初中七年級(jí)歷史上冊第四單元三國兩晉南北朝時(shí)期：政權(quán)分立與民族融合測評(píng)新人教版精編版

1、名校名 推薦 第四單元測評(píng)( 時(shí)間 :45 分鐘滿分 :100 分 )一、選擇題 ( 每小題 3 分 , 共 60 分 )1. 三國演義里的“借東風(fēng)”“連環(huán)計(jì)”等故事為人們所津津樂道, 而它們都與三國鼎立局面形成的關(guān)鍵戰(zhàn)役有關(guān), 這場戰(zhàn)役是 ()A. 巨鹿之戰(zhàn)B. 官渡之戰(zhàn)C. 赤壁之戰(zhàn)D. 淝水之戰(zhàn)2. 以下是中國古代史上四次著名的以少勝多的戰(zhàn)役, 曹操參與了兩次 , 切身體驗(yàn)了“勝負(fù)乃兵家常事”的說法。這兩次戰(zhàn)役是 ()巨鹿之戰(zhàn)淝水之戰(zhàn)官渡之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn)A. B. C. D. 3. 三國志中說 : 諸葛亮在臨死前 , 吩咐在他下葬時(shí)只需要挖洞一個(gè) , 棺木能夠放進(jìn)去便足夠 , 自己則穿著平常

2、的服裝即可, 不需要其他陪葬物。這表明諸葛亮()A. 賞罰分明 , 突出法制B. 為國捐軀 , 忠心耿耿C.生活腐化 , 揮霍一空D. 為官清廉 , 嚴(yán)于律己4. 唐朝詩人杜甫的八陣圖一詩中, “功蓋三分國 , 名成八陣圖”兩句表現(xiàn)了他對哪位歷史人物的崇敬之情 ()A. 屈原B. 司馬遷C. 諸葛亮D. 元宏5. 下列對三國鼎立局面形成的評(píng)價(jià)中, 符合歷史發(fā)展趨勢的是 ()A. 局部統(tǒng)一 , 為大一統(tǒng)創(chuàng)造了條件B. 戰(zhàn)亂頻繁 , 嚴(yán)重破壞了社會(huì)經(jīng)濟(jì)C.政權(quán)割據(jù) , 形成了國家分裂局面D. 破壞了民族關(guān)系 , 不利于民族融合6. 下圖為我國古代朝代更替示意圖的片斷摘錄。圖中代表的朝代分別是()A

3、. 商朝、秦朝、三國B. 秦朝、隋朝、唐朝C.商朝、秦朝、隋朝D. 隋朝、宋朝、明朝7. 對三國兩晉南北朝時(shí)期歷史發(fā)展特征概括不正確的是()A. 社會(huì)發(fā)展陷入停滯倒退B. 科學(xué)技術(shù)取得了顯著進(jìn)步C.南方經(jīng)濟(jì)有了較快發(fā)展D. 民族交融的趨勢不斷加強(qiáng)8. “八王之亂”的出現(xiàn)與西晉初年實(shí)行的什么措施有直接的關(guān)系()A. 實(shí)行世襲制B. 分封諸王C.政治腐化D. 北方游牧民族內(nèi)遷9. 江南地區(qū)出現(xiàn)“荊揚(yáng)晏安, 戶口殷實(shí)”的景象是在下列哪一時(shí)期()A. 東漢末年B. 東晉時(shí)期C.春秋戰(zhàn)國時(shí)期D. 秦朝末年10. “宋齊繼 , 梁陳承 , 為南朝 , 都金陵。北元魏, 分東西 , 宇文周 , 與高齊?！毕?/p>

4、列與三字經(jīng)中的這段話所概括的歷史不相符的是()A. 東晉結(jié)束后 , 南方經(jīng)歷了宋、齊、梁、陳四個(gè)王朝, 統(tǒng)稱“南朝”1名校名 推薦 B. 北魏曾經(jīng)統(tǒng)一黃河流域 , 后分裂為東魏和西魏C.這一時(shí)期正式形成了經(jīng)濟(jì)重心南移的局面D.政權(quán)分立與民族交融是這一時(shí)期的時(shí)代特征11. 東漢末年 , 關(guān)中地區(qū)人口從 240 萬減少到 50 萬 , 揚(yáng)州從 320 萬增加到 433萬, 荊州 ( 今湖北境內(nèi) )從 359 萬增加到620 萬。導(dǎo)致這一時(shí)期南北方人口變化的主要因素是()A. 江南地區(qū)開發(fā)B. 北方戰(zhàn)亂頻繁C.經(jīng)濟(jì)重心南移D. 民族交融加強(qiáng)12. 我國老百姓的主食一般呈現(xiàn)出“北麥南稻”的格局, 但在

