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文檔簡介

1、2011MBA寫作 論證有效性分析,考試大綱,1論證有效性分析 論證有效性分析題的題干為一段有缺陷的論證,要求考生對此做出分析與評論。分析與評論的內(nèi)容由考生根據(jù)試題自己決定。 2論說文 論說文的考試形式有2種:命題作文、基于文字材料的自由命題作文。每次考試為其中一種形式。要求考生在準(zhǔn)確、全面地理解題意的基礎(chǔ)上,寫出思想健康、觀點(diǎn)明確、材料充實(shí)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、條理清楚、語言規(guī)范、卷面整潔的文章,鼓勵考生結(jié)合實(shí)際發(fā)揮創(chuàng)造性。 論證有效性分析30分,600字;論說文35分,700字 共65分,58分鐘,一共1300字。,兩篇作文的區(qū)別,論說文的分析對象是試題所陳述的觀點(diǎn)或命題,考生要表明并且論證自己的態(tài)

2、度或觀點(diǎn);論證有效性分析的分析對象是試題所陳述的論證,作者對該論證的所論述觀點(diǎn)不需持明確態(tài)度,作者所要評述的是這一論證的有效性。論證有效性分析的分析對象是試題所陳述的論證,是一種有缺陷的論證,因此,MBA綜合能力考試中的論證有效性分析要求考生要發(fā)現(xiàn)并分析這種缺陷,作出一種客觀評述即可,不需要表明論證自己的態(tài)度或觀點(diǎn)。,論證有效性分析是:評論一個論證,評論的目標(biāo)是分析論證的有效性,也就是評述。也就是在該論證中,論題獲得了多大的可接受性,對一個論題的評論,和考生對相關(guān)論題的態(tài)度無關(guān)。 因此,論證有效性分析考試中,考生不必表達(dá)自己對論題的態(tài)度,也不應(yīng)去自行論證論題的真實(shí)或虛假。 考生應(yīng)關(guān)注的是論題是

3、否得到了充分的、有效的論證。分析該論證存在哪些缺陷或漏洞,這些缺陷和漏洞如何削弱了論證等。,04年10月真題,分析下面的論證在概念、論證方法、論據(jù)及結(jié)論等方面的有效性。600字左右。 (30分) 有兩個人去深山打獵,遇到一只兇猛的老虎,其中一人扔下行囊,撒腿就跑。另一人朝他喊:“跑有什么用,你跑得過老虎嗎?”頭一個人邊跑邊說:“我不需要跑贏老虎,只要能跑贏你就夠了?!?這個故事告訴我們,企業(yè)經(jīng)營首先要考慮的就是如何戰(zhàn)勝競爭對手,因?yàn)轭櫩筒皇沁x擇你,就是選擇你的競爭者,所以只要在滿足顧客需求上比競爭者快一點(diǎn),你就能夠脫穎而出,戰(zhàn)勝對手。要想跑得比老虎快,是企業(yè)戰(zhàn)略幼稚的表現(xiàn),追求過高的競爭目標(biāo)會

4、白白浪費(fèi)企業(yè)的大量資源。,閱卷標(biāo)準(zhǔn),1、根據(jù)分析評論的內(nèi)容給分,占15分。考生分析評論的內(nèi)容超出 參考答案者,只要言之有理,也應(yīng)給分。 2、按文章結(jié)構(gòu)和語言表達(dá),分四類卷給分 一類卷12-15分:論證或反駁有力,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理清楚,語言 精練流暢 二類卷8-11分:結(jié)構(gòu)尚完整,條理較清楚,語言較通順,少量 語病。 三類卷5-7分:結(jié)構(gòu)不夠完整,語言欠連貫,較多語病,分析評 論缺乏說服力 四類卷0-3分:明顯偏離題意,內(nèi)容空洞,條理不清,語句嚴(yán)重 不通 3、不符合字?jǐn)?shù)要求,或出現(xiàn)錯別字,酌情扣分。書寫清楚整潔, 酌情加1-2分,但總分不得超過30分。,05年10月考題,分析下面的論證在概念,論證

