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1、教師節(jié)作文初中模板三篇教師節(jié)是感恩老師的節(jié)日,九月我們迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。下面是第一文檔網(wǎng)為大家整理的,供大家參考。教師節(jié)作文初中今天是教師節(jié),陽(yáng)光明媚,小紅高高興興地來(lái)到學(xué)校,向老師問(wèn)聲好。放學(xué)回家了,可小紅還沒(méi)想好送甚么禮物給老師,小紅邊走邊想,她想啊想啊,可就是想不到。忽然,小紅靈光乍現(xiàn),想到了一個(gè)點(diǎn)子,那就是買東西送給老師,可以,小紅家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源不是很好,所以這個(gè)點(diǎn)子是行不通的,因而,小紅又想了很久很久。小紅回到家了,小紅看到了他種在陽(yáng)臺(tái)的野菊花,因而他又想到了一個(gè)點(diǎn)子,不用說(shuō)大家也知道了,那就是送花給老師,小紅馬上拿起剪刀來(lái)剪花,可是,在小紅就要剪的時(shí)候,由于這些野菊花開(kāi)得這么美

2、麗,費(fèi)了小紅多少血汗和時(shí)間呀!小紅舍不得剪掉這些花,就在這個(gè)時(shí)候,她想到了老師多么辛苦啊,每天都要為我們講課,解開(kāi)同學(xué)們的矛盾,改作業(yè)要改得很晚,每天很晚睡覺(jué),很早起來(lái)?;ê屠蠋煴绕饋?lái),真是太渺小了,因而,小紅咬著牙,把最美麗的花朵謹(jǐn)慎翼翼得剪下來(lái),牢牢的握在手中,手中的野菊花雖然不如玫瑰的艷麗,不如水仙的清香,但他忘我奉獻(xiàn),這多么像老師啊!小紅趁老師出去休息的時(shí)候,把他親手種的野菊花謹(jǐn)慎翼翼的放進(jìn)老師的筆筒里,他看著放在筆筒里的野菊花,甜甜的笑了。這束野菊花在老師疲勞的時(shí)候,散發(fā)出清香的氣味為老師消除疲勞;在老師無(wú)聊的時(shí)候,為老師解悶;再老師孤獨(dú)的時(shí)候,陪伴老師。小紅只想對(duì)老師說(shuō)一句話:老師

3、,您辛苦了,祝你教師節(jié)快樂(lè)。教師節(jié)作文初中今天,是難得的節(jié)日,也是我們最開(kāi)心的日子一年一度的教師節(jié)。為此,我們班特別召開(kāi)班隊(duì)會(huì)慶祝。在班隊(duì)會(huì)上,趙老師安排我和黃睿一起上臺(tái)主持教師節(jié)的節(jié)目。我把照相機(jī)給郭芷楓、龍楠這幾個(gè)人輪番錄相由于我是主持人之一。班會(huì)開(kāi)始了,我說(shuō):“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!”一下子,就到了施雅文和石敏曄朗讀贊美老師的詩(shī)歌。讀完后,趙老師唱了一小段上海灘,讓我們看見(jiàn)了趙老師的實(shí)力,趙老師聽(tīng)見(jiàn)“才藝表演”時(shí)感到有點(diǎn)吃驚,但最后還是唱了為了我們的開(kāi)心。時(shí)間很快過(guò)去了30分鐘,而班會(huì)已進(jìn)行了一大半,最后,我和黃睿還沒(méi)說(shuō)退旗,全班同學(xué)都一起大聲喊:“張老師,舞蹈,張老師,

4、舞蹈!”張老師二話沒(méi)說(shuō),舞蹈!這些精彩的鏡頭都被我逐一記錄下來(lái)了。而趙老師也在唱好一朵美麗的茉莉花,這首歌是我們?nèi)嗤瑢W(xué)舞蹈的伴奏,我們跳得太入迷了,趙老師也唱入迷了,全沒(méi)注意7班的人在窗口看我們。我是最早發(fā)現(xiàn)7班的人的,便悄悄給了他們一個(gè)特寫(xiě)鏡頭,然后大聲地告知同學(xué)們:“7班的人來(lái)啦!”他們變一下子從舞蹈狀態(tài)變成了戒備狀態(tài),有的同學(xué)去關(guān)門(mén)拉窗簾,其他同學(xué)也紛紜效仿,門(mén)關(guān)上了,可窗簾拉不上,由于7班的再用力往外拉窗簾,我們索性不拉了,讓7班看看我們是怎樣慶祝教師節(jié)的,由于我在外面看到7班,不用說(shuō),坐得整整齊齊,一點(diǎn)都不生動(dòng),而我們,有說(shuō)有笑,還舞蹈呢!他們用羨慕的眼光看著我們。剛分到9班的嚴(yán)夢(mèng)

5、欣也來(lái)參加我們的舞會(huì),他們熱忱的和嚴(yán)夢(mèng)欣舞蹈。轉(zhuǎn)眼下課了,可我們還沉醉在喜悅當(dāng)中,還不想結(jié)束,但必須結(jié)束,這是事實(shí)。我?guī)蛧?yán)夢(mèng)欣、張老師和其他同學(xué)拍了幾張照片后,就上課了。我們依依不舍地結(jié)束了班會(huì),我非常期待明年的教師節(jié)的班會(huì)會(huì)班的比今年的更好!教師節(jié)作文初中今天是教師節(jié),湛藍(lán)的天空顯得格外美麗,只見(jiàn)一名身穿粉色上衣的小女孩在飛快地奔跑,胸前的紅圍巾隨風(fēng)擺動(dòng),胡蝶結(jié)扎起的馬尾刷也隨著她跑動(dòng)的節(jié)律左右擺動(dòng),很快她便來(lái)到目的地一個(gè)開(kāi)滿鮮花的小山坡,這時(shí)候她停下來(lái)若有所思:老師為了我們的成長(zhǎng),默默無(wú)聞地工作,就像這遍地的野花,雖然很少有人問(wèn)津,她卻用自己獨(dú)特的魅力,打扮著自然她彎下腰精心采了幾朵金黃色的小菊花,又挑了幾朵粉色的小花,最后找到一朵能把種子帶到遠(yuǎn)方的蒲公英,抬頭看了看天空,手攥美麗的花兒,飛速奔向?qū)W校。到了老師辦公室,這個(gè)她來(lái)過(guò)無(wú)數(shù)次的地方,一切都是那末熟習(xí),那末親切。桌上擺著一個(gè)用了多年的地球儀,一個(gè)簡(jiǎn)易筆筒,一瓶紅巖牌紅墨水,一副放在教科書(shū)和備課本旁邊的老花鏡,還有一本日歷,日歷翻到了9月8日,一定是老師太忙、太忙、太累、太累女孩輕輕地把花插進(jìn)筆筒,又深情地把日歷翻到9月10日。心理默默地祝愿著:祝老師節(jié)日快樂(lè)!的確,老師為了每個(gè)學(xué)生能健康成長(zhǎng),在不停默

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