5、魏晉南北朝時(shí)期, 南方老百姓的餐桌上除了稻米之外 , 還有各類北方面食 , 出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是 ()A. 人口南遷和民族交融的影響B(tài). 面食的營養(yǎng)價(jià)值高C.南方商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D.南方人口增多13. 公元 383 年 , 哪一場戰(zhàn)爭之后 , 前秦的統(tǒng)治瓦解 , 北方地區(qū)重新陷入割據(jù)混戰(zhàn)的狀態(tài)()A. 官渡之戰(zhàn)B. 淝水之戰(zhàn)C.赤壁之戰(zhàn)D. 巨鹿之戰(zhàn)14. 下圖為我國古代朝代更替示意圖的某一片斷。圖中a 政權(quán)的建立者是 ()A. 匈奴族B. 鮮卑族C.氐族D. 女真族15. 和下邊的歷史短劇臺(tái)詞( 片段 ) 相關(guān)聯(lián)的是 ()小明 : 眾愛卿 , 鮮卑語為北語 , 漢語乃為正道。今日始, 朝廷

6、一律廢北語 , 一從正音 , 違者降爵罷官。小華 : 陛下英明 ! 臣等謹(jǐn)遵圣旨 !A. 商鞅變法B. 張騫出使西域C.北魏孝文帝改革D. 甘英出使大秦16. 商鞅變法和北魏孝文帝改革都是社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期進(jìn)行的重大改革。相比商鞅變法, 北魏孝文帝改革的“除舊布新”主要體現(xiàn)在()A. 廢分封行縣制B. 實(shí)行鹽鐵專營C.廢舊俗興漢化D. “罷黜百家 , 獨(dú)尊儒術(shù)”17. 北魏孝文帝對大臣說: “我貴為天子, 何必一定要居住于中原呢! 只不過是想讓你們的后代接受先進(jìn)文化的熏陶, 開闊自己的眼界罷了。如果長期居住在北方, 一旦遇到不學(xué)無術(shù)的君主, 就不免淪為他人的囚徒了?！睘榇? 北魏孝文帝采取的措施是(

7、)A. 遷都洛陽B. 在朝廷中必須使用漢語 , 禁用鮮卑語C.采用漢族的官制、律令D.鼓勵(lì)鮮卑貴族與漢族貴族聯(lián)姻2名校名 推薦 18. 小明的爸爸想要帶領(lǐng)全村人民致富, 為選擇適合本村所在的北方地區(qū)自然規(guī)律的項(xiàng)目, 他想查閱總結(jié)我國北方勞動(dòng)人民的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn), 介紹農(nóng)、林、牧、副、漁等方面的生產(chǎn)技術(shù)和方法的我國古代農(nóng)業(yè)科學(xué)著作 , 正在就讀七年級(jí)的小明到書店為爸爸購買了這部著作。小明為父親購買的農(nóng)學(xué)著作是()A. 齊民要術(shù)B. 水經(jīng)注C. 農(nóng)政全書D. 天工開物19. 為北方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的人物是()曹操 劉備孫權(quán) 北魏孝文帝A. B. C. D. 20. 有人認(rèn)為 : “三國兩晉南

8、北朝時(shí)期, 經(jīng)濟(jì)長期破壞 , 政局動(dòng)蕩不安 , 長期分裂割據(jù) , 人心渙散 , 實(shí)是我國歷史上的黑暗時(shí)代 , 應(yīng)當(dāng)完全否定?！边@種觀點(diǎn)否定和違背了()民族交融的作用江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展人民群眾的向心作用科技文化的進(jìn)步A. B. C. D. 二、非選擇題 ( 每小題 10 分 , 共 40分 )21. 三國演義開篇第一句是: 話說天下大勢 , 分久必合 , 合久必分。三國兩晉南北朝時(shí)期是秦漢統(tǒng)一之后的一次大分裂, 而分裂中又有統(tǒng)一。下圖是三國兩晉南北朝時(shí)期政權(quán)更替示意圖。認(rèn)真觀察, 結(jié)合課文內(nèi)容完成以下幾個(gè)問題。(1) 請?jiān)趫D中填出這一時(shí)期曾經(jīng)統(tǒng)一黃河流域的四個(gè)政權(quán)名稱。(4 分 )(2) 這一時(shí)期發(fā)

9、生了一次以少勝多的戰(zhàn)役和一次少數(shù)民族改革。請列出這次戰(zhàn)役的名稱和這次少數(shù)民族改革的名稱。 (2 分 )(3) 這一時(shí)期出現(xiàn)了一次短暫的統(tǒng)一。說出這個(gè)政權(quán)的名稱及其短暫而亡的原因。(4 分 )22. 閱讀下列材料, 回答問題。材料一史記商君列傳中記述了戰(zhàn)國時(shí)的一次變法規(guī)定: “為田開阡陌封疆, 而賦稅平?！?1) 材料一中的“商君”在當(dāng)時(shí)哪個(gè)國家實(shí)行變法?這次變法中有關(guān)土地制度方面的內(nèi)容是什么?(3分)材料二東晉政府建立了許多僑郡縣, 給予南遷人民免除賦役的權(quán)利, 江南經(jīng)濟(jì)文化因此迅速發(fā)展。到梁代 , 江南許多地區(qū)已是“良疇美柘, 畦畎相望 , 連宇高甍 , 阡陌如繡” , 一派田美土肥之象。(

