2021年【實用】感恩節(jié)活動策劃合集8篇

1、【實用】感恩節(jié)活動策劃合集8篇 【實用】感恩節(jié)活動策劃合集8篇 延順“黃絲帶”寬容、理解、感恩、溫暖等寓意，開展校園感恩活動，共建和諧校園 活動承辦：旅游與酒店管理學(xué)院心理協(xié)會 活動地點：1.西校門 2.各學(xué)院(待定) 3.學(xué)生公寓 (一).活動形式：1.感恩樹上懸掛由黃絲帶編系的感恩卡片 2.學(xué)生公寓大門懸貼有“黃絲帶”感恩結(jié) 3.黃絲帶現(xiàn)場感恩簽名活動 (二).活動內(nèi)容：1.協(xié)會會員動手裁剪黃絲帶，準(zhǔn)備卡片 2.向二級學(xué)院分發(fā)卡片(卡片上附有心協(xié)會徽及“黃絲帶”活動徽章)予以編寫 3.卡片回收，統(tǒng)計，分組 4.11月22日傍晚將感恩卡片系綁黃絲帶，系掛于感恩樹上(感恩樹主要為各學(xué)院門口代表

2、樹及龍川路沿途樹木) 5.11月22日在學(xué)生公寓門前粘貼“黃絲帶”感恩結(jié)，寓意打開“心結(jié)”敞開心扉，讓和諧之光照徹寢室，讓感恩行動溫暖生活 6.11月22日下午，開展黃絲帶現(xiàn)場感恩簽名活動 7.后期清理工作 旅游與酒店管理學(xué)院 心理協(xié)會 xx年11月2日 (一)、宣傳口號標(biāo)語 (二)、宣傳形式 、各學(xué)院海報出展 、制作活動宣傳單 、工作人員佩帶笑臉宣傳徽章 、現(xiàn)場宣傳 (一)、負(fù)責(zé)卡片分發(fā)、統(tǒng)計及懸掛等 (二)、負(fù)責(zé)感恩簽名現(xiàn)場活動 (一)、負(fù)責(zé)前期卡片及黃絲帶的制作 (二)、后期黃絲帶清理工作 旅游與酒店管理學(xué)院 心理協(xié)會 xx年11月2日 中國自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng),在我們這個有著濃

3、厚傳統(tǒng)的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事.在西方,每年11月的第4個星期日為感恩節(jié)。現(xiàn)在感恩節(jié)走進(jìn)東方，走進(jìn)我們的生活。在這個特別的日子里，我們都希望以獨特的方式感謝身邊的人，希望他們生活在幸福美麗的世界中，感恩祖國! 為了讓大學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會回報社會，讓自己更加有信心，為自己的理想而奮斗，為祖國的未來而打拼。在回顧 _時候深切的體會如今幸福生活的來之不易，使同學(xué)們剛好的樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。 我系所有在校本專科生 1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(最好是對 _建立有重要影響意義的代表性人物或事件)，感恩祖國為主題，抒發(fā)自己對偉大祖國母親的感恩之情，要求文章要寫出自己的真情實感。

4、 2、文稿要求原創(chuàng)，不得抄襲，字?jǐn)?shù)不限，文體不限。 3、投稿要求交一份電子檔和一份打印稿，稿件要求標(biāo)題黑體3號，正文小四宋體(所有字體不加粗)，1.5倍行距。電子檔統(tǒng)一發(fā)送至xxx，打印稿在發(fā)送電子檔之后于20xx/11/xx20xx/11/xx晚7：009：00交至a602。 4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在word文檔內(nèi))注明班級、姓名、 _、寢室號。 (負(fù)責(zé)人及 _：xx：13856442xxxxx：189564xxxxx ) 稿件征集時間為20xx/11/xx20xx/11/xx 稿件收集時間為20xx/11/xx20xx/11/xx 1、我部門成員將在本活動開始前一周做

5、好活動期間的準(zhǔn)備工作。提前召開各班宣傳委員宣傳會議，將此次活動的相關(guān)事項傳達(dá)到各班。 2、征稿期間解答同學(xué)們關(guān)于此次活動的疑問，確保活動的意義所在。 3、收集稿件的三天我部門會拍干事每晚至辦公室值班，確保稿件準(zhǔn)確收集，無遺失、損毀。 4、收集結(jié)束后及時請相關(guān)方面的人員對稿件進(jìn)行評比，并在第一時間將獲獎 _公布出來。 5、對優(yōu)秀的稿件推薦發(fā)表。 一等獎：1名 二等獎：2名 三等獎：3名 優(yōu)秀獎：若干名 素拓認(rèn)證： 一等獎自選分3分，二等獎自選分2分，三等獎自選分1分，優(yōu)秀獎自選分0.5分，參賽為獲獎選手加自選分0.2分。 顧問：xxx(團(tuán)長) 主任：xxx(化生系學(xué)生會主席) 組員：xxx ha