5、方法,論據(jù)及結(jié)論等方面的有效性。600字左右(30分) 某管理咨詢公司最近公布了一份洋快餐行業(yè)發(fā)展情況分析報(bào)告,對洋快餐在中國的發(fā)展趨勢給出了相當(dāng)樂觀的預(yù)測。 該報(bào)告指出,過去5年中,洋快餐在大城市中的網(wǎng)點(diǎn)數(shù)每年以40%的驚人速度增長,而在中國廣大的中小城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)還有廣闊的市場成長空間,照此速度發(fā)展下去,估計(jì)未來10年,洋快餐在中國飲食行業(yè)的市場占有率超過20%,成為中國百姓飲食的重要選擇。,05年10月考題,飲食行業(yè)某些人士認(rèn)為,從營養(yǎng)角度看,長期食用洋快餐對人體健康不利,洋快餐的快速增長會因此受到制約,但該報(bào)告指出,洋快餐在中國受到廣大消費(fèi)者,特別是少年兒童消費(fèi)群體的喜愛,顯然那些認(rèn)為洋快

6、餐不健康的觀點(diǎn)是站不住腳的。該公司去年在100家洋快餐店內(nèi)進(jìn)行的大量問卷調(diào)查結(jié)果顯示,超過90%的中國消費(fèi)者認(rèn)為食用洋快餐對于個人的營養(yǎng)均衡有幫助,而已經(jīng)喜愛上洋快餐的未成年人在未來成為更有消費(fèi)能力的成年群體之后,洋快餐的市場需求會大幅躍升。,05年10月考題,洋快餐長期穩(wěn)定的產(chǎn)品組合及產(chǎn)品和服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化,迎合了消費(fèi)者希望獲得無差異食品和服務(wù)的需要,這也是洋快餐快速發(fā)展的重要優(yōu)勢。該報(bào)告預(yù)測,如果中國式快餐在未來沒有大幅度的發(fā)展,洋快餐一定會成為中國飲食行業(yè)霸主。,2006年1月真題,56以下文字摘自某報(bào)的一篇報(bào)道,請分析其論證在概念、論證方法、論據(jù)及結(jié)論等方面的有效性。600字左右。(30分

7、) 在全球9家航空公司的140份訂單得到確認(rèn)以后,世界最大的民用飛機(jī)制造商之一空中客車公司2005年10月6日宣布,將在全球正式啟動其全新的A350遠(yuǎn)程客機(jī)項(xiàng)目。中國、俄羅斯等國作為合作伙伴,也被邀請參與A350飛機(jī)的研發(fā)與生產(chǎn)過程,其中,中國將承擔(dān)A350飛機(jī)5%的設(shè)計(jì)和制造工作。,2006年1月真題,這意味著未來空中客車公司每銷售100架A350飛機(jī),就將 有5架由中國制造。這表明中國經(jīng)過多年的艱苦努力,民 用飛機(jī)研發(fā)與制造能力得到了系統(tǒng)地提升,獲得了國際同 行的認(rèn)可;這也標(biāo)志著中國已經(jīng)可以在航空器設(shè)計(jì)與制造 領(lǐng)域參與全球競爭,并占有一席之地。由此可以看出,在 經(jīng)濟(jì)全球化的時代,參與國際合

8、作將帶來雙贏的結(jié)果,也 是提高我國技術(shù)水平和產(chǎn)業(yè)國際競爭力的必由之路。 提示:論證有效性分析的一般要點(diǎn)是:概念特別是核心概念的界定 和使用是否準(zhǔn)確并前后一致,有無各種明顯的邏輯錯誤,該論證的 論據(jù)是否支持結(jié)論,論據(jù)成立的條件是否充分等。要注意分析的內(nèi) 容深度、邏輯結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)。,經(jīng)不起推敲的論證 本報(bào)道通過中國將參與空客公司的飛機(jī)研發(fā)生產(chǎn)項(xiàng)目這一事件,得出結(jié)論:中國在該領(lǐng)域的能力已經(jīng)得到國際認(rèn)可,并且參與此合作是雙贏的。這一論證是經(jīng)不起推敲的,存在以下問題。 首先,文中提到中國將承擔(dān)A350飛機(jī)5%的設(shè)計(jì)和制造工作,由此認(rèn)為空客公司每銷售100架該飛機(jī),就有5架由中國制造。這一推斷顯然是不合

9、理的。5%的設(shè)計(jì)制造工作的準(zhǔn)確含義到底是什么?文中沒有明確給出,它是指樣機(jī)設(shè)計(jì)制造工程的 5%,還是以后所有此類飛機(jī)的設(shè)計(jì)和制造呢?如果是前者,就顯然得不出后面每銷售100架,就有5架由中國制造的結(jié)論。,經(jīng)不起推敲的論證,其二,文中認(rèn)為此事表明了中國的民用飛機(jī)研發(fā)與制造能力已系統(tǒng)提升。這樣的結(jié)論也是較武斷的。中國參與5%的工作,這還無法證明我國的能力已得到“系統(tǒng)”的提升,局部的工作離系統(tǒng)能力的提升還是存在一定的距離的。 其三,文中還認(rèn)為這標(biāo)志著中國在航空器設(shè)計(jì)與制造領(lǐng)域已占一席之地。這一觀點(diǎn)是值得商榷的。民用飛機(jī)的制造設(shè)計(jì)與航空器的設(shè)計(jì)制造是不同的概念,航空器的范疇遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于民用飛機(jī)。,另外,文

