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文檔簡介
1、讀書主題班會活動方案方案一:我愛閱讀讀書主題班會活動方案活動背景:書籍是歷史的濃縮,是人類文明的精華。讀書,是人們重要的學習方式,是人生奮斗的航燈,是人類文化傳承的通道,是人類進步的階梯。學生在大量的閱讀實踐中豐富知識,開闊視野,在感悟祖國語言文字博大精深的同時悟出人生真諦,弘揚人類優(yōu)秀文化,汲取向善向上的精神力量。以學校讀書節(jié)為載體,努力營造書香班級。活動目標:1引導學生讀好書,與好書為伴,培養(yǎng)良好的讀書習慣,爭做讀書小狀元。2促進向善向上校園文化建設,為創(chuàng)建學習型學校而努力。3開闊學生眼界、拓寬知識面,提高審美情趣和人文底蘊,進一步樹立安小向善向上的學生形象。活動主題:我愛閱讀以讀書為快樂
2、 伴書香而成長活動準備:1學生搜集名人讀書故事、讀書名言等相關資料;2選拔小主持;3三級報告訓練;4. 制作媒體。活動過程:(一)班隊儀式1三級報告2.出旗3.唱中國共產(chǎn)主義兒童團團歌(二)活動內(nèi)容主持人:林梓豪(男) 曾禕云(女)男:在這春光明媚的日子里,我們又迎來了一年一度的校讀書節(jié)活動。今天,我們在這里舉行我愛閱讀的讀書節(jié)主題班會,共同感受閱讀帶給我們的快樂。女:書籍是人類寶貴的精神財富,是人類進步的階梯。讀書是我們重要的學習方式。自從讀書節(jié)活動開展以來,同學們都能積極參與,制定讀書計劃、推薦好書、制作讀書小報、書簽等等,豐富多彩的活動不僅展示了不少同學的才藝,也給我們的學習生活帶來了許
3、多樂趣。男:下面我們就請輔導員給班級里在讀書節(jié)征文、書簽制作、好書推薦、讀后感征文活動中表現(xiàn)出色的一些同學代表頒獎。(PPT出示)(楊巖、紀曉蕾、陳曉穎、周磊作為代表上臺領獎)女:讓我們給他們送上熱烈的掌聲,希望這些同學再接再厲,在今后的讀書節(jié)活動中能有更出色的表現(xiàn),其它同學也要向他們學習,爭取人人成為讀書節(jié)活動中的讀書之星。男:我覺得讀書之星的稱號非我莫屬啦!女:這么有信心啊?男:那當然啦!我最喜歡讀書了,已經(jīng)讀了不少本書了,肚子里裝得可都是知識!女:既然你說你讀過很多書了,那我可要出題考考你,看看你是不是真有這么厲害?男:我們倆在這里比可沒意思。咱們?nèi)嘁黄饋恚纯吹降渍l是班里知識最豐富的
4、同學。女:好!下面就進入寓言故事猜猜看的游戲環(huán)節(jié)。(PPT出示游戲要求)男:我們班的同學都很聰明,一下子就能猜出寓言的名字,看來平時讀書都很認真。我可不能再自以為是了,以后還是要認真多讀點書。女:是啊,書讀得越多才能懂得更多!古今中外,有不少名人都是愛讀書之人,他們與書之間發(fā)生了不少故事。下面,我們就請幾位同學上來講講他所知道的關于名人讀書的小故事。(PPT出示)(楊巖魯迅嚼辣椒驅寒、侯彥彬司馬遷忍辱著書、張錢雯高爾基救書、周磊華羅庚猜書)男:聽了名人讀書的故事,同學們一定很有感受吧。誰來談談自己的感受?(同學自由發(fā)言)女:名人讀書、愛書之心切的故事的確令人感動,值得我們學習!其實,在我們身邊
5、也有這樣愛讀書的同學。下面有請楊巖同學上臺介紹下自己的讀書故事。(楊巖我愛閱讀)男:看著楊巖同學的眼鏡就知道你讀了不少書了,下次把你讀過的好書多推薦幾本給大家吧?(楊巖:沒問題,好書大家分享嘛?。┡赫f到好書推薦,一定有不少同學想把自己看過的好書推薦給大家吧。(請同學上臺推薦好書)(PPT出示)男:同學們推薦的書真不錯??!真想馬上能閱讀到啊!女:別著急!還是先把班會主持好!男:嗯,嗯?。c頭)女:一本本好書是人們智慧的源泉,一篇篇美文凈化我們的靈魂。男:跟好書交朋友。好書,能帶我們暢游知識的海洋。女:讓我們齊誦詩歌好書伴我們成長(PPT出示詩歌)男:不少名人志士給我們留下了不少讀書立志的名言,
6、相信同學們也收集了不少了。下面就請同學們互贈讀書名言。(PPT出示)(指名交流讀書名言)女:希望同學們能在共同的勉勵下,認真讀書,讀好書,與好書交朋友,長大成為有用之材。(三)輔導員講話(四)退旗儀式 節(jié)目安排:1給讀書節(jié)活動中表現(xiàn)出色的同學頒獎(楊巖、紀曉蕾、陳曉穎、周磊作為代表上臺領獎)讀書節(jié)征文活動 楊巖書簽制作活動 紀曉蕾好書推薦活動 陳曉穎好書閱讀活動 周磊2. 游戲:寓言故事猜猜看規(guī)則:每小隊派12名隊員上臺, 表演一個寓言故事。其它小隊的隊員猜寓言故事的名稱。猜對的小隊可獎一顆星。表演生動的小隊也可獎一顆星。參考故事:掩耳盜鈴、自相矛盾、狐假虎威、井底之蛙3. 名人讀書小故事交流
