四川省達(dá)州市達(dá)縣陳家鄉(xiāng)中心學(xué)校七年級歷史上冊《青銅工藝的杰出成就》導(dǎo)名師精編學(xué)案(無答案)川教版_第1頁
四川省達(dá)州市達(dá)縣陳家鄉(xiāng)中心學(xué)校七年級歷史上冊《青銅工藝的杰出成就》導(dǎo)名師精編學(xué)案(無答案)川教版_第2頁
四川省達(dá)州市達(dá)縣陳家鄉(xiāng)中心學(xué)校七年級歷史上冊《青銅工藝的杰出成就》導(dǎo)名師精編學(xué)案(無答案)川教版_第3頁
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文檔簡介

1、名校名 推薦課題青銅工藝的杰出成就導(dǎo)學(xué)1、掌握青銅器的主要成分和最主要的青銅器；2、理解“青銅”、“青銅器時(shí)代”的概念，感悟中國歷史文化的悠久。目標(biāo)學(xué)習(xí)重點(diǎn)青銅器的高超工藝，典型的青銅器。學(xué)習(xí)難點(diǎn)青銅的含義、成分及制造工藝。課型新課課時(shí)1 課時(shí)審核人教學(xué)過程學(xué)案導(dǎo)案自學(xué) ( 內(nèi)容、1、什么是青銅？我國歷史上哪一時(shí)期屬于青銅時(shí)代？書寫課題及學(xué)習(xí)目標(biāo)。時(shí)間、方法、2、按照用途劃分： 有器、器、器、器、 學(xué)生自學(xué)， 教師巡視， 給予學(xué)生一定任務(wù) )器、工具等。的時(shí)間完成解讀， 結(jié)合自學(xué)情況并適3、列舉能反應(yīng)高超精湛青銅技術(shù)的青銅器：_、_。當(dāng)解析。1、參與個(gè)別小組的交流討論；組內(nèi)交流合1、若按照商周

2、時(shí)期的工藝制作青銅器，該怎么做？2、抽查個(gè)別小組的交流成果；2、哪些方面體現(xiàn)了青銅藝術(shù)技藝之美的？3、對各小組合作討論情況給予適當(dāng)作驗(yàn)收的評價(jià)；4、對個(gè)別知識(shí)點(diǎn)加以補(bǔ)充說明。1、全面了解小組討論情況，并及時(shí)班級展示交1、除了青銅時(shí)代，我們還經(jīng)歷了哪些時(shí)期？評價(jià)；流合作2、通過本課學(xué)習(xí)我們認(rèn)識(shí)了許多經(jīng)典的青銅器，你最喜2、根據(jù)掌握的情況及班級展示、交歡哪一件？為什么？流中存在的問題一一加以點(diǎn)撥， 使學(xué)生更為全面深入地掌握知識(shí)。1、青銅是人類煉成的第一種合金，其主要元素是 （）a錫b銅c 金d鉛2、青銅時(shí)代，以青銅器在生產(chǎn)、軍事和生活中地位重要達(dá)標(biāo)檢測而得名。我國歷史上的青銅時(shí)代不包括的時(shí)期是1、教師巡視，了解學(xué)生完成情況；（）2、當(dāng)堂批改部分學(xué)生作業(yè)，小組內(nèi)a夏朝b商朝c 西周d戰(zhàn)國合作互助。3、下列屬于“三星堆”文化

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