10、中還提出由此事可以看出,國際合作將帶來雙贏,是提高技術(shù)水平和產(chǎn)業(yè)競爭力的必由之路。這種推斷也是有失偏頗的。國際合作未必就會雙贏,關(guān)鍵還看我們在其中的角色和發(fā)揮的作用,國際合作也不一定能提高技術(shù)水平,如果我們在其中承擔(dān)的是很低端的工作,就達(dá)不到這樣的目的。 綜上所述,該文不能為它的論點(diǎn)提供足夠的論據(jù),也缺乏嚴(yán)密的論證過程。它的論證是經(jīng)不起推敲的。,2005年1月真題,分析下面論證在概念、論證方法、論據(jù)及結(jié)論等方面的有效性。600字左右。 沒有天生的外科醫(yī)生,也沒有天生的會計(jì)師,它們都是專業(yè)化的工作,需要經(jīng)過正規(guī)的培訓(xùn)。而這種培訓(xùn)最開始是在教室里進(jìn)行的。當(dāng)然,學(xué)生們必須具備使用手術(shù)刀或是操作鍵盤的

11、能力,但是他們首先得接受專門的教育.領(lǐng)導(dǎo)者則不一樣,天生的領(lǐng)導(dǎo)者是存在的。事實(shí)上,任何一個社會中的領(lǐng)導(dǎo)者都只能是天生的。領(lǐng)導(dǎo)和管理本身就是生活,而不是某個人能夠從教室中學(xué)習(xí)來的技術(shù)。,2005年1月真題,教育可以幫助一個具有領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)的人提 高到更高的層次。但是,即使一個人具備管理天賦 和領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì),教育也不能將經(jīng)驗(yàn)灌入到頭腦中。換 句話說,試圖向一個未曾從事過管理工作的人傳授 管理學(xué),不啻于向一個從未見過其他人類的人傳授 哲學(xué)。組織是一個復(fù)雜的有機(jī)體,對它的管理是一 種困難的、微妙的工作,需要的是各種各樣只能在 身臨其境時才能得到的體驗(yàn)??傊?,MBA教育試圖 把管理傳授給一個毫無實(shí)際經(jīng)

12、驗(yàn)的人是種浪費(fèi),更 糟糕的是,它是對管理的一種貶低。,2008年1月真題,61下面是一段關(guān)于中醫(yī)的辯論。請分析甲乙雙方的論辯在概念、論證方法、論據(jù)及結(jié)論等方面的有效性。600字左右。(30分) 甲:有人以中醫(yī)不能被西方人普遍接受為理由,否定中醫(yī)的科學(xué)性,我不贊同。西方人不能普遍接受中醫(yī)是因?yàn)樗麄儾焕斫庵袊幕?乙:世界上有不同的文化,但科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)是相同的,科學(xué)研究的對象是普遍的自然規(guī)律,因此,科學(xué)沒有國界,科學(xué)的發(fā)展不受民族或文化因素的影響。將中醫(yī)的科學(xué)地位不為西方科學(xué)界認(rèn)可歸咎于西方人不了解中國文化,是荒唐的 。 甲:“科學(xué)無國界”是一個廣為流傳的謬誤。如果科學(xué)真的無國界,為什么外國制藥公司

13、會訴訟中國企業(yè)侵犯其知識產(chǎn)權(quán)?,2008年聯(lián)考真題,乙:從科學(xué)角度看,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)以生物學(xué)為基礎(chǔ),而生物學(xué)建立物理、化學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ)之上。但中醫(yī)的發(fā)展不以這些學(xué)科為基礎(chǔ),因此,它與科學(xué)不兼容,這樣的東西只能是偽科學(xué)。 甲:中醫(yī)有幾千年的歷史了,治好了那么多人,怎么可能是偽科學(xué)呢?人們?yōu)槭裁闯缟锌茖W(xué)?是因?yàn)榭茖W(xué)對人類有用。既然中醫(yī)對人類有用,憑什么說它不是科學(xué)?西醫(yī)自然有長于中醫(yī)的地方,但中醫(yī)同樣有長于西醫(yī)之處。中醫(yī)體現(xiàn)了人體完整系統(tǒng)的把握,強(qiáng)調(diào)整體觀念、系統(tǒng)思維,就是西醫(yī)所欠缺的。 乙:我去醫(yī)院看西醫(yī),人家用現(xiàn)代科技手段從頭到腳給我檢查一遍,怎么能說沒有整體觀念、系統(tǒng)思維呢?中醫(yī)在中國居于主導(dǎo)地位

