古代漢語(yǔ)文言文的學(xué)習(xí)要點(diǎn)(南京大學(xué)高小方)

1、精選文檔古代漢語(yǔ)南京大學(xué) 高小方教授文言文的學(xué)習(xí)要點(diǎn)（一）文言：指五四以前通用的以古漢語(yǔ)為基礎(chǔ)的書面語(yǔ)；文言文：用文言寫的文章，是中華民族傳統(tǒng)文化最重要的載體。1、吃透基本概念；2、掌握一串鑰匙分析文言文的16個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn)： 用語(yǔ)言要點(diǎn)分析法去讀文言作品，就能很好地把讀書法和研究法結(jié)合起來(lái)。鑰匙1：通假字本有其字（“本字”），若古人臨文時(shí)用同音或音近的字來(lái)代替它，那么這個(gè)用來(lái)暫代“本字”的字就叫做“通假字”。舉例：早蚤（同音通假）：趙王少，不能蚤起。史記呂后本紀(jì) （早：太陽(yáng)初升到小草；杲：音搞，明亮）企跂（同音通假）：吾嘗跂（qi上聲）而望矣，不如登高之博見也。荀子勸學(xué)篇 跂（qi陽(yáng)平），多出的

2、腳趾嘗常：常數(shù)（shuo去聲）從其下鄉(xiāng)南昌亭長(zhǎng)寄食史記淮陰侯列傳能而：而（neng陽(yáng)平）徵一國(guó)盍蓋：技蓋（he陽(yáng)平）至此乎庖丁解牛；蓋：蓋子拒距：距敵恃卒韓非子五蠹罹離：思公子兮徒離憂九歌山鬼，“遭受”的意思。鎮(zhèn)填：填黽（meng上聲）平塞之內(nèi)，是“鎮(zhèn)守”的意思，鎮(zhèn)守在黽塞的南邊戰(zhàn)國(guó)策 鎮(zhèn)星：土星古人謂之“鎮(zhèn)星”，亦寫作“填星”征政：苛（繁重）政（賦稅和徭役）猛于虎政（zhng）:通“征”，賦稅、徭役（注音指出本字釋義）文言文的學(xué)習(xí)要點(diǎn)（二）鑰匙2：古今字：在某個(gè)意義上先后產(chǎn)生的兩種字形，先出現(xiàn)的是“古字”，后起的是“今字”： 有意義引申的關(guān)系 如反反（反對(duì)） 反（返回）返（返回）：使子路反見

3、之生（古字）性：君子生（性）非異也，善假于物也荀子勸學(xué)被（古字）披：被堅(jiān)執(zhí)銳 / 披帷而入：撥開 （在披加的意義上是古今字）辟（古字）僻（邪僻）避（躲避）嬖（嬖愛） 譬（譬如）采（古字）彩 綵 睬 棌（cai去聲：棌樹，今櫟樹） 採(cǎi)陳（古字）陣：陣腳、陣營(yíng)垂（古字）陲：邊際：翼若垂天之云錯(cuò)（古字）措：手足無(wú)措竟（古字）境：邊境注釋：垂（chu），邊際，后作“陲”。（注音釋義后作“今字”）鑰匙3：異體字：一個(gè)字正體之外的寫法，即一個(gè)字有幾個(gè)寫法，其中一個(gè)字獲得官方的認(rèn)可，余下的為異體字，或叫作俗體。異體字：是同一個(gè)字，同音同義，只是寫法（構(gòu)字法）不同。3異體字：意象相等 2古今字：意象多寡淚淚

4、冗宂 唇脣 糠粇 村邨（阝：邑） 裙裠 群羣 疆畺鑰匙4：破讀字如字：一個(gè)字有兩個(gè)或兩個(gè)以上的讀音，在上下文中就讀它最通常的音，按它最通常的意義來(lái)解釋，這就是讀如字。破讀：一個(gè)字有兩個(gè)或兩個(gè)以上的讀音，在上下文中沒有讀它最通常的音，沒有按它最通常的意義來(lái)解釋，這就是破讀。好如字：美好 衣如字：衣服 王如字：稱王 破讀：愛好 破讀：衣褐 破讀：王天下亟如字（j）：急切 相如字（xing）：互相（引申義） 破讀（q）：屢次 破讀（xing）：查看（本義）相機(jī)行事，相貌 中如字（zhng）：中間 破讀（zhng）：一語(yǔ)中的引申義也可能讀如字音，并非本義與讀如字，引申義與破讀的必然聯(lián)系。文言文的學(xué)習(xí)要

