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第六課 愛(ài)護(hù)公用設(shè)施,冀人版三年級(jí)下冊(cè)道德與法治,無(wú)聲的朋友,這些無(wú)聲的朋友有一個(gè)共同的特點(diǎn)在公共場(chǎng)所供大家使用,為大家服務(wù)的設(shè)施,統(tǒng)稱(chēng)為公用設(shè)施。,垃圾箱可以”吃“下我們?nèi)拥舻睦尛h(huán)境干凈整潔。,消火栓一旦發(fā)生火災(zāi),消防員叔叔靠它就近接上水泵取水滅火。,夸一夸“無(wú)聲的朋友”的作用,傾聽(tīng)“無(wú)聲的朋友”的煩惱,新聞鏈接:窨井蓋丟失引發(fā)的悲劇,活動(dòng):真心傾訴 根據(jù)你的課前調(diào)查情況,來(lái)扮演受到傷害的朋友,替它們說(shuō)說(shuō)心里話。 想一想,你打算扮演誰(shuí)?說(shuō)什么心里話?(先在小組內(nèi)表演),中華人民共和國(guó)治安管理處罰法: 第三十七條 盜竊、損毀路面井蓋、照明等公共設(shè)施的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款;情節(jié)嚴(yán)重的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款。,小組討論,同學(xué)們,公用設(shè)施為我們的生活提供了許多方便,愛(ài)護(hù)公用設(shè)施是大家的責(zé)任。那么,我們?cè)撛趺磹?ài)護(hù)這些公用設(shè)施呢?,關(guān)愛(ài)行動(dòng)進(jìn)行時(shí),同學(xué)們,這一課,我們學(xué)習(xí)了各種各樣的公共設(shè)施,了解了我們身邊的公共設(shè)施以及它們的作用,體會(huì)到這些公共設(shè)施為我們的生活提供了保障,帶來(lái)了方便,大家還提出了很多建議,接下來(lái)就讓我們行動(dòng)起來(lái),為保護(hù)公用設(shè)施,為“構(gòu)

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