14、的時候,中國人的平均壽命在古代和近代都只有三十歲左右;現(xiàn)代中國人平均壽命提高到七十歲左右,完全拜現(xiàn)代醫(yī)學(xué)之賜。,分析下面的論證在概念論證方法、論據(jù)及結(jié)論等方面的有效性。600字左右(30分) 每年的諾貝爾獎,特別是諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎公布后,都會在中國引起很大反響。諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎的得主是當(dāng)之無愧的真正的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。他們的研究成果都經(jīng)過了實(shí)踐的檢驗(yàn),為人類社會發(fā)展,特別是經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。每當(dāng)看到諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎被西方人包攬,很多國人在羨慕之余,更期盼中國人有朝一日能夠得到這一獎項(xiàng)。 然而我們不得不面對的現(xiàn)狀卻是,中國的經(jīng)濟(jì)學(xué)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有走到經(jīng)濟(jì)科學(xué)的門口,中國真正意義上的科學(xué)家,最多不超過5個。,

15、真正的經(jīng)濟(jì)學(xué)家需要堅(jiān)持理性的精神。馬克斯韋伯說:現(xiàn)代化的核心精神就是理性化,沒有理性主義就不可能有現(xiàn)代化。 中國的經(jīng)濟(jì)學(xué)要向現(xiàn)代科學(xué)方向發(fā)展,必須把理性主義作為基本的框架。而中國的經(jīng)濟(jì)學(xué)界太熱鬧了,什么人都可以說自己是一個經(jīng)濟(jì)學(xué)家,什么問題他們都敢談。有的經(jīng)濟(jì)學(xué)家今天評股市,明天講匯率,爭論不休,莫衷一是。有的經(jīng)濟(jì)學(xué)家熱衷于擔(dān)任一些大型公司的董事,或者在電視上頻頻上鏡,怎么可能做嚴(yán)肅的經(jīng)濟(jì)學(xué)研究?,經(jīng)濟(jì)學(xué)和物理學(xué)、數(shù)學(xué)一樣,所討論的都是非常專業(yè)化的問題。只有遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)的誘惑,潛心于書齋,認(rèn)真鉆研學(xué)問,才可能真成為真正意義上的的經(jīng)濟(jì)學(xué)家,中國經(jīng)濟(jì)學(xué)家離這個境界太遠(yuǎn)了。在中國的經(jīng)濟(jì)學(xué)家中,你能找到為

16、不同產(chǎn)業(yè)代言的人,西方從事經(jīng)濟(jì)學(xué)研究最優(yōu)秀的人不是這樣的,這樣的人在西方只能受投資銀行的雇傭,從事產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究。一個真正的經(jīng)濟(jì)學(xué)家,首先要把經(jīng)濟(jì)當(dāng)作一門科學(xué)來對待,必須保證學(xué)術(shù)研究的獨(dú)立性和嚴(yán)肅性,必須保持與“官場”和“商場”的距離,否則,不可能在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域做出獨(dú)立的研究成果。 說“中國真正意義上的經(jīng)濟(jì)學(xué)家,最多不超過5個”聽起來刻薄,但只要去看一看國際上經(jīng)濟(jì)學(xué)界那些最重要的學(xué)術(shù)刊物,有多少文章是來自中國國內(nèi)的經(jīng)濟(jì)學(xué)家,就會知道這還是比較客觀和寬容的一種評價。,參考答案,1.概念混淆。“諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎的得主”與“真正的經(jīng)濟(jì)學(xué)家”不是 同一概念,故“諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎的得主是當(dāng)之無愧的真正的經(jīng)濟(jì)