5、點(diǎn)（四）乘如字（chng）：乘坐 冠如字（gun）：帽子：冠心病 破讀（shng）：量詞 破讀（gun）：語(yǔ)如字（yu上聲）：言語(yǔ) 長(zhǎng)如字（chng）：長(zhǎng)短（adj） 破讀（yu去聲）：告訴 破讀（zhng）：成長(zhǎng)(v)；年長(zhǎng)(adj)，長(zhǎng)官(n) （zhng）：多余：身無(wú)長(zhǎng)物如字音只有一個(gè)，但其相對(duì)的破讀音可能不止一個(gè)。參考文獻(xiàn)：（南朝陳-唐）陸德明經(jīng)典釋文：注音十四部古書例：如好（ho）好(ho)色（上呼報(bào)反，下如字）十四部書：周易、尚書、詩(shī)經(jīng)、周禮、儀禮、禮記、左傳、公羊傳、春秋榖梁傳、孝經(jīng)、論語(yǔ)、老子、莊子、爾雅鑰匙5：詞類活用：在上下文中甲類詞臨時(shí)用如乙類詞1、臨時(shí)用法VS.固定用法

6、（破讀字是固定用法）2、用如：臨時(shí)用得像 例（名詞臨時(shí)“用如”動(dòng)詞）：“夫人（n-v把她稱做夫人）之，我可以不夫人之乎？”穀梁傳僖公八年“糞土(n-v把當(dāng)年的萬(wàn)戶侯看成是垃圾)當(dāng)年萬(wàn)戶侯” 毛澤東沁園春長(zhǎng)沙用如用作：僅有三種情形“用作”：1、名詞用作狀語(yǔ)：土崩瓦解（狀動(dòng)狀動(dòng)：像土那樣崩塌，像陶瓷制品那樣破碎）2、代詞用作狀語(yǔ)：天胡為（破讀wi）而此醉（天為什么如此地糊涂？） 注釋：此，代詞用作狀語(yǔ)：這么、這樣地。3、動(dòng)詞用作狀語(yǔ)：生吞活剝 注釋：生、活，這兩個(gè)動(dòng)詞都用作狀語(yǔ)，生生地（吞下）、活活地（剝開）。文言文的學(xué)習(xí)要點(diǎn)（五）詞類活用四例：1)“秦人聞之，悉甲而至”史記廉頗藺相如列傳 甲：名

7、詞用如動(dòng)詞，本義為“甲衣”，臨時(shí)用如“披上甲衣”；悉：如果名詞前面出現(xiàn)副詞，那么這個(gè)名詞臨時(shí)用如動(dòng)詞。2)“先生之恩，生死而肉骨也”馬中錫中山狼傳 生：動(dòng)詞用如使動(dòng)，使復(fù)活；死，動(dòng)詞用如名詞，死者；肉：名詞用如使動(dòng)，使長(zhǎng)出肉來(lái)。3)“強(qiáng)本而節(jié)用，則天不能貧”荀子天論 強(qiáng)：形容詞用如使動(dòng)，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到加強(qiáng)；用：動(dòng)詞用如名詞，用度、開支；貧：形容詞用如使動(dòng)，使民眾變貧困。4)“舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦”蘇軾前赤壁賦 舞、泣：動(dòng)詞用如使動(dòng)，使舞動(dòng)，使哭泣。鑰匙6：詞序1、前賓語(yǔ)（1）后賓語(yǔ)：現(xiàn)代漢語(yǔ)大多是后賓語(yǔ)：讀書、寫字；（2）嵌賓語(yǔ)：嵌在凝固結(jié)構(gòu)中間：如之何、奈之何；（3）前賓語(yǔ)：例如：疑問(wèn)

