化學人教版九年級上冊二氧化碳制取的探究.2二氧化碳制取的研究.ppt_第1頁
化學人教版九年級上冊二氧化碳制取的探究.2二氧化碳制取的研究.ppt_第2頁
化學人教版九年級上冊二氧化碳制取的探究.2二氧化碳制取的研究.ppt_第3頁
化學人教版九年級上冊二氧化碳制取的探究.2二氧化碳制取的研究.ppt_第4頁
化學人教版九年級上冊二氧化碳制取的探究.2二氧化碳制取的研究.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、課題2 二氧化碳制取的研究,第六單元 碳和碳的氧化物,哪些反應可以生成CO2? 它們能用于實驗 室制取CO2嗎?,思考討論:,探究活動1:探究實驗室制取CO2的反應原理,C+O2 CO2,石蠟+氧氣 二氧化碳+水,CaCO3 CaO+CO2,2CuO+C 2Cu+CO2,不能;制得氣體可能不純,不能;制得氣體可能不純,不能;條件較難滿足,不能;條件較難滿足,議一議:,生成二氧化碳的反應,能否用于實驗室里制取二氧化碳及理由,點燃,藥品:碳酸鈉、石灰石、稀鹽酸、稀硫酸。 儀器:點滴板、塑料滴管。, ,注意:,做一做:,先,后,觀察的重點是比較三個反應中氣泡產生的快慢。,向點滴板中分別滴入適量的稀鹽

2、酸或稀硫酸;,說一說,1.稀鹽酸和碳酸鈉粉末,產生氣泡,,2.稀鹽酸和塊狀石灰石,產生氣泡,,3.稀硫酸和塊狀石灰石,產生氣泡,,想一想,實驗室制取二氧化碳氣體的最佳反應是: 。,2,(填序號),速率很快,速率適中,速率緩慢,一、 實驗室制取二氧化碳的反應原理,1 、藥 品,2 、化學方程式,CaCO32HClCaCl2H2CO3,H2CO3H2OCO2,石灰石,(大理石),稀鹽酸,主要成分,主要成分,CaCO3,HCl、H2O,CaCO32HCl CaCl2,H2OCO2,理一理,3、注意事項: 不用硫酸。因為反應生成微溶于水的硫酸鈣,覆蓋在石灰石的表面,阻止反應繼續(xù)進行。 不用碳酸鈣粉末或

3、碳酸鈉。因為它們與稀鹽酸反應時速度過快,不容易控制反應過程,不利于收集氣體。 不用濃鹽酸。因為濃鹽酸有強揮發(fā)性,可揮發(fā)出氯化氫氣體,使得到的二氧化碳不純。,實驗室制取氣體的裝置,氣體發(fā)生裝置,氣體收集裝置,反應物的狀態(tài),固體和固體反應,固體和液體反應,液體和液體反應,反應條件(是否需要加熱、加催化劑等),。,二、怎樣設計實驗室制取氣體的裝置,排空氣法,密度比空氣的大向上排空氣法,密度比空氣的小向下排空氣法,排水法(不易溶于水、不與水發(fā)生反應),實驗室制取氧氣的知識回顧,A,B,C或D,用帶火星的木條伸進瓶內,木條復燃,則該氣體是氧氣。,用帶火星的木條放在瓶口,木條復燃,則氧氣已滿。,固體,加熱

4、,固體、液體,不需要加熱;催化劑,2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2,2H2O2 2H2O+O2,反應原理,發(fā)生裝置,收集裝置,驗證方法,驗滿方法,MnO2,1、二氧化碳和氧氣相關性質比較,二氧化碳,氧氣,反應物的 狀態(tài),反應條件,氣體密度比空 氣大或小,是否與水反應,固體的液體 反應,常溫,大,能溶于水并能 與水反應,固體,加熱,略大,不能,想一想:實驗室制取二氧化碳的裝置是否與制取氧 氣的裝置相同?為什么?,2.設計制取二氧化碳的實驗裝置,藥品的特點:固體+液體 反應的條件 氣體的性質,氣體發(fā)生裝置,氣體收集裝置,請設計并畫出一套制取二氧化碳的裝置,下列儀器可供設計制取二氧化碳的裝

