怎樣才能做一個合格優(yōu)秀的保育員

1、.怎樣才能做一個合格優(yōu)秀的保育員在幼兒園工作，眾所周知教師是工作中的主角，專業(yè)性.知識性都比較強。但充當綠葉的配角保育員，是不是經過2.3 天的培訓，就能經入保育員的角色，勝任保育員一職呢？在人們潛意識里，做個保育員， 不就是擦擦桌子.拖拖地 .給孩子喂喂飯， 給撒尿的孩子換一下衣褲嗎？都是些不要動腦筋的 .出點死力氣的體力活，只要身體好就可以了，還需要什么專業(yè)知識，簡直是多此一舉，根本沒那個必要。幼兒園教育規(guī)程中規(guī)定：幼兒園是以保為主，保教結合的教育方針。由此可見，在幼兒園的工作中，保育工作是多么的重要，而保育員是實施保育工作的具體執(zhí)行者，故保育員的工作，在幼兒園工作里是不可缺少的一部分，是

2、相當重要的。做一個合格.優(yōu)秀的保育員是否是一蹴而就的事呢？怎樣才能做一個合格.優(yōu)秀的保育員呢？需具備哪些專業(yè)技能和自身素養(yǎng)？具體應做到一下這六點。1：保育員工作中必需有很強的責任心.才能做好工作 .首先一定要熱愛保育工作，在工作中，時刻牢記自己的責任，愛孩子，這是做好一個合格.優(yōu)秀保育員的必要前提。愛孩子，一切為了孩子，為了孩子的一切，作為自己工作中永恒的主題，把孩子的安全放在工作的首位，詮釋愛的方法各有不同，但結果都是一樣的，對于孩子，從熟悉的環(huán)境換到陌生的新環(huán)境，他們的反映都是惶恐和緊張，作為一個稱職的保育員，應了解幼兒的生理特點.學習幼兒心理學，掌握幼兒的年齡段幼兒的特點，才能有的放矢的

3、去幫助和引導幼兒，對孩子的觀察要細致入微，讓孩子在最短的時間內接受你并適應這個新環(huán)境，讓孩子從內心里感覺到你是她可以信賴的朋友，這需要細心耐心愛心相結合，對那些較調皮的孩子，可以采取表揚.鼓勵和獎勵小紅花或送小貼花等辦法。切記：鼓勵表揚永遠比訓斥.責罵的效果好的多，對待孩子決不能厚此薄彼，應一視同仁，孩子雖然小，但他們也有自尊心，讓他們懂得在幼兒園人人都是平等的。2：保育員必須掌握專業(yè)的保育知識才行.要做好一個合格 .優(yōu)秀的保育員，應掌握全面的保育知識，a 熟知自己一天的工作細則b 認真掌握托幼機構的衛(wèi)生消毒方法和消毒液的配比及消毒要求（傳染病流行期的消毒） c 培養(yǎng)兒童良好的行為習慣及各方面

4、的能力訓練d 掌握體弱兒和肥胖兒的特殊護理的方法e 掌握常見幼兒傳染病的隔離期及預防措施 f 掌握常見意外事故的預防及處理方法g 幼兒戶外活動前后注意事項。懂得幼兒健康不僅僅指的是幼兒不生病就是健康了，還要包括幼兒的心里健康，這樣才是健康的孩子。3：保育員是個“雜家” ，是個全能性得人才.身為保育員，既要把保育工作做好，還要學習教學方面的知識，可以說是身兼數(shù)職，可謂是個“雜家”，在幼兒園工作當中處處都有保育員的身影，在創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境時,保育員要手腳麻利,游刃有余的是個清潔工人；在配課時，又是個老師；在護理孩子時，又是一個慈愛.和藹 .樂此不疲的母親；在孩子生病時，又是一個醫(yī)生；在給孩子執(zhí)導膳食時

5、，又是一位營養(yǎng)師；，可以說，保育員是個具有綜合素質全能型的人才。4：保育員必須在工作中眼觀六路，耳聽八方.孩子是最不善于掩飾自己的，當孩子有情緒時，你只要仔細觀察，就會從他們的神態(tài)和肢體動作中發(fā)現(xiàn)和平常不同的區(qū)別所在，和孩子在一起時，也不能一味的說教，應循循善誘，自己應以身作則，給孩子做出表率。在戶外活動時，你應無時無刻的都把孩子放在你的視野范圍之內，根據(jù)天氣的變化，活動量的大小，有針對性的給予護理，對特殊群體的孩子 (單親 .父母離異，父母不在身邊，體弱多病 )應給予細致 .周到的照顧。5：學習保育工作以外的知識會大大提高工作質量.現(xiàn)在的家長對保育的要求越來越高，對保育員們的要求會更高。你的

6、知識越多，你的工作質量就會越高，在配課時如果你會彈琴伴奏，在課堂上，你就可以和教師互動， ，你彈琴，教師則可以抽出時間教孩子唱歌，糾正個別孩子的錯誤，這樣，大大提高了課堂質量；在上美術課時，如你有一定的繪畫技巧，配合教師對個別孩子給予幫助和執(zhí)導；如你的普通話過關，在適當時，你可以聲情并茂的為孩子講一些具有趣味性.童趣性強的兒童故事；你在業(yè)余時間，可以多多動手，掌握手工制作的.方法，在手工制作方面可以即可以教孩子制作，也可以美化環(huán)境，也可利用廢舊物品制作一些孩子喜愛的各種玩教具，不僅發(fā)揮了自己的動手能力，也為保護環(huán)境作出了貢獻，孩子也耳聞目染的得到了教育。6；與家長建立良好的家園關系是不可缺少得工作保育工作要想做的好，一定要取得家長的全力配合，做個合格.優(yōu)秀的保育員，就應當不失時機的和家長溝通，讓家長了解孩子在園的一日生活的詳情，并向家長提供正確.科學的保育知識，建立良好.和諧的家園關系。但和家長溝通時，應注意自己的方式方法，表揚.鼓勵為主，決不能把別人的孩子說得一無是處，這樣會起到適得其反的作用，對孩子的不足之處，委婉提出建議，讓家長感覺得到，自己的孩子是十分可愛的，可塑性很強，只要正確引導，將來一定是個好孩子?？v觀上述，只要樹立科學的教育觀，加強了專業(yè)知