10、2) 根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí), 說明這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因。(3 分 )3名校名 推薦 材料三( 北魏孝文帝 ) 曰 : “國家 自北土, 徙居平城此 用武之地, 非可文治河洛( 今洛陽一 ) 王里 , 因 大 , 光宅中原?！蔽?(3) 材料三反映了孝文帝采取的什么重要 措?他 采取了哪些 化措施?(4 分 )23. 下列材料, 回答 。材料一 的家世 : 世世代代生活在北方, 是黃河流域的 家庭。太祖父 , 曾跟隨曹操南征北 , 先是在A之 夜 巢中立下 功, 后在B之 中 幸逃生 , 返回家 。他 人精明 , 善于持家 , 精通 活 , 逐 家致富 , 成 當(dāng)?shù)匦∮新曂囊?人家。曾祖父

11、, 在西晉“八王之亂”中被抓去當(dāng)兵, 不知所 。祖父 , 在與新遷入本地的氐族人的沖突中被 , 家道中落 , 日益 困。父 , 被前秦王苻 征入伍去攻打 晉, C 之 后不知下落。 局 , 兵荒 亂 , 得 在沒有 法在老家待下去了, 他想到了搬家。(1) 上文中 A、 B、 C分 指哪三次 役 ? 如果一定要搬家 , 往哪兒搬 ? 什么 ?(6 分)材料二李富世世代代生活在江南, 是 江下游的 家庭。 他的太祖父以種稻 生, 種稻方法 “火耕水耨”。 辛勤耕作, 但家里仍然沒有什么 蓄, 只是勉 不 肚子。李富也是 ,精通 活 , 用二牛抬杠耕田, 深耕 作 , 懂得 肥種田技 。每年糧食都

12、有好的收成, 生活 殷 。(2) 從 到 晉十六國, 李富家況 生了什么 化? 化的原因有哪些?(4 分)4名校名 推薦 24. 魏晉南北朝是中國歷史上政權(quán)更迭頻繁的時(shí)期。由于長期的封建割據(jù)和連綿不斷的戰(zhàn)爭, 使這一時(shí)期中國文化的發(fā)展受到特別的影響。讓我們一起探究這段非凡的歷史, 了解這段歷史的文化發(fā)展。(1) 小明同學(xué)總結(jié)了這一時(shí)期文化成就的特點(diǎn), 請給他總結(jié)的特點(diǎn)加以舉例說明 :科學(xué)技術(shù)成就突出:、。(2 分 )精湛而輝煌的石窟藝術(shù):、。 (2 分 )(2) 北魏孝文帝崇信佛教, 他在位時(shí)大力開鑿石窟。結(jié)合所學(xué)知識(shí), 回答佛教廣為傳播的原因有哪些。(3 分 )(3) 這一時(shí)期政權(quán)割據(jù), 戰(zhàn)

13、爭連綿 , 但在文化上卻取得了巨大成就, 請歸納原因。 (3 分 )5名校名 推薦 第四單元測評(píng)一、選擇題1.C赤壁之戰(zhàn)奠定了三國鼎立局面形成的基礎(chǔ)。巨鹿之戰(zhàn)是公元前207 年秦軍與楚軍展開的一場大戰(zhàn)。官渡之戰(zhàn)為曹操統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)。淝水之戰(zhàn)是前秦與東晉之間的戰(zhàn)爭。2.C官渡之戰(zhàn)曹操以少勝多打敗袁紹, 為統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ); 赤壁之戰(zhàn)曹軍被孫劉聯(lián)軍打敗, 故答案為 C 項(xiàng)。3.D4.C 從題干中的“三分國”入手 , 屈原是戰(zhàn)國時(shí)期的人物 , 與“三分國”的局面不相符 , 司馬遷是西漢時(shí)的人物 , 當(dāng)時(shí)全國統(tǒng)一 , 也不符合題意 , 元宏是北魏皇帝 , 當(dāng)時(shí)局勢是南北對峙 , 不是“三分國”