5、置時選擇, 你也可以另選或自制儀器,還可以利用代用品。, 制取二氧化碳的發(fā)生裝置,相信你會變通,在實驗室制取二氧化碳時,下列儀器中: 哪些可以代替長頸漏斗?_ 哪些可以代替錐形瓶? _,A B C D E,A或E,B或D,止水夾,有孔塑料板或橡膠片,優(yōu)點:可以控制反應的發(fā)生和停止,CO2的收集裝置:,主要應從物理性質兩個方面考慮:,(1)氣體的密度與空氣比較,(2)氣體在水中的溶解性,排水法: 氣體不易 溶于水,向上排空氣法:氣體密度比空氣大,向下排空氣法:氣體密度比空氣小,向上排空氣法,1、實驗的步驟有哪些? 應當注意什么? 2、如何檢驗生成的氣體是二氧化碳? 3、怎樣檢驗瓶內氣體已收集滿了

6、?,討論,操作步驟:檢查裝置氣密性 裝入藥品(注意:先固后液) 收集氣體,將氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁,說明該氣體是二氧化碳,將燃著的小木條放在集氣瓶口,木條熄滅說明二氧化碳集滿。,探究2:制取一瓶二氧化碳并檢驗,二、實驗室制取CO2,2、裝置注意點 (1)長頸漏斗下端管口必須伸到液面以下。 形成“液封”,防止氣體從長頸漏斗中逸出。 (2)導氣管在發(fā)生裝置中不能伸得太長。 防止影響氣體導出 (3)導氣管要伸到集氣瓶的底部,且集氣瓶口向上,用向上排空氣法收集。,1 、儀器: 長頸漏斗 錐形瓶 雙孔橡皮塞 導氣管 集氣瓶 玻璃片,理一理,3、收集CO2的方法:只能用向上排空氣法 原因:CO

7、2不但能溶于水,而且能與水反應,但密度比空氣大。 4、檢驗CO2的方法 將氣體通入澄清石灰水或向集氣瓶中注入澄清石灰水振蕩,如果石灰水變渾濁,則是CO2。 5、CO2的驗滿方法 將燃著的木條放在集氣瓶口,如果木條熄滅,則說明已滿。,檢驗方法,驗滿方法,澄清 石灰 水變 渾濁,火 焰 熄 滅,放置方法,蓋上玻片。正放,6、實驗室制取CO2的步驟 按要求連接好儀器; 檢查裝置的氣密性; 裝入固、液體藥品; 收集并驗滿氣體; 檢驗氣體。,該裝置的氣密性應如何檢查?,用彈簧夾夾緊膠皮管,向長頸漏斗中加水,形成液封后,如果其中的液面保持不變,則說明裝置的氣密性良好。,課堂練習1,長頸漏斗沒有 插入液面下

8、,沒有用向上排 空氣法收集,下圖為實驗室制取二氧化碳的裝置圖,有哪些錯誤?為什么?請改正?,出氣導管太長, 伸入了液面下,不能使用彎導管,集氣瓶口處沒 有蓋上玻璃片,A,B,D,C,課堂練習2,1 實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置應選擇_,收集裝置應選擇_。 2 實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置應選擇_,收集裝置應選擇_。 3 實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置應選擇_,收集裝置應選擇_。,A或B,D E,B C,E F,B C,D,E,F,學完本課題我應該知道: 1、實驗室里可用石灰石(或大理石) 和稀鹽酸反應來制取二氧化碳。 2、學會組裝實驗室制取二氧化碳 的裝置和檢驗二氧化碳. 3、了解實驗室里制取氣體的一般過程,Ca ClCaCl2 CO2,CO3,CO3,1)反應原理,2)裝置圖,3)收

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論