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1、 職業(yè)發(fā)展教育就業(yè)準(zhǔn)備ppt課件_圖文 收集ppt xxxx三月收集ppt講座12就業(yè)準(zhǔn)備在正式開始上課之前,讓我們欣賞一套漫畫?!拔疫€沒準(zhǔn)備好”摘自朱德庸的新漫畫一切都會發(fā)生,第十二講就業(yè)準(zhǔn)備,第十二講就業(yè)準(zhǔn)備,你想說什么?.面對你的生活,你準(zhǔn)備好了嗎?收集ppt第十二講就業(yè)準(zhǔn)備面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,我們要做好充分的準(zhǔn)備!收集ppt十二求職準(zhǔn)備本章主要內(nèi)容1234求職準(zhǔn)備材料求職技巧面試禮儀收集ppt十二求職準(zhǔn)備材料求職技巧面試禮儀收集ppt第1部分求職準(zhǔn)備求職心理準(zhǔn)備進(jìn)行職場調(diào)查并收集就業(yè)信息收集ppt第1部分求職準(zhǔn)備1 、求職心理準(zhǔn)備(1)要認(rèn)識自己并準(zhǔn)確定位自己的職業(yè),就必須考慮社會需求
2、、工作環(huán)境、個人能力等因素,并處理職業(yè)理想與就業(yè)現(xiàn)實(shí)。之間的沖突大學(xué)生應(yīng)該隨著就業(yè)形勢的變化,及時主動地調(diào)整自己的就業(yè)預(yù)期,從而將自己的就業(yè)心理調(diào)整到最佳狀態(tài)。收集ppt第1部分工作準(zhǔn)備1 、工作準(zhǔn)備(2)面對現(xiàn)實(shí),自信和開放的心態(tài)在做就業(yè)決策時,我們不僅要看到形勢的嚴(yán)峻面,而且要以開放的態(tài)度對待它,堅(jiān)信“天生的人才是有用的”,思想開放,自信,以足夠的寬容面對挫折,以足夠的勇氣迎接挑戰(zhàn)。1收集ppt第1節(jié)工作準(zhǔn)備1 、工作準(zhǔn)備(3)主動出擊,勇于競爭就業(yè)競爭將不可避免地給強(qiáng)者帶來機(jī)會,讓弱者助長危機(jī)。在這種情況下,“皇女不愁嫁”的時代已經(jīng)成為歷史,“等待、依賴、渴望”的心理只能是一廂情愿。如果
3、你想在比賽中獲勝,你必須增強(qiáng)自己的競爭意識,主動出擊,勇敢戰(zhàn)斗!收集ppt第1節(jié)工作準(zhǔn)備1 、工作準(zhǔn)備(4)不要害怕挫折,展望未來的挫折,雖然它帶來暫時的痛苦,但它也能磨練意志。我們應(yīng)該堅(jiān)信,通過我們自己的努力和環(huán)境的改善,未來一切都會好的!請畫一張圖片來代表收集ppt課堂活動的:個你眼中的工作世界是什么樣的?收集ppt工作世界的宏觀現(xiàn)狀。全球化的經(jīng)濟(jì)環(huán)境發(fā)生了變化。結(jié)構(gòu)性失業(yè)問題十分突出。沒有技術(shù)就意味著沒有工作變動。這已經(jīng)成為一種普遍的做法。培訓(xùn)和再教育已經(jīng)成為一種普遍的做法。新的契約關(guān)系工作價值觀往往是多種多樣的工作形式。選擇第一部分為求職做準(zhǔn)備。2 、進(jìn)行工作場所研究。不僅要了解社會、
4、了解一年的就業(yè)情況,還要找出市場上最喜歡的公司和職位。對于大學(xué)畢業(yè)生來說,最關(guān)心的因素是社會需求、行業(yè)發(fā)展、公司和職位情況。收集ppt第1部分工作準(zhǔn)備案例:小張,一個應(yīng)屆畢業(yè)生,正在找工作。他覺得沒有必要做市場調(diào)查。他認(rèn)為我申請的不是總經(jīng)理,而是基層員工。為什么我仍然需要知道社會環(huán)境、行業(yè)趨勢和企業(yè)的整體情況。所以他去請教專家,專家告訴他:你為什么不需要知道這些?作為一名知識分子,如果你想成功申請這個職位,你需要找到與企業(yè)的共同點(diǎn)來建立信任,而理解是找到共同點(diǎn)的行動你不可能知道企業(yè)內(nèi)部的細(xì)節(jié),當(dāng)然,你只能知道企業(yè)的總體概況和趨勢。收集ppt第1部分求職準(zhǔn)備2 、進(jìn)行工作場所研究(1)了解當(dāng)今社
5、會對人才的需求是多樣化的,我們必須了解這一變化和要求。1選擇工作時,你需要在了解自己的基礎(chǔ)上了解社會收集ppt第1節(jié)工作準(zhǔn)備2 、進(jìn)行工作場所研究(2)了解行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景(1)目標(biāo)行業(yè)(2)該行業(yè)是否過度擁擠(3)人員結(jié)構(gòu)(4)該行業(yè)的平均福利等。收集ppt第1部分工作準(zhǔn)備2 、進(jìn)行工作場所研究(3)了解就業(yè)政策就業(yè)制度大學(xué)畢業(yè)生當(dāng)前的就業(yè)政策?供需滿足嗎?雙向選擇?自營職業(yè)?面向市場的就業(yè)政策?取消畢業(yè)生就業(yè)限制?畢業(yè)生選擇兩年的工作?鼓勵大學(xué)生在西部基層工作?鼓勵畢業(yè)生參軍?支持畢業(yè)生在中小企業(yè)找工作,自己創(chuàng)業(yè)?加強(qiáng)對困難家庭畢業(yè)生的就業(yè)援助。ppt第1節(jié)工作準(zhǔn)備2 、進(jìn)行工作場所研究(4)了解xxxx的就業(yè)路徑日期?老家?郵寄地址?聯(lián)系號碼?電子郵件求職意向?指明預(yù)定位置?教育背景與招聘信息發(fā)布一致嗎?研究生院?主修科目?教育?學(xué)位?學(xué)習(xí)情況?獲獎情況收集ppt第2節(jié)工作申請材料1 、工作申請簡歷(1)個人簡歷工作經(jīng)歷的基本內(nèi)容
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