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1、人教新版 五年級上冊,Unit5 Is this your schoolbag?,Lesson 29,Review,Look and say,hen,goose,cow,horse,elephant,fish,Review,Look and say,Is that your fish?,Yes, it is.,Is that your elephant?,No, it isnt.,Review,Look and say,Presentation,Lets learn,umbrella,Presentation,Lets learn,fan,Presentation,Lets learn,sun
2、 cap,Presentation,Lets learn,camera,Practice,Game 1,umbrella fan sun cap camera,魔法手指,Practice,Game 2,Whats missing,Presentation,Look and say,What can you see in this picture?,1. Whose umbrella is this?,Presentation,Its Peters umbrella.,Listen and answer,Its Kates fan.,2. Whose fan is this?,Presentat
3、ion,Just talk,Lisa: Hi, Gao Wei. Its six oclock now. Gao Wei: Oh! Its time to go home. Lisa: Lets go home, Peter and Kate! Gao Wei: Whose umbrella is this? Lisa: Its Peters umbrella. Gao Wei: Whose fan is this? Is it your fan, Lisa? Lisa: No, it isnt. Its Kates fan. Gao Wei: Peter and Kate, come bac
4、k! Your umbrella and fan! Peter & Kate: Thank you. Here we come!,Read it by yourself for one minute . 自讀對話一分鐘。,10,20,30,一分鐘倒計時,50,40,60,30,20,10,Practice,自己讀對話,比一比看誰能在一分鐘內(nèi)讀完,并且讀得準確、流利!,Show time,小組合作,練習對話并表演,其他同學評價。,Practice,OK!,Great!,Super!,Whose is this? Its my/your/his/her ,Practice,Pair work,Practice,猜一猜,活動1,學生分成4人一組,然后學生甲低頭蒙住眼睛不看,另外三個學生分別拿出一樣物品放在課桌上。三個學生一起問學生甲:Whose is this? 學生甲看著物品說:Its XXXs. 并通過詢問:Is it your, XXX? 再次確認,被問到的學生按照實際回答。,Practice,失物招領(lǐng),活動2,本課的重點單詞:,Summary,umbrella,sun cap,fan,came
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