6、ppthanksgivingday!-感恩你我，真情成長 小班：親親一家人 中班：讓愛住我家 大班：感恩的心 將感恩的種子播撒在幼兒的心田 開幕式：11月19日(周五) 主題活動：11月22日-11月26日(包括家長半日活動設(shè)計) 閉幕式：11月25日(小、大班)11月26日(中班) 一）、環(huán)境：大展板的制作，18號前完成 1、背景(幕布亦是海報)的制作。 各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。 2、老師每人制作一個自己的感恩小海報，裝飾在各年級大海報周圍。 3、各班環(huán)境：小、中班用

7、水果娃娃制作火雞，布置在教室; 大班制作感恩海報 二）、開幕 1、時間：11月19日上午10:00 2、參加人員：全園幼兒 3、主持人：(中班) 4、過程： a、主持人宣布活動開幕 b、情景劇表演感恩節(jié)的雨來 c、愛的語統(tǒng)：愛心撒播關(guān)懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情! d、感恩宣言：小班-愛自己，愛家人 中班-愛自己，愛家人，愛同伴 大班-愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活 三）、 _活動準(zhǔn)備 1、各級部按照各自的計劃開展教學(xué)活動，并做好過程資料的。 2、家長半日活動可以與本次活動相結(jié)合。 3、各年級的特色活動 大班年級 (1)護(hù)蛋活動：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮

8、演雞蛋的爸媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會感恩。 (2)大帶小活動：大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯體會做哥哥姐姐的自豪。 中班年級 護(hù)蛋活動：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會感恩。 小班年級 火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進(jìn)行火雞展覽活動。 四）、感恩節(jié)閉幕式活動準(zhǔn)備及分工 1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動。 2、主持人、串詞。 3、愛心傳遞：小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛心， 中班準(zhǔn)備好信物幸運草， 大班準(zhǔn)備好黃絲帶。 傳遞后中、小班由家長將信

9、物貼到愛心墻上，拍照留念。 大班活動時間： 25號上午舉行 活動內(nèi)容： 一）、室內(nèi)：親子制作海報 二）、室外：閉幕式 1、主持人宣布活動開始。 團(tuán)隊愛的宣言：愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活; 讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我，真情成長! 2、情景劇表演感恩節(jié)的由來 3、請一名幼兒介紹愛的信物-黃絲帶的意義 4、全場愛的傳遞。 5、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。 小班活動時間： 25號下午 活動流程： (一)、室內(nèi) 用特殊的方式：幼兒、家長互表示愛意 (二)、室外 1、兒歌表演我愛家人。 2、愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達(dá)對彼此的愛。 3、童話劇表演小烏鴉愛媽媽。 4、小手護(hù)大手：

10、給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。 5、歌曲表演讓愛住我家。 6、愛的傳遞：家長填寫愛心卡，和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。 7、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。 中班活動時間： 11月26日上午 活動流程： (一)、室內(nèi) 1、語言：猜猜我有多愛你 2、親子制作：感恩大餐 (二)、室外 1、團(tuán)隊愛的宣言： 愛家人、愛朋友，幫助我們能夠幫助的人; 2、情景劇表演感恩節(jié)的由來 3、請一名幼兒介紹愛的信物-幸運草的意義 4、全場愛的傳遞，貼到班級的愛心墻上。 5、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。 后續(xù)活動 1、感恩節(jié)活動及時上傳(信息技術(shù)部)。 2、活動各類資料的與歸檔。 3、活動反思與小結(jié)。 在當(dāng)代