17、 學(xué)家”的論斷值得商榷。 2.文中所述“中國的經(jīng)濟(jì)學(xué)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有走到經(jīng)濟(jì)科學(xué)的門口,中 國真正意義上的科學(xué)家,最多不超過5個”這一論斷未免絕對???學(xué)家和經(jīng)濟(jì)學(xué)家也是不同的概念, 3.類比不當(dāng)。經(jīng)濟(jì)學(xué)和物理學(xué)、數(shù)學(xué)并不完全一樣,它們之間缺 乏一定的可比性。中國經(jīng)濟(jì)學(xué)家和西方經(jīng)濟(jì)學(xué)家類比也不恰當(dāng)。 4.“只有遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)的誘惑,潛心于書齋,認(rèn)真鉆研學(xué)問,才可能 真成為真正意義上的的經(jīng)濟(jì)學(xué)家”這種說法并不完全正確。經(jīng)濟(jì) 學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,除真鉆研學(xué)問外,也要結(jié)合實(shí)際。 5.材料最后以“只要去看一看國際上經(jīng)濟(jì)學(xué)界那些最重要的學(xué)術(shù) 刊物,有多少文章是來自中國國內(nèi)的經(jīng)濟(jì)學(xué)家,” 就會知道這還 是比較客

18、觀和寬容的一種評價。這一推理未免以偏概全??赡苓€ 有一些缺陷,這里就不一一指出了。,論證有效性分析寫作方法,寫作時間(共1個小時): 論證有效性分析:25分鐘 論說文:35分鐘 25分鐘: 5分鐘審題:看懂題目,正確找出4-5個缺陷,做顯著標(biāo)記 5分鐘,標(biāo)題和開頭 12分鐘中間部分 2分鐘結(jié)尾 寫作要求: 正確的標(biāo)題,漂亮的開頭,中間部分無懈可擊,優(yōu)美的結(jié)尾。 結(jié)構(gòu)有層次感,形式完美,表達(dá)內(nèi)容正確,語言流暢沒語病。卷面整潔,無錯別字。,論證有效性分析寫作方法,審題 下文摘編于某雜志的題篇文章,分析下面的論證在概念、論證方法、論據(jù)及結(jié)論等方面的有效性,600字左右。 把幾只蜜蜂和蒼蠅放進(jìn)一只平放

19、的玻璃瓶,使瓶底對著光亮處,瓶口對著暗處。結(jié)果,有目標(biāo)地朝著光亮拼命撲騰的蜜蜂最終衰竭而死,而無目的地亂竄的蒼蠅竟都溜出細(xì)口瓶頸逃生。是什么葬送了蜜蜂?是它對既定方向的執(zhí)著,是它對趨光習(xí)性這一規(guī)則的遵循。,論證有效性分析寫作方法,當(dāng)今企業(yè)面臨的最大挑戰(zhàn)是經(jīng)營環(huán)境的模糊性與不確定性。在高科技企業(yè),哪怕只預(yù)測幾個月后的技術(shù)趨勢都是件浪費(fèi)時間的徒勞之舉。就像蜜蜂或蒼蠅一樣,企業(yè)經(jīng)常面臨一個像玻璃瓶那樣的不可思議的環(huán)境。蜜蜂實(shí)驗(yàn)告訴我們,在充滿不確定性的經(jīng)營環(huán)境中,企業(yè)需要的不是朝著既定方向的執(zhí)著努力,而是在隨機(jī)試錯的過程中尋求生路,不是對規(guī)則的遵循而是對規(guī)則的突破。在一個經(jīng)常變化的世界里,混亂的行動

20、比有序的衰亡好得多。,論證有效性分析的標(biāo)題-萬能型,一份缺乏說服力的論證(計(jì)劃書/調(diào)查報(bào)告) 一個不嚴(yán)密的論證(計(jì)劃書/調(diào)查報(bào)告) 經(jīng)不起推敲的論證(計(jì)劃書/調(diào)查報(bào)告) 存在邏輯漏洞的論證(計(jì)劃書/調(diào)查報(bào)告) 一份值得商榷的論證(計(jì)劃書/調(diào)查報(bào)告) 似是而非的論證(計(jì)劃書/調(diào)查報(bào)告) 一份有待證明的論證(計(jì)劃書/調(diào)查報(bào)告) 一份不成功論證的論證(計(jì)劃書/調(diào)查報(bào)告) 一個缺乏說服力的論證(計(jì)劃書/調(diào)查報(bào)告) 一份存在諸多問題的論證(計(jì)劃書/調(diào)查報(bào)告) 一份不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C(計(jì)劃書/調(diào)查報(bào)告),論證有效性分析的標(biāo)題-原文型,下文摘自某市市委宣傳部的一份調(diào)查報(bào)告: 在最近開展的一項(xiàng)全市的調(diào)查中,對“收看