14、, 諸葛亮是三國時(shí)期的人物 , 當(dāng)時(shí)魏、蜀、吳三分天下 , 所以正確答案是 C 項(xiàng)。5.A三國鼎立局面的形成, 結(jié)束了東漢末年以來割據(jù)紛爭的局面, 局部統(tǒng)一 , 為大一統(tǒng)創(chuàng)造了條件。6.A7.A8.B9.B 東晉成功抵御了來自北方的軍事威脅。相對穩(wěn)定的局勢, 使社會(huì)經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展, 江南地區(qū)出現(xiàn)了“荊揚(yáng)晏安 , 戶口殷實(shí)”的景象。10.C11.B 東漢末年 , “關(guān)中地區(qū)人口從 240 萬減少到50 萬”說明北方人口大量減少, “揚(yáng)州從 320 萬增加到 433 萬 , 荊州 ( 今湖北境內(nèi) ) 從 359 萬增加到620 萬”說明南方人口迅速增加。導(dǎo)致這一時(shí)期南北方人口變化的主要原因是東漢末年

15、以來, 北方戰(zhàn)亂頻繁 , 許多人為躲避戰(zhàn)亂 , 逃往江南地區(qū)。12.A 解答本題應(yīng)明確題干中的關(guān)鍵信息: 南方出現(xiàn)“北方面食”。魏晉南北朝時(shí)期, 為躲避戰(zhàn)亂 ,北方人大量南遷 , 帶去了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和不同的生活方式, 故選 A 項(xiàng)。13.B 淝水之戰(zhàn)后 , 前秦的統(tǒng)治瓦解 , 北方地區(qū)重新陷入割據(jù)混戰(zhàn)的狀態(tài)。14.B 觀察示意圖 , 與 a 政權(quán)并立的是宋、齊、梁,a 政權(quán)分裂為東魏、西魏, 由此判斷 a 政權(quán)是北魏, 聯(lián)系所學(xué)知識(shí) , 建立北魏政權(quán)的是鮮卑族, 故選 B 項(xiàng)。15.C 根據(jù)材料中“鮮卑語為北語”“漢語乃為正道”“朝廷一律廢北語, 一從正音” , 鏈接所學(xué)知識(shí) , 可知材料記

16、載了北魏孝文帝改革的重要措施官員在朝廷中必須使用漢語, 禁用鮮卑語。16.C 為了革除鮮卑族的舊俗 , 吸收漢族的先進(jìn)文化, 鞏固北魏統(tǒng)治 , 孝文帝首先遷都洛陽 , 然后革除鮮卑族的舊俗, 吸收漢族的先進(jìn)文化。故北魏孝文帝改革的“除舊布新”主要體現(xiàn)在廢舊俗興漢化方面。17.A北魏孝文帝為了讓鮮卑族的后代接受漢族先進(jìn)文化的熏陶和加強(qiáng)對中原地區(qū)的統(tǒng)治, 下令遷都洛陽。18.A齊民要術(shù)是北朝農(nóng)學(xué)家賈思勰所著, 是我國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書, 書中介紹了北方地區(qū)關(guān)于農(nóng)、林、牧、副、漁等方面的生產(chǎn)技術(shù)和方法。19.C解答本題時(shí)需抓住限制詞“北方”。20.A不能機(jī)械、簡單地看待分裂與統(tǒng)一現(xiàn)象, 分裂時(shí)

17、期孕育著走向統(tǒng)一的政治、經(jīng)濟(jì)因素以及民族的向心力、科技等因素。二、非選擇題21. 參考答案(1)(如下圖 )6名校名 推薦 (2) 淝水之戰(zhàn) , 北魏孝文帝改革。(3) 西晉。原因 : 統(tǒng)治集團(tuán)腐朽。內(nèi)部爭奪皇位 , 削弱了西晉的國力。內(nèi)遷各族趁西晉內(nèi)亂起兵反晉。22. 參考答案(1)秦國。改革土地制度, 廢除奴隸制的土地國有制, 國家承認(rèn)私人的土地所有權(quán)。(2) 統(tǒng)治者采取了有利于發(fā)展生產(chǎn)的措施 ; 江南地區(qū)相對和平穩(wěn)定 ; 北方農(nóng)民大批南遷 , 帶去了勞動(dòng)力和先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù) ; 南方自然環(huán)境比較優(yōu)越。 ( 答出三條即可 )(3) 遷都洛陽。使用漢語 , 穿漢服 , 采用漢姓 , 與漢人貴族聯(lián)姻等。23. 參考答案(1)官渡之戰(zhàn) ; 赤壁之戰(zhàn) ; 淝水之戰(zhàn)。可以往江南搬。因?yàn)榻系貐^(qū)雨量充沛, 氣候較熱, 土地肥沃 , 具有發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)越條件; 江南地區(qū)戰(zhàn)爭相對較少, 社會(huì)秩序比較安定等。(2) 從沒有什么積蓄、勉強(qiáng)不餓肚子到每年糧食都有好的收成, 生活較為殷實(shí) ( 或者從貧窮到比較富裕等 ) 。變化原因 : 北方人南遷帶去先進(jìn)的技術(shù)、勞動(dòng)力; 南