8、代詞作動(dòng)詞或介詞的賓語(yǔ)，要作前賓語(yǔ)： “吾誰(shuí)欺？欺天乎？”（我欺騙誰(shuí)？）論語(yǔ)子罕 “何以戰(zhàn)？”（憑什么打呢？）否定句中，代詞往往要充當(dāng)前賓語(yǔ)： “不好犯上，而好作亂者，未之有也?！闭撜Z(yǔ)學(xué)而未之有：沒有過(guò)這種情況在前賓語(yǔ)和動(dòng)詞之間，插入 “實(shí)”、 “是”等虛詞，幫助構(gòu)成前賓語(yǔ)格式： “鬼神非人實(shí)親，惟德是依”左傳僖公五年 人、德作前賓語(yǔ) 譯：鬼神并不是親近任何人，只保佑有德性的人 王力：代詞，復(fù)指前賓語(yǔ)； 高小方：助詞（只有語(yǔ)法作用，沒有詞匯意義）：作用是幫助構(gòu)成前賓語(yǔ)。代詞直接放在動(dòng)詞前面作前賓語(yǔ) “爾貢包茅不入，王祭不共，無(wú)以縮酒，寡人是徵（責(zé)問(wèn)）；昭王南征而不復(fù)，寡人是問(wèn)?！弊髠髻夜哪辏?/p>

9、“是”（這件事）作前賓語(yǔ) “赫赫師尹，民具爾瞻”詩(shī)經(jīng)小雅節(jié)南山（師尹：尹太師）威嚴(yán)的尹太師（話題主語(yǔ)），老百姓都看著你。2、動(dòng)量表示法現(xiàn)代漢語(yǔ)：動(dòng)詞 + 動(dòng)量概念：讀了三遍、看了五遍古代漢語(yǔ)：數(shù)詞（狀語(yǔ)位置）+ 動(dòng)詞 “季文子三思而后行?！闭撜Z(yǔ)公冶長(zhǎng) “寒暑易節(jié)，始一反焉?！绷凶訙珕?wèn)3、定語(yǔ)后置：“者”字構(gòu)成定語(yǔ)后置的格式 “有婦人（中心語(yǔ)）哭于墓者（定）而哀?！倍Y記檀弓下 “求人（中心語(yǔ)）可使報(bào)秦者（定），未得?！笔酚浟H藺相如列傳狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)都是謂語(yǔ)的修飾語(yǔ) + 謂語(yǔ)（動(dòng)詞、形容詞） 謂語(yǔ)（動(dòng)詞、形容詞） + 高小方注：古漢語(yǔ)中的補(bǔ)語(yǔ)到后來(lái)，有前移做狀語(yǔ)的趨勢(shì)例：戰(zhàn)于長(zhǎng)勺（動(dòng)補(bǔ)結(jié)構(gòu)） 在長(zhǎng)勺

10、打戰(zhàn)文言文的學(xué)習(xí)要點(diǎn)（六） + 謂語(yǔ) / 謂語(yǔ) + 現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯“戰(zhàn)于長(zhǎng)勺”（在長(zhǎng)勺作戰(zhàn)）：表現(xiàn)出補(bǔ)語(yǔ)前移做狀語(yǔ)的趨勢(shì)，而并非是所謂狀語(yǔ)后置。鑰匙7：雙賓語(yǔ)：雙賓語(yǔ)：就是一個(gè)動(dòng)詞后面跟出了一個(gè)表人的賓語(yǔ)，又跟出一個(gè)表物的賓語(yǔ)。雙賓語(yǔ)：動(dòng)詞 +（表人賓語(yǔ) + 表物賓語(yǔ)）1、動(dòng)詞+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ) “公語(yǔ)之故，且告之悔?！弊髠鬣嵅硕斡谯常[公元年） 之：間接賓語(yǔ)，代潁考叔；故、悔：直接賓語(yǔ)，表緣故、后悔的事。 “不如早為（wi）之所?！弊髠鬣嵅硕斡谯常[公元年） 為：作出；所：安排；之：代共叔段。翻譯時(shí)給間接賓語(yǔ)帶上一個(gè)介詞，提到動(dòng)詞前：給共叔段安排處所。2、動(dòng)詞+直接賓語(yǔ)+間接賓語(yǔ) “旦日