21、視覺藝術(shù)類電視節(jié)目”進(jìn)行肯定回答的居民比5年前調(diào)查時多出了15個百分點(diǎn)。過去5年間,參觀市美術(shù)館的人數(shù)也增加了差不多的百分點(diǎn)。播放這些視覺藝術(shù)節(jié)目的公共電視臺多有公司贊助,由于目前這種贊助可能要大幅度削減,我們可以預(yù)計(jì),參觀市美術(shù)館的人數(shù)也將開始減少。因此應(yīng)該從市藝術(shù)基金中播出一部分給公共電視臺。 標(biāo)題:論某市委宣傳部調(diào)查報(bào)告的有效性,論證有效性分析的標(biāo)題-反問型,目前,國內(nèi)約有1000家專門的公關(guān)公司。去年,規(guī)模最大的十家本土公關(guān)公司的年?duì)I業(yè)收入平均增長30%,而規(guī)模最大的十家外資公關(guān)公司的年平均收入平均增長15%;本土公關(guān)公司的利潤率平均為20%,外資公司為15%。十大本土公關(guān)公司的平均雇

22、員人數(shù)是十大外資公關(guān)公司的10%??梢?,本土公關(guān)公司利潤水平高、收益能力強(qiáng)、員工的工作效率高,具有明顯的優(yōu)勢。 中國公關(guān)協(xié)會最近的調(diào)查顯示,去年,中國公關(guān)市場營業(yè)額比前年增長25%,達(dá)到了25億元;而日本約為5億美元,人均公關(guān)費(fèi)用是中國的10多倍。由此推算,在不遠(yuǎn)的將來,若中國的人均公關(guān)費(fèi)用達(dá)到日本的水平,中國公關(guān)市場的營業(yè)額將從25億元增長到300億元,平均每家公關(guān)公司就有3000萬的營業(yè)收入。這意味著一大批本土公關(guān)公司將勝過外資公司,成為世界級的公關(guān)公司。 標(biāo)題:中國一定會出現(xiàn)世界級的公關(guān)公司嗎?,論證有效性分析寫作方法-開頭部分,概括或摘錄論證過程中的主要邏輯缺陷,引出下 文的分析與評論

23、。兩句話: 第一句,概括原文的論證過程及結(jié)論 第二句,表明態(tài)度、立場,引出分析與評論 兩句話的順序可調(diào)整,先表明態(tài)度,在歸納論證過程也可以。 例如:上文通過一系列中外公關(guān)公司運(yùn)營等方面的數(shù)據(jù)得出這樣一個結(jié)論:一大批本土公關(guān)公司將勝過外資公司,成為世界級的公司。(高度概括:適用論據(jù)較多的材料)這樣的論證實(shí)在缺乏說服力,主要存在以下問題:(引出下文),又如: 上文根據(jù)一個特殊試驗(yàn)論證了這樣一個結(jié)論:在充滿不確定性的經(jīng)營環(huán)境中,企業(yè)需要的不是朝著既定方向的執(zhí)著努力,而是在隨即試錯的過程中尋求生路。(概括原文邏輯缺陷) 這一論證從總體上來說是缺乏說服力的,主要存在以下邏輯問題: (引出分析與評論),練

24、習(xí),在全球9家航空公司的140份訂單得到確認(rèn)以后,世界最大的民用飛機(jī)制造商之一空中客車公司2005年10月6日宣布,將在全球正式啟動其全新的A350遠(yuǎn)程客機(jī)項(xiàng)目。中國、俄羅斯等國作為合作伙伴,也被邀請參與A350飛機(jī)的研發(fā)與生產(chǎn)過程,其中,中國將承擔(dān)A350飛機(jī)5%的設(shè)計(jì)和制造工作。 這意味著未來空中客車公司每銷售100架A350飛機(jī),就將有5架由中國制造。這表明中國經(jīng)過多年的艱苦努力,民用飛機(jī)研發(fā)與制造能力得到了系統(tǒng)地提升,獲得了國際同行的認(rèn)可;這也標(biāo)志著中國已經(jīng)可以在航空器設(shè)計(jì)與制造領(lǐng)域參與全球競爭,并占有一席之地。由此可以看出,在經(jīng)濟(jì)全球化的時代,參與國際合作將帶來雙贏的結(jié)果,也是提高我