11、大學(xué)校園內(nèi)，班級、團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力已經(jīng)成為中國 _發(fā)展壯大的首要因素。青年大學(xué)生的感恩教導(dǎo)也成為加強(qiáng)班級、團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力的基石。教導(dǎo)和指導(dǎo)青年大學(xué)生學(xué)會施恩，懂得感恩，主動幫助關(guān)心弱勢群體。以實際行動感謝父母感謝母校，回饋社會。進(jìn)一步發(fā)展先進(jìn)范例的示范作用，組織活動，已經(jīng)成為加強(qiáng)班級、團(tuán)支部凝聚力和戰(zhàn)斗力的一種首要法子。故我班決定以邀請嘉賓觀看視頻美麗的大腳后再一起進(jìn)行主題班會討論的形式召開活動。 學(xué)會施恩，懂得感恩 20xx年11月21日 晚7：00、20xx年11月23日 晚7：00 綜合樓120教室、2301教室 水利工程系 水工1105班 水工1105班全體同學(xué)和學(xué)長學(xué)姐

12、 1、為了將強(qiáng)大學(xué)生的感恩教育。 2、為了加強(qiáng)班級團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。 3、教導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步改善自己的思想醒悟。 4.、學(xué)會感恩， 懂得施恩。將自己所學(xué)的回饋家庭和社會，真正起到先鋒帶頭作用。 前期： 1、由團(tuán)支書和組織委員籌集活動方案 2、組織籌辦好所需要的材料 中期： 1、按時組織好全班同學(xué)和嘉賓觀看電影 2、兩天后召開主題班會 3、由各寢室提前做好準(zhǔn)備的代表，發(fā)表見解進(jìn)行討論 后期：由團(tuán)支書做好活動全面總結(jié) 1、嚴(yán)格要求會場的記律 2、活動中嚴(yán)謹(jǐn)做事 3、注意保持活動的要求 通過一系列的活動，讓同學(xué)們自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無

13、論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去 面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光，同時你會做到“感恩于心，回報于行”。 十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。西方的感恩節(jié)雖有其宗教內(nèi)涵，但完全可以吸收其積極成分，融入傳統(tǒng)美德中，并賦予新的涵義，設(shè)立有 _的“感恩節(jié)”。 為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，學(xué)習(xí)換位思考，理解父母，互相體諒，讓人際關(guān)系更和諧。 生命因為有了恩情，而有意義。用快樂的心創(chuàng)造

14、生活，用進(jìn)取的心贏取未來，用公正的心評判是非，用寬容的心融入社會，用真誠的心澆灌希望，用感恩的心感受世界。 1124至1125。 2號女生寢室樓下，活動后期在5號樓報告廳。 全校師生。 院社團(tuán)聯(lián)合會愛心社。 1、活動前期宣傳 （1）做展板，拉橫幅，貼通知，發(fā)宣傳單 （2）邀請其他社團(tuán)一起參加活動并幫助宣傳 2、活動的開展 項目一：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福，誠摯的謝意。發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上。 項目二：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，在活動

15、舉辦地點分發(fā)黃絲帶，參加活動的同學(xué)在便利貼或者小紙片上寫上祝福語，再由在場的策劃人員為他們系上黃絲帶，便利貼貼在專門準(zhǔn)備的展板上，紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲物盒里。 項目三：組織個部門拉橫幅簽名，使感恩深入人心。 項目四：組織秘書部全體成員為學(xué)校教職員工發(fā)送黃絲帶，送上感恩祝福。 項目五：一起來到當(dāng)天活動地點的好朋友，還可以參加一個“抱抱留影”的活動。可用擁抱或者其它表示友好的姿勢來拍照留念。當(dāng)天會留下轉(zhuǎn)載照片的網(wǎng)絡(luò)地址。 3、活動后期安排 在活動舉行后，把簽完名的橫幅拉出來懸掛，把照片洗出來貼在展板上在五號樓大廳展出，感恩的愛心便利貼和千紙鶴安放于學(xué)校四季花奶茶店，活動的策劃，照片，放在愛

16、心社的 _和群共享上，加強(qiáng)愛心社的宣傳力度。 感恩節(jié)起源于美國和 _，為了表達(dá)對他人的感激之情，美國和 _人把每年11月的第四個星期四定為“感恩節(jié)”，20xx年的感恩節(jié)時間是在11月25日。感恩節(jié)來臨之際各餐飲酒店感恩節(jié)活動策劃方案也相繼出來，其也是為了感謝各大消費者對餐飲酒店的支持與陪伴，為了實現(xiàn)與顧客之間促進(jìn)良好關(guān)系，借感恩節(jié)感恩回饋活動，讓顧客感受餐飲酒店對顧客的重視，穩(wěn)定現(xiàn)有客源，增加新客源。 美食美刻，感恩一路有你！ 20xx年11月xxxx日 1.為配合感恩節(jié)的氣氛，在正門外擺放大型火雞形象，并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻，感恩一路有你！”的主題橫幅。 2.在正門入口處堆放大

