小學體育校園集體舞——《童心舞動》(1-2節(jié))教案

1、小學體育校園集體舞童心舞動(1-2節(jié))教案本課的名稱：校園集體舞童心舞動(1-2節(jié))教學目標：1、知識與技能目標： 使學生學會能夠看視頻模仿學習、主動學習。使大多數(shù)學生學能在音樂的伴奏下，自主完成童心舞動集體舞12節(jié)。2、過程與方法目標： 使學生能夠通過觀看視頻結(jié)合老師講解，自主學習、合作學習，讓學生在主動、民主、和諧、輕松愉快的課堂氛圍中，激發(fā)學習興趣，身心協(xié)調(diào)發(fā)展， 增強身體素質(zhì)。 3、情感態(tài)度價值觀目標： 增強學生創(chuàng)造力及團隊協(xié)作精神，體會集體活動的樂趣，并體驗獲得成功的快樂。教學內(nèi)容：1、觀看童心舞動完整動作視頻2、觀看分解動作，形成正確的動作表象 3、觀看慢動作視頻，學生做模仿練習4

2、、基本步伐練習側(cè)弓步、并步、一字步5、童心舞動組合1-2學習6、錄制學生動作，對比找出存在問題。7、學生展示8、放松課堂常規(guī)：1、教師檢查常規(guī)。2、師生問好。3、宣布本課內(nèi)容與目標。體育委員整隊，檢查人數(shù)，向教師回報。要求：遵守紀律，活動積極。熱身：伸展運動；擴胸運動；側(cè)屈運動；體轉(zhuǎn)運動；全身運動；跳躍運動導(dǎo)入語時間信息技術(shù)支持師：同學們，今天老師給大家?guī)硪蝗盒屡笥?，他們會跳非常漂亮的舞蹈，大家想不想和他們認識一下？生：想！師：好，下面請同學們看這一張圖片，我們的新朋友正在干什么呀？生：跳舞！師：同學們，想不想向他們一樣跳的一樣好？這需要同學們認真看，仔細學，老師相信，大家一定都會學會，并且

3、跳得比他們還要好！大家有信心嗎？1、觀看其他學生跳集體舞的圖片讓學生觀看完整的動作示范視頻，在學生頭腦中形成初步的動作表象，激發(fā)學生的學習興趣和積極性。1、 觀看分解動作示范，加深學生對動作的印象，尤其是復(fù)雜動作，可以反復(fù)多看幾遍。3、觀看慢動作視頻，學生跟隨視頻做模仿練習，鍛煉學生動手動腦能力和模仿力。1、 利用視頻播放器，讓學生觀看童心舞動完整示范超鏈接：童心舞動低年級完整示范2、 觀看童心舞動分解動作示范3、觀看慢動作超鏈接：童心舞動分解示范4、教師講解示范：1、觀看視頻后，教師分別講解下肢動作和上肢動作，強調(diào)聽好節(jié)拍，上下肢協(xié)調(diào)配合。進行原地起跳接連續(xù)側(cè)弓步2、學生嘗試探究練習：結(jié)合著老師的講解和觀看視頻，學生進行練習。老師對動作錯誤的學生給予糾正。3、結(jié)合著嘗試練習中出現(xiàn)的問題，教師再次強化動作。4、老師錄制學生的動作，并請學生再次觀看視頻并給學生播放，讓學生對照視頻找出自己的不足。5、學生再次進行分組練習并互相提出改進意見。6、老師請做得好的同學展示。7、同學們一起跟隨音樂練習，老師提出表揚。 通過觀看完整的視頻動作示范，使學生初步形成動作表象。觀看分解動作視頻、慢動作視頻，使學生對比較復(fù)雜的動作有了更進一步的了解和認識，為