25、國技術(shù)水平和產(chǎn)業(yè)國際競爭力的必由之路。,例一: 以上材料通過數(shù)據(jù)、推理等方法得出中國航空器設(shè)計(jì)制造能力得到系統(tǒng)提升及參與國際合作是提高我國技術(shù)水平及競爭力的必由之路等論斷。這些論斷是嚴(yán)重缺乏說服力的,主要存在以下問題:,例二: 文中通過空客公司邀請中國參與A350飛機(jī)研發(fā)和生產(chǎn)的事例,說明中國民用飛機(jī)研發(fā)和制造能力得到國際同行認(rèn)可,并在全球占有一席之地。論據(jù)對結(jié)論的支持缺乏說服力,主要存在如下一些問題:,例三: 本報(bào)道通過中國將參與空客公司的飛機(jī)研發(fā)生產(chǎn)項(xiàng)目這一事件得出結(jié)論:中國在該領(lǐng)域的能力已經(jīng)得到國際認(rèn)可,并且參與此合作是雙贏的。這一論證是經(jīng)不起推敲的,主要存在以下問題:,分析下面論證在概

26、念、論證方法、論據(jù)及結(jié)論等方面的有效性。600字左右。,沒有天生的外科醫(yī)生,也沒有天生的會計(jì)師,它們都是專業(yè)化的工作,需要經(jīng)過正規(guī)的培訓(xùn)。而這種培訓(xùn)最開始是在教室里進(jìn)行的。當(dāng)然,學(xué)生們必須具備使用手術(shù)刀或是操作鍵盤的能力,但是他們首先得接受專門的教育。領(lǐng)導(dǎo)者則不一樣,天生的領(lǐng)導(dǎo)者是存在的。事實(shí)上,任何一個社會中的領(lǐng)導(dǎo)者都只能是天生的。領(lǐng)導(dǎo)和管理本身就是生活,而不是某個人能夠從教室中學(xué)習(xí)來的技術(shù)。教育可以幫助一個具有領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)的人提高到更高的層次。但是,即使一個人具備管理天賦和領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì),教育也不能將經(jīng)驗(yàn)灌入到頭腦中。換句話說,試圖向一個未曾從事過管理工作的人傳授管理學(xué),不啻于向一個從未見

27、過其他人類的人傳授哲學(xué)。組織是一個復(fù)雜的有機(jī)體,對它的管理是一種困難的、微妙的工作,需要的是各種各樣只能在身臨其境時才能得到的體驗(yàn)。總之,MBA教育試圖把管理傳授給一個毫無實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的人是種浪費(fèi),更糟糕的是,它是對管理的一種貶低。,例一: 上文通過對外科醫(yī)生、會計(jì)師等工作需要正 規(guī)培訓(xùn)的對比,論證出“天生的領(lǐng)導(dǎo)者是存 在的”,并推論出“MBA教育試圖把管理傳授 給某個毫無實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的人是一種浪費(fèi),是對 管理的一種貶低?!憋@然在整個推理論證過 程中存在諸多問題,現(xiàn)列出如下:,例二: 上述材料由外科醫(yī)生和會計(jì)師的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)得出:MBA教育試圖把管理傳授給毫無實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的人是浪費(fèi)時間的結(jié)論,該論證過程存在諸

28、多漏洞,嚴(yán)重缺乏說服力,主要存在以下問題:,特殊情況開頭 特殊情況指:原文得出的結(jié)論是正確的或是真理性的,只是論證過程中存在諸多的邏輯漏洞。 例如:如果上文商業(yè)計(jì)劃書中提及的結(jié)論是正確的(站的住腳的),那么論證中有許多條件和假設(shè)需要證明,主要存在以下問題。 要求:認(rèn)真審題,熟練掌握第一段寫作方法,為考試爭取時間。,論證有效性分析寫作方法-結(jié)尾部分,結(jié)尾寫作要求:首尾呼應(yīng),總結(jié)性全文分析評論過程,高度概括,亮明觀點(diǎn)。 通常寫作方式: 綜上所述/總之/由此可見,由于上述論證中存在xxx問題,所以xxx,論證有效性分析-萬能結(jié)尾 如:綜上所述,由于上述論證中存在諸多問題,所以上文作者得出的結(jié)論,是不

29、足為信的,該論證也是嚴(yán)重缺乏說服力的。 如:總之,這篇文章用了類比的方法,但其引用的論據(jù)并不合適,尤其是在概念的界定上有嚴(yán)重問題,當(dāng)然也就無法得到其想要證明的結(jié)果了。 如:綜上所述,該文不能為它的論點(diǎn)提供足夠的論據(jù),也缺乏嚴(yán)密的論證過程。它的論證是經(jīng)不起推敲的。 如:綜上所述,文中論據(jù)缺乏說服力,實(shí)不可信。 如:綜上所述,整篇論證的邏輯聯(lián)系不嚴(yán)密,論據(jù)也不能令人信服。這是一篇存在諸多問題的論述。,論證有效性分析寫作方法-缺陷部分,正確的找出邏輯缺陷,進(jìn)行客觀的分析評論是論證有效性分析寫作考察的本質(zhì)內(nèi)容 缺陷段落寫作主要包含三個部分: 第一部分:概括或摘錄原文缺陷 第二部分:或然詞表明自己的態(tài)度