11、，客從外來(lái)，與座談。問(wèn)之客曰：吾孰與徐公美？”戰(zhàn)國(guó)策鄒忌諷齊王納諫 “覆杯水于坳堂之上，則芥為之舟?！鼻f子逍遙游 如果倒杯水在庭堂的低洼處，那么小草葉子就可以給這個(gè)小水洼作船。規(guī)則：如果一下動(dòng)詞帶了雙賓語(yǔ)，無(wú)論其中哪一個(gè)賓語(yǔ)是用代詞“之”來(lái)表示的，那么這個(gè)代詞“之”具有貼近動(dòng)詞的性質(zhì)。（雙賓語(yǔ)中的“之”無(wú)論代人代物，都貼近于動(dòng)詞來(lái)使用。）哪些動(dòng)詞常帶雙賓語(yǔ)：（1）“賜我先君履，東至于海，西至于河?！弊髠鼾R桓公伐楚（僖公四年）（2）“文公與（y）之處（ch），其徒數(shù)十人，皆衣褐，捆屨織席以為食。”孟子滕文公上（譯：文公給了他個(gè)住處）（3）“豹往到鄴，會(huì)長(zhǎng)老，問(wèn)之民所疾苦?！笔酚浕袀鳎ㄗg：向他

12、們?cè)儐?wèn)老百姓的疾苦）（4）“請(qǐng)京，使居之，謂之京城大（tai去聲）叔?！弊髠鬣嵅硕斡谯常[公元年）（譯：把他叫做京城太叔）（5）“不如早為之所，無(wú)使滋蔓，蔓難圖也。”左傳鄭伯克段于鄢（隱公元年）文言文的學(xué)習(xí)要點(diǎn)（七）鑰匙8：非支式：即非支配關(guān)系的動(dòng)賓結(jié)構(gòu)式,其形式的賓語(yǔ),實(shí)質(zhì)是補(bǔ)語(yǔ)。1、非支式定義：一個(gè)動(dòng)詞后面直接跟出名詞(或代詞),但其后面跟出的名詞和代詞并不是前面動(dòng)作的支配,而是它的補(bǔ)語(yǔ)。(動(dòng)補(bǔ)式，賓語(yǔ)在于補(bǔ)充說(shuō)明動(dòng)作發(fā)生的目的、原因或處所。)例：吃面包（支配式）， 吃食堂（非支式）。2、翻譯時(shí)插一個(gè)適當(dāng)?shù)慕樵~，連同補(bǔ)語(yǔ)一起提到動(dòng)詞前。動(dòng)補(bǔ)式 非支式 為動(dòng)用法“死國(guó)可乎”（為國(guó)事而死）（

13、為動(dòng)用法）“唾面”（朝別人臉上吐口水）“夸楚”（向楚夸齊）3、句例：（1）“天下壯士，非有大惡，爭(zhēng)杯酒，不足引他過(guò)而誅也。”史記魏其武安侯列傳 （為杯酒的小事而爭(zhēng)鬧）（2）“邴夏御齊侯，逢丑父為右。”（為齊侯駕車）左傳齊晉鞍之戰(zhàn)（成公二年）（3）“文嬴請(qǐng)三帥?！保ㄎ馁嫒龓浾f(shuō)情）左傳崤之戰(zhàn)（僖公三十三年）（4）“君三泣臣矣，敢問(wèn)誰(shuí)之罪也?！保▽?duì)著臣哭泣了好幾次）左傳襄公二十二年（5）“祭祀必祝之。祝曰：必勿使反?！保漓霑r(shí)為她禱告）戰(zhàn)國(guó)策觸龍說(shuō)趙太后4、動(dòng)補(bǔ)式（還包括“動(dòng)+補(bǔ)”，如笑得好，野火燒不盡）動(dòng)補(bǔ)式非支式鑰匙9：被動(dòng)式：受事作主語(yǔ) + 被動(dòng)標(biāo)志1、常見被動(dòng)標(biāo)志：“郤克傷于矢，流血及屨，

