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1、生活中的數(shù)學(xué),找規(guī)律,先找出下面各題的排列規(guī)律,再在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。,數(shù)字找規(guī)律,()1、()、(),()1、()、(),()、()、(),()、()、(),()、()、(),()()、()、,(7) 、()、(),(8)、()、(),(9)、()、(),(10)、( )、( ),(11)()、()、,(12)、()、(),(13)、()、(),(14)、()、(),(15)1、4、9、16、()、36、()、(),圖形找規(guī)律,(1)我愛(ài)數(shù)學(xué)、學(xué)我愛(ài)數(shù)、數(shù)學(xué)我愛(ài)、 。,(2)上下、下右、右左、左右、上左、下上、 、 。,(3),(4),(5),(6),(7),愛(ài)數(shù)學(xué)我,右右、左左,(8),
2、(9),(10),(11),(12),(13),(14),(15),(16),(17),(18),把棱長(zhǎng)為a的正方體擺成如圖的形狀,從上向下數(shù),第一層1個(gè),第二層3個(gè)按這種規(guī)律擺放,第五層的正方體的個(gè)數(shù)是,用黑白兩顏色的正六邊形地面磚按如圖所示規(guī)律,拼成若干個(gè)圖案:(1)第4個(gè)圖案中有白色地面磚塊;(2)第n個(gè)圖案中有白色地面磚塊。,下列每個(gè)圖形都是若干個(gè)棋子圍成的正方形圖案,圖案的每條邊(包括兩個(gè)頂點(diǎn))上都有 個(gè)棋子,每個(gè)圖案棋子總數(shù)為S,按下圖的排列規(guī)律推斷,第5個(gè)圖案中棋子總數(shù)為。第10個(gè)圖案中棋子總數(shù)為。第n個(gè)圖案中棋子總數(shù)為。,(19),(20),(21),(22),(23),(24
3、),(25),(26),(27),(28),(29),(30),(31),(32),文字找規(guī)律,1、一座拱形橋的兩根望柱間隔1米,每側(cè)各有15根望柱,這座 拱形橋長(zhǎng)幾米?,2、四年級(jí)一班有60人,排成兩隊(duì),每?jī)蓚€(gè)同學(xué)相隔1米,隊(duì) 伍前后長(zhǎng)幾米?,3、公園圓形草坪四周有10個(gè)小噴水池,每?jī)蓚€(gè)噴水池中間有2 把休息椅。你知道一共有幾把休息椅嗎?,4、張強(qiáng)家住在6樓,從1樓到3樓需要走34級(jí)臺(tái)階。如果各層樓 臺(tái)階數(shù)相同,張強(qiáng)到家需要走多少級(jí)臺(tái)階?,5、在一條路的兩邊裝路燈,每隔15米裝一盞。如果路的兩端 都要裝,一共需要裝162盞。這條路全長(zhǎng)多少米?,6、在一條公路兩側(cè)栽樹(shù),每隔5米栽一棵,公路的兩
4、端都有樹(shù),公路長(zhǎng)400米,公路每側(cè)要植幾棵樹(shù)??jī)蓚?cè)一共要植幾棵樹(shù)?,7、張老師要沿200米圓形跑道每隔5米插一面彩旗,一共需要 幾面彩旗?,8、在一張邊長(zhǎng)為3米的方桌周圍擺水果,每個(gè)角上都擺一盤。若每隔1米擺一盤,這張方桌上能擺幾盤水果?每條邊上有幾盤?,9、學(xué)校林蔭路長(zhǎng)54米,路的一邊從一端到另一端一共栽了19 棵樹(shù),每?jī)煽脴?shù)之間相距幾米?,10、為美化環(huán)境,園林公司在草坪的一側(cè)每隔2米擺了一盆花,兩端都擺共擺了56盆花,現(xiàn)在全部換成木樁做成護(hù)攔,這一側(cè)共用了111根木樁,相鄰兩根木樁間相距幾米?,11、某人到高層建筑的10層去,他從1層到5層用了100秒,如果用同樣的速度走到10層,還需要多少秒?,12、科學(xué)家進(jìn)行一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),每隔5小時(shí)做一次記錄。做第12次記錄時(shí),掛鐘時(shí)針正好指向9,問(wèn)做第一次記錄時(shí),時(shí)針指向幾?,13、兩棵樹(shù)相隔115米,中間以相等距離增加22棵后,第16棵與第1棵之間相隔幾米?,14、有一條植著等距離樹(shù)的路,哥哥和弟弟同時(shí)出發(fā),從第一棵數(shù)到最后一棵樹(shù)方向走去,哥哥每分鐘走84米,弟弟每分鐘走36米。哥哥走到第22棵樹(shù)時(shí),弟弟走
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