高二地理《第四節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展 以美國為例（第一課時(shí)）》學(xué)案

1、山西省武鄉(xiāng)縣第一中學(xué)高二地理第四節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展 以美國為例（第一課時(shí)）學(xué)案 教學(xué)目標(biāo) 1、說出美國農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)條件，并能運(yùn)用材料分析美國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件。 2、閱讀美國本土地形圖，描述美國地形特征，并說出美國地形特征對美國農(nóng)業(yè)的影響。 3、閱讀美國本土氣候類型分布圖，說出美國氣候類型及其分布，并說出美國氣候特征對美國農(nóng)業(yè)的影響。 4、學(xué)會運(yùn)用所學(xué)的地理知識和技能分析美國農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)條件，并形成農(nóng)業(yè)區(qū)位分析答題模式。問題導(dǎo)學(xué)假如你是一個(gè)農(nóng)場主，為了很好的發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，你認(rèn)為將具備哪些條件？首先我們來說說美國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的條件?！締栴}一】根據(jù)世界地形圖，描述美國本土的地理位置。 絕對位置： 相對位置：

2、【問題二】閱讀課本P51圖2-17與地圖冊P27，回答下列問題。1、 美國本土從西部太平洋到東部大西洋，依次會經(jīng)過哪些地形區(qū)？東西分布有什么山脈？海拔高度如何？2、 從地圖上比較、估算山地和平原的面積的大小情況，假如想用一條曲線來展示美國本土自西向東地勢高低起伏的大致狀況，你會怎樣畫？3、 分析這對發(fā)展農(nóng)業(yè)有何影響？4、 北方的冷空氣可以侵襲到墨西哥灣沿岸，甚至可達(dá)佛羅里達(dá)州南部，氣溫驟降，亞熱帶作物遭受凍害。為什么冷空氣的影響范圍如此廣大？5、評價(jià)美國本土的地形特征對美國農(nóng)業(yè)的影響？【問題三】閱讀課本世界地圖及P51圖2-181、 美國本土地區(qū)屬于五帶中的哪一帶？北部與南部比較，哪里的氣溫較

3、低？哪里的氣溫較高？2、讀美國本土的降水分布圖，哪里降水較多？哪里降水較少？原因是什么？3、 海拔越高對氣候有何影響？美國有哪些主要的氣候類型？中部平原區(qū)以什么氣候?yàn)橹鳎ˋ級）4、 從水熱條件分析，哪些地區(qū)適合發(fā)展種植業(yè)？5、 美國氣候特征對美國農(nóng)業(yè)的發(fā)展有何影響？【問題四】讀課本P51圖2171、 西部山上有什么河流？平原上有有大河流嗎？河流對農(nóng)作物有什么作用？2、美國密西西比河是世界三大黑土分布區(qū)之一，分析美國發(fā)展農(nóng)業(yè)的水源和土壤條件及其對農(nóng)業(yè)發(fā)展有何重要作用？【問題五】根據(jù)材料思考問題材料一：閱讀課本P52活動(dòng)，思考加利福尼亞州農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的變化給了我們什么啟示？課本P52美國農(nóng)業(yè)發(fā)展的

4、交通運(yùn)輸條件。材料三：美國政府規(guī)定：農(nóng)業(yè)部長有權(quán)從每年的關(guān)稅收入中拿出三分之一的款項(xiàng)來鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)出口和擴(kuò)大國內(nèi)消費(fèi)，在美國國內(nèi)，從1939年起實(shí)行救濟(jì)性免費(fèi)食品券計(jì)劃，從1943年起實(shí)行給公里學(xué)校兒童提供午餐計(jì)劃，并于1954年制定了向?qū)W校沒費(fèi)供應(yīng)牛奶盒向退伍軍人免費(fèi)供給罐頭食品的法案。材料四：課本P55P56美國農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展政策。材料五：美國建立了全國農(nóng)業(yè)科技研究和推廣系統(tǒng)，免費(fèi)向農(nóng)場主提供最新農(nóng)業(yè)科技成果，提高了商品谷物農(nóng)業(yè)的科技含量和競爭力，美國的農(nóng)學(xué)院遍布各州。材料六：美國國土面積約930萬平方千米，總?cè)丝诩s2.3億，1850年差不多五分之三的工作人口是以農(nóng)為生，今日，只有5%（約425萬）的人仍務(wù)農(nóng)，國內(nèi)絕大多數(shù)的家畜及糧食作物與工業(yè)作物都靠他們生產(chǎn)，同時(shí)也供應(yīng)出口。機(jī)器與科學(xué)耕種方法的大量使用，使得人力的需要更為節(jié)省。人便能經(jīng)營一個(gè)很大的農(nóng)場。分析上