17、型“美味火雞”，配放玉米。 3.餐廳內(nèi)張貼感恩節(jié)主題吊旗。 4.在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象，供人欣賞。 活動一 感恩節(jié)推出感恩節(jié)火雞套餐的菜品，感恩節(jié)套餐內(nèi)容：1、開胃酒；2、玉米面包； 3、火雞色拉；4、番茄濃湯；5、主食（烤火雞配南瓜派）；6、甜點（巧克力慕斯）。會員既可享受9折優(yōu)惠又可累積積分。 活動二 1、通過積分兌換方式，感恩節(jié)期間超值兌換商品，增加消費忠實度； 2、通過感恩節(jié)布置，商品擺設(shè)增加活動氣氛，喚醒消費欲； 3、活動期間入住的客人憑會員卡可領(lǐng)取晚安牛奶一盒； 4、生日為11月25日（感恩節(jié)）的顧客可獲得幸運顧客禮品一份。 注：只要是每天在住的會員均可在前臺領(lǐng)取，

18、同時要拓印會員卡號，讓客人意識到會員卡的重要性 活動三 舉辦“感恩宴”。凡辦會員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優(yōu)惠套餐”（僅限100人），額滿為止。席間，有游戲等表演助興。 玉米游戲：還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個移民五個玉米而流傳下來的。游戲時。人們把五個玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開始，五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里，誰先剝完誰得獎，然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。 南瓜游戲：人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜

19、跑，規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。 心有慈孝 快樂成長 中國是一個禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，“誰言寸草心，報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升學(xué)生的思想素質(zhì)，讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切，學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié)，對全體師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動，以此增進(jìn)師生家校之間的情感，促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成，共同構(gòu)建我們的和諧校園。 1、發(fā)起倡議（利用晨間講話向全校師生） 2、一次主題班會 時間：11月下旬。各年級以班級或年級為單位，圍繞感恩主題，

20、按照學(xué)生特點，組織一次關(guān)于親情、感恩教育的主題班會，具體內(nèi)容可自行安排?；蛴懻摶蜓葜v或講述，尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示：用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動主題名。（11月10日最后一節(jié)課） 3、一首歌曲（全校性） 感恩節(jié)活動期間，學(xué)校廣播室利用課間時間播放活動主題曲感恩的心。 4、一封信 每個學(xué)生給父母或施恩于己的人，寫一封感恩的信，力求真實生動，事跡感人 5、一枚感恩卡片（全校） 學(xué)生自制一枚感恩卡片，送給有恩于自己的人。每班2張。（征集時間：12月2日） 6、為父母洗一次腳活動 要有家長簽字和對于此事 _，學(xué)生要有相關(guān)的照片或日記。（每班2份，12月下旬） 7、一次感

21、恩自然的環(huán)保教育 環(huán)境是我們賴于生存的條件，讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。（要求各班產(chǎn)生校園環(huán)保的志愿者，12月1日） 1、各班參照本方案，結(jié)合本班實際，明確活動內(nèi)容，分工負(fù)責(zé)，落實到人，使各項活動扎實有效開展。 2、活動期間，學(xué)校校將組織人員到各班檢查活動開展情況。 3、活動結(jié)束，各班要及時做好總結(jié)，報送大隊部，將此次活動所有材料歸檔。 如今的孩子，大多都是獨生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無憂無慮的成長。我們接受了太多的愛，漸漸的，連我們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。我們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足我們自己的要求，

22、而我們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實，作為大學(xué)生的我們不得不開始思考：這是為什么？我們該怎么樣做？ 我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。現(xiàn)在的許多大學(xué)生沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。 為了喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心，我們團(tuán)學(xué)組織生活部借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。 十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。雖然是外國節(jié)日，但擁有一個感恩的心卻是每個人都應(yīng)該的。 眼睛

23、去看，用耳朵去聽，用心靈去感受 1明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。 通過這一系列活動，讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。 2當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光 當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。尤其是當(dāng)代的大學(xué)生多半是獨生子女，凡事都先想著自己對父母都很少關(guān)心，對一些曾經(jīng)幫助過自己的人難以言表謝意，所以開展此活動喚起人們的感恩之心，讓同學(xué)們將自己的真實感情表達(dá)出來。 3感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。 人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗與挫折都需