觀 察遠(yuǎn)處物體,定性解釋望遠(yuǎn) 鏡的作用,顯微鏡,觀察顯微鏡 的光學(xué)結(jié)構(gòu),定性解釋顯微 鏡的作用,平面鏡,探究平面鏡 成像的特點(diǎn),平面鏡的應(yīng)用,(四)教材解讀: 本節(jié)教材內(nèi)容對(duì)平面鏡的知識(shí)和
2、技能要求較高, 既有定性觀察,又有定量探索,還有作圖要求;對(duì) 其它面鏡、望遠(yuǎn)鏡及顯微鏡等只作定性介紹。 (五)教學(xué)重點(diǎn): 平面鏡成像特點(diǎn)。 (六)教學(xué)難點(diǎn): 定性解釋望遠(yuǎn)鏡和顯微鏡的原理及作用。 (七)教學(xué)設(shè)計(jì):重創(chuàng)新精神及實(shí)踐能力的培養(yǎng),放 手讓學(xué)生干。,(八)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)指導(dǎo)及輔助課件: 1、活動(dòng)一:探究平面鏡成像規(guī)律(先動(dòng)手后演示)。 2、活動(dòng)二:用兩個(gè)不同焦距的透鏡觀察物體(f小的 為目鏡f大的為物鏡)。 3、活動(dòng)三:觀察望遠(yuǎn)鏡光學(xué)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)。 4、輔助課件。,補(bǔ)充材料: 1、伽利略望遠(yuǎn)鏡。 2、開(kāi)普勒望遠(yuǎn)鏡。 3、顯微鏡:光學(xué)顯微鏡, 兩個(gè)鏡頭都是凸透鏡 微小物體經(jīng)過(guò)物鏡放大,成實(shí)像在目
3、鏡的焦點(diǎn)以?xún)?nèi),再經(jīng)過(guò)目鏡,在明視距離附近成放大的虛像,(九)拓展知識(shí):,4、門(mén)鏡(貓眼): 凹透鏡和凸透鏡組成 室內(nèi)向外看:室外物經(jīng)凹透鏡發(fā)散作用,室外物像位于凸透鏡焦點(diǎn)以?xún)?nèi),通過(guò)凸透鏡在室內(nèi)人的明視距離處成一虛像。 室外看室內(nèi):室內(nèi)景物上發(fā)出的光線通過(guò)凸透鏡后,再通過(guò)凹透鏡的發(fā)散作用,成像在離凹透鏡很近處,像距比正常人眼的近點(diǎn)10cm還小得多。,5、STS結(jié)合: 各種應(yīng)用的面鏡、陽(yáng)燧取火、各種望遠(yuǎn)鏡、光污染等。,(十)補(bǔ)充練習(xí)或教案,(十一)知識(shí)點(diǎn)梳理(供板書(shū)參考): 1、平面鏡成像: (1)原理: (2)特點(diǎn): (3)應(yīng)用:,2、望遠(yuǎn)鏡和顯微鏡的結(jié)構(gòu)及原理:,本章教學(xué)評(píng)價(jià)建議,本章評(píng)價(jià)應(yīng)從
4、教學(xué)目標(biāo)出發(fā),評(píng)價(jià)內(nèi)容涵蓋知識(shí)技能、過(guò)程方法和態(tài)度、情感與價(jià)值方面。 (一) 知識(shí)技能: (1) 知道和理解光的基本規(guī)律:反射定律、折射特點(diǎn)、平面鏡成像特點(diǎn)、凸透鏡成像的特點(diǎn)。知道平面鏡與反射定律的關(guān)系;知道凸透鏡會(huì)聚、凹透鏡發(fā)散與光折射的關(guān)系。 (2) 能畫(huà)出兩種特殊介質(zhì)(空氣與水或空氣與玻璃)反射、折射的光路圖。 (3) 了解眼的基本結(jié)構(gòu),知道光信息被接收的基本過(guò)程,能用凸透鏡成像的規(guī)律來(lái)解釋眼成像的特點(diǎn),并能說(shuō)出近視眼的缺陷和矯正方法。 (4) 知道折射望遠(yuǎn)鏡和顯微鏡的作用,能分辨同是兩個(gè)凸透鏡組成的望遠(yuǎn)鏡和顯微鏡。,(二)探究過(guò)程與方法 (1) 對(duì)光現(xiàn)象的觀察能力和提出問(wèn)題的能力。 (2) 探究光的反射、折射規(guī)律,探究平面鏡成像特點(diǎn),探究凸透鏡成像成像特點(diǎn)等活動(dòng)中的探究能力:通過(guò)觀察提出猜想、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)(確定變量、控制變量等)、收集證據(jù)、得出結(jié)論(分析一綜合一歸納一推理等)的能力。 (3) 實(shí)驗(yàn)操作中的手腦并用能力:組裝光具、控制光路、尋找成像位置和排除故障的能力。,(三)態(tài)度情感 (1) 對(duì)光現(xiàn)象觀察的興趣 (2) 實(shí)驗(yàn)中的認(rèn)真求實(shí)態(tài)度 (3) 愛(ài)護(hù)光學(xué)器具 (4) 探究中的合作意識(shí) (5) 保護(hù)視覺(jué)的意識(shí),對(duì)盲人的關(guān)懷情感 (6) 對(duì)光污染的關(guān)注和積極態(tài)度等。 評(píng)價(jià)方法:采取學(xué)生自主評(píng)價(jià)和他人評(píng)價(jià)結(jié)合方法,通過(guò)學(xué)生的活動(dòng)記錄和實(shí)驗(yàn)報(bào)告、制作調(diào)查
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 鐵礦開(kāi)采采購(gòu)方案
- 設(shè)備精準(zhǔn)檢修方案模板
- 裝修卷材現(xiàn)貨銷(xiāo)售方案
- 物業(yè)員工救護(hù)培訓(xùn)方案
- 小區(qū)室內(nèi)護(hù)欄安裝方案
- 瀝水機(jī)設(shè)備改造方案
- 禽畜物流運(yùn)輸管理辦法
- 科技研發(fā)中心管理辦法
- 積壓存貨消耗管理辦法
- 移動(dòng)應(yīng)用建設(shè)管理辦法
- 上海市重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告編制指南2025
- 2025央國(guó)企AI+數(shù)智化轉(zhuǎn)型研究報(bào)告
- 倉(cāng)儲(chǔ)部標(biāo)簽管理制度
- 數(shù)字化情報(bào)資源管理-洞察闡釋
- 電氣自動(dòng)化 霓虹燈廣告屏的PLC控制設(shè)計(jì)
- 穿透式管理模式在建設(shè)項(xiàng)目中的應(yīng)用與探索
- 車(chē)庫(kù)門(mén)維修合同范本
- 2025年度事業(yè)單位公開(kāi)招聘考試《綜合應(yīng)用能力(E類(lèi))公共衛(wèi)生管理》試卷真題及解析
- 三市耐多藥肺結(jié)核病患者管理狀況剖析與優(yōu)化策略探究
- 風(fēng)機(jī)吊裝安全培訓(xùn)
- 公司貿(mào)易合規(guī)管理制度
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論