14、未絕鼓音。”左傳齊晉鞍之戰(zhàn)（成公二年）（郤克被箭所傷）“盆成括見殺，門人問(wèn)曰：夫子何以知其將見殺。”孟子盡心下（盆成括被人所殺）“今吾睹子之難窮也，吾非至于子之門，則殆矣。吾長(zhǎng)見笑于大方之家。”莊子秋水 “見”、“于”搭配使用，被動(dòng)式的表達(dá)，同時(shí)引入行為的主動(dòng)者?！巴貌豢蓮?fù)得，而身為宋國(guó)笑?！表n非子五蠹被宋國(guó)人嘲笑。 2、沒有被動(dòng)標(biāo)志，是用主動(dòng)式表被動(dòng)，是被動(dòng)句而不是被動(dòng)式。文言文的學(xué)習(xí)要點(diǎn)（八）3、“被”介紹出行為的主動(dòng)者（“被”開始變?yōu)槌墒斓谋粍?dòng)介詞）?！拔逶露眨急簧袝賳?wèn)?！辈嚏弑皇諘r(shí)表鑰匙10：實(shí)詞、詞組 1、聯(lián)綿字：雙音節(jié)的單純?cè)~，靠語(yǔ)音表義，多為雙聲或疊韻，與字形無(wú)關(guān)。只含有

15、一個(gè)語(yǔ)素，兩個(gè)音節(jié)為一個(gè)整體。單純?cè)~（只含有一個(gè)語(yǔ)素）例1：非聯(lián)綿字：布爾什維克（是一個(gè)整體，但非雙音節(jié)） 例2：首鼠兩端：首鼠是聯(lián)綿字，躊躇的意思，也寫作首施。例3：“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。”逶迤（wi y蜿蜒曲折；拐來(lái)拐去）例4：葡萄、蟋蟀、琵琶（名詞）；逍遙、伶俐（形容詞）；方良（魍魎）例5：“背負(fù)青天而莫之夭閼者?！鼻f子逍遙游夭閼（yo 動(dòng)詞：阻攔）2、偏義復(fù)詞：并列結(jié)構(gòu)的復(fù)音詞。假如一個(gè)語(yǔ)素顯性義，另一個(gè)語(yǔ)素隱性義，則為偏義復(fù)詞。偏義復(fù)詞與語(yǔ)境有關(guān)。例1：窗戶、動(dòng)靜例2：“此其勢(shì)不可以多人，多人，不能無(wú)生得失，生得失則語(yǔ)泄?！保ǖ檬В菏В┦酚洿炭土袀骼?：偏義復(fù)詞與語(yǔ)境有關(guān)

16、?！斑@個(gè)人真不知好歹”（都是顯性義，不是偏義復(fù)詞）/ “如果有個(gè)好歹怎么辦呢？”（好歹：歹）3、實(shí)詞組例1：“天下為家，各親其親，各子其子，貨力為己，大人世及以為禮?！倍Y記禮運(yùn) 大人世及：天子諸侯的權(quán)位，父死子繼為世，兄終弟及為及。 大人世及以為禮：（前賓語(yǔ)）把天子諸侯的權(quán)位父子相傳或兄終弟及看作是合乎禮的。例2：“技經(jīng)肯綮之未嘗，而況大軱乎？”莊子養(yǎng)生主 技經(jīng)肯綮：“技”通“枝”，枝脈；“經(jīng)”，經(jīng)脈；肯，骨頭縫里的肉，骨間肉；綮，音慶，盤筋處；這些都是容易傷到刀口的地方。 技經(jīng)肯綮之未嘗：（前賓語(yǔ)）意指庖丁解牛，那些傷刀口的地方都沒有碰過(guò)。文言文的學(xué)習(xí)要點(diǎn)（九）鑰匙11：虛詞一級(jí)虛詞14/二