30、 第三部分:針對缺陷進(jìn)行分析和評論,論證有效性分析-或然詞,客觀表達(dá): 值得商榷、缺乏說服力、令人費(fèi)解、有失偏頗、還需完善、有待證明、不恰當(dāng)、不確切、不嚴(yán)謹(jǐn)、不成功、欠妥當(dāng)、不足取、輕率、武斷、很難站住腳、難以讓人信服等 或然詞: 未必、不一定、可能不、并不必然、并不意味、并不代表、很可能、完全有可能、或許等 避免極端的表達(dá)方式 癡人說夢、異想天開、胡說八道等,論證有效性分析寫作方法-缺陷評論,論證有效性分析主要缺陷類型 概念界定是否清楚,是否存在偷換或前后不一致 題干中的數(shù)字,是否有數(shù)字陷阱 論證舉例是否以偏概全 類比是否合理 論證條件或前提是否成立 由給出原因推出的結(jié)果是否存在其他可能 結(jié)

31、論是否成立 調(diào)查、訪問的方式是否科學(xué),論證有效性分析寫作方法-缺陷評論,概念界定是否清楚,是否存在偷換或前后不一致 分析評論參考范文: 上述材料中的( )與( )是兩個不同的概念,前者代表著( ),而后者代表著( ),在概念界定不清的情況下,論述者的結(jié)論顯然是不足信的,基于此得出的結(jié)論在邏輯上很難讓人信服。,論證有效性分析寫作方法-缺陷評論,題干中的數(shù)字,是否有數(shù)字陷阱 1、平均數(shù)字 表述:論述者通過( )這一平均數(shù)字的分析,得出( )結(jié)論。 該論證過程還有待研究(或然詞)。 因?yàn)槠骄鶖?shù)只能說明樣本總量的總體特征和集中趨勢,并不能代表每一個樣本的具體情況,很有可能出現(xiàn)單個樣本不符合平均水平的特

32、殊情況,因此該數(shù)據(jù)對其結(jié)論的支持度是有限的。,題干中的數(shù)字,是否有數(shù)字陷阱,2、百分比數(shù)字 表述:論述者由( )也不必然推出( )。沒有基數(shù)的百分比是沒有意義的,得出的結(jié)論也有待商榷。 因?yàn)槠渲荒艽硪粋€相對的比率,而無法說明其結(jié)論的實(shí)際狀況。因此我們無法從論述者的數(shù)據(jù)中,得到符合邏輯的結(jié)論。 3、數(shù)據(jù)與結(jié)論不相干 表述:論述者得出( )結(jié)論,該結(jié)論是基于( ) 顯然,論述者提供的數(shù)據(jù)與其結(jié)論的關(guān)聯(lián)性十分有限。 因?yàn)?,上述?shù)據(jù)雖然反映了( )情況,但還可能存在大量其他可能性,也就是說,論述者提供的數(shù)據(jù)無法有效支持其結(jié)論,論證過程中存在比較嚴(yán)重的邏輯漏洞。,論證有效性分析寫作方法-缺陷評論,論證

33、舉例是否以偏概全、輕率歸納 以偏概全表述:( )只是( )總集合中的一 例,不足以代表整個( )的現(xiàn)狀,因?yàn)槲闹械恼撌?有“以偏概全”的嫌疑,所以得出的結(jié)論也難以讓人信 服。 輕率歸納表述:論述者單憑( )得出( )的結(jié) 論,顯然過于輕率。論述者用作歸納總體的樣本數(shù)量顯然 太少,因此得出來的結(jié)果也缺乏說服力。,論證有效性分析寫作方法-缺陷評論,類比是否合理 表達(dá):論述由( )不必然推出( )狀況。由文中提到的( ),不能簡單的類比目前的( ),很明顯二者不具備可比性。因?yàn)樯鲜稣撟C存在著“不當(dāng)類比”的嫌疑,因此得出的結(jié)論也不足為信,論證有效性分析寫作方法-缺陷評論,論證條件或前提是否成立 1、論述通過( )這一前提,得出( )結(jié)論。該論證過程有待商榷。 因?yàn)榍疤岜旧淼恼鎸?shí)性還需進(jìn)一步研究,因此依據(jù)此前提得出的結(jié)論也很難成立。 2、該前提僅僅是得出文中結(jié)論的條件之一,還可能存在其他情況。 且不說該

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