17、級(jí)虛詞86/虛詞500余（楊樹達(dá)詞詮）之、乎、者、也、其、所、以、于、為、與、則、而、焉、矣。之大部分是實(shí)詞用法，少量的是虛詞用法：如黃鶴樓送孟浩然之廣陵，之（實(shí)詞：動(dòng)詞）。鑰匙12：省略承上省或探下省主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、動(dòng)詞、介詞等均可以省。但介詞“于”的賓語(yǔ)不能省。1、承上?。荷衔囊殉霈F(xiàn)的內(nèi)容，后文省略 “穎考叔為潁谷封人，聞之，有獻(xiàn)于公，公賜之食，（穎考叔）食舍肉。公問(wèn)之，（穎考叔）對(duì)曰：“小人有母，皆嘗小人之食矣，未嘗君之羹，請(qǐng)以遺之?！?、探下省：后文將出現(xiàn)，前文省略 “始臣之解牛之時(shí)，所見無(wú)非（全）牛者，三年之后，未嘗見全牛也?！辫€匙13：修辭如比喻、比擬（擬人或擬物）、夸張、對(duì)偶、

18、排比、用典、反語(yǔ)、反詰、設(shè)問(wèn)、借代、反復(fù)、層遞、并提、互文、委婉等。例1：“木受繩則直，金就礪則利。” 金：（借代格）用原料代替成品，借代刀劍。（金：金屬打造的刀劍）翻譯：金屬打造的刀劍放在磨刀石上磨就鋒利了。例2：“自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月?！彼?jīng)注 自非亭午夜分，不見曦月：（并提格）兩層涵義混成一句翻譯：如果不是正午或半夜，就看不見太陽(yáng)和月亮。文言文的學(xué)習(xí)要點(diǎn)（十）夸張： “或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)不以疾也?！被ノ模阂粋€(gè)意思的表達(dá)被拆成兩個(gè)單片來(lái)表達(dá)共同的涵義，兩個(gè)單片往往是對(duì)偶、對(duì)稱的?！懊恐燎绯跛?/p>

19、旦，林寒澗肅。” （無(wú)論是山林中還是山澗里，都很寒冷而且寂靜。） “秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還?！保ū臼乔貪h時(shí)的明月，秦漢時(shí)的關(guān)。）借代：“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。”（黃發(fā)指老人，垂髻指小孩）。鑰匙14：文體第一層面散文不需要講究對(duì)偶押韻韻文講究押韻駢文文章的主體部分是由對(duì)偶句構(gòu)成的文體第二層面史傳文雜記文說(shuō)理文應(yīng)用文詩(shī)詞曲賦駢賦連珠第三層面編年體紀(jì)傳體紀(jì)事本末體雜史（一）散文 1、史傳文： （1）編年體：以年月日為中心來(lái)記錄歷史的散文。（2）紀(jì)傳體：以人物、事件為中心來(lái)寫的歷史書，如史記。（3）紀(jì)事本末體：以事件為中心，原原本本地告訴這件事情發(fā)生的原因、高潮、結(jié)果。（4）雜史：戰(zhàn)國(guó)策國(guó)語(yǔ)都

20、是史傳文中的雜史2、雜記文：3、說(shuō)理文：4、應(yīng)用文：（二）韻文1、詩(shī)：風(fēng)體詩(shī)詩(shī)經(jīng)騷體詩(shī)楚辭漢魏六朝古詩(shī)（樂(lè)府、歌行）唐：古體詩(shī)（模仿古風(fēng)），近體詩(shī)（格律詩(shī)）現(xiàn)代新詩(shī)2、詞：按篇幅長(zhǎng)短分為：小令58字以內(nèi)，中調(diào)59至90之間，長(zhǎng)調(diào)91字以上。3、曲：按唱詞+有否賓白分為：散曲：只有唱詞沒有賓白的。可再分為：小令，套數(shù)。劇曲：不但有唱詞還有賓白的，可到舞臺(tái)上演出的。4、賦：散文與韻文的結(jié)合，騷體賦，漢大賦，抒情小賦，律賦，文賦。文言文的學(xué)習(xí)要點(diǎn)（十一）（三）駢文1、駢賦 2、連珠：主題對(duì)偶又獨(dú)具，內(nèi)涵豐富文字，表述也很精美的對(duì)偶句。精悍，匠心，常用典故。例陸機(jī)演連珠。練習(xí)報(bào)任安書 散文中的應(yīng)用文的書信體蘇軾前赤壁賦