7、會楊巖魯迅嚼辣椒驅寒、侯彥彬司馬遷忍辱著書、張錢雯高爾基救書、周磊華羅庚猜書4身邊的讀書小名人故事楊巖我愛閱讀5. 好書推薦6. 詩歌好書伴我們成長7.互贈讀書名言輔導員講話:通過這次主題班會,我看到了不少同學對書的喜愛,也看到不少同學懂得了讀書,讀一本好書的重要性。書是我們最好的朋友,能夠豐富我們的知識,開拓我們的眼界,我希望每個同學都能利用好時間,利用好班級的圖書角,多讀點好書,養(yǎng)成每天閱讀的好習慣,用知識豐富自己,能有更多的人成為讀書小狀元。方案二:小小讀書郎主題隊會活動方案活動目的:書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!通過開展經(jīng)典誦讀、交換閱讀、同步閱讀、親子閱讀等活動,培養(yǎng)學生從小養(yǎng)
8、成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中親近母語,增加積淀,陶冶情操,獲取真知;激發(fā)學生讀書的興趣,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書?;顒有问? 小品、朗誦、舞蹈、故事;展示親子讀書卡及班級優(yōu)秀作文選刊等?;顒訙蕚洌簩⒅嘘犎藬?shù)分為六個小隊,分工合作,做好各項準備工作,布置好活動場地。各隊員準備有關資料,以小隊為單位,排演與讀書有關的節(jié)目?;顒舆^程:一、活動開始:(一)開場白:主持人1: 我們今天的主題隊會有些特別。主持人2:是啊,學校的領導、老師也來參加我們這次活動了。主持人1、2:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來吧!(鼓掌)主持人1:從我們懂事那天起,爸爸媽媽就對我們說:孩子,
9、長大后,你要好好讀書。主持人2:進入小學后,在老師的教導下,我們認識了a o e,學會了讀書寫字。主持人1:從此,一位良師益友就走入了我們的生活,那就是(合:)書。主持人2:古人說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟.主持人1:現(xiàn)在的人說:書籍是人類進步的階梯,書籍是我們精神的糧食。主持人2:啊,從書中我們認識了白雪公主;知道了十萬個為什么;明白了鋼鐵是怎樣煉成的。主持人1、2:今天,就讓我們與書為伴,在書的海洋中盡情遨游吧!主持人1:首先請欣賞小書童隊為大家?guī)淼男∑方加温飞稀?、小書童隊:經(jīng)典誦讀之三字經(jīng)2、經(jīng)典誦讀之弟子規(guī):3、經(jīng)典誦讀之笠翁對韻:4、欣賞舞蹈:讀書郎:5、好
10、書介紹:好書推薦學生分別用一句話介紹手中的書。主持人1:呀!有這么多好書!真讓我眼饞啦!如果我想把這些書都一一看完,你們有什么高招嗎?生(合):這個嘛!那些小書生們自有辦法!6、交換閱讀、同步閱讀、親子閱讀:7故事演講:8、主持人:現(xiàn)在請全體隊員將自己的讀書卡、優(yōu)秀作文及好書介紹給參加活動的領導和老師吧!展示自制的讀書卡、精美書簽、優(yōu)秀作文及介紹好書。9、朗誦詩歌讀書二、活動結束。方案三:我讀書,我快樂主題班會活動方案活動目的:1、通過活動,使學生明白讀書的意義,激發(fā)學生讀書的興趣,使書成為他們形影不離的好朋友。2、通過活動,充實學生文化底蘊,凈化學生的精神世界,幫助學生從小樹立遠大的理想。3
11、、借這次活動,在班級中營造良好的讀書氛圍,養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習慣?;顒舆^程:一、1:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,2:奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友,1:剛強的礦石愛跟烈火交朋友, 2:有為的孩子愛跟好書交朋友。 1:好書,能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋;2:好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;1:好書,能使你明辨是非,分清美丑;為你指出生活方向,教給你做人的道理。2、好書,還能幫你預知未來,展現(xiàn)前景,使你追求美好發(fā)憤向上。1、和好書交朋友有很大的好處,古今中外的名人、有學問的人都喜歡讀好書,都從好書中得到教益,獲取知識,受到啟發(fā)而對人類作出貢獻,誰能來介紹一下這樣的小故事。二、1、名人愛讀書,我
12、們的隊員也都是書的好朋友,都是書的知心人!2、相信同學們也認識了一本好書的影響力!那究竟哪些是好書,我們該與哪些書相約呢?請隊員相互推薦一本好書。三、1、讀書使我們開闊了眼界,讀書使我們打開了心靈的窗戶,讀書使我們知道了天下的事情,讀書使我們廣交了世界的朋友。 聽吧,書是知識的海洋! 讓我們一起朗誦這首詩。2、讀書、讀書,我們一生讀到的不僅僅是一種書,手里捧著的是一本有字的書,生活卻是一本無字的書,媽媽是一本啟蒙的書, 奶奶像一本古老的書.有誰能夠說清楚,我們生活中有多少種書。四、結束語1:讀書要像蜜蜂采蜜,一要多讀,讀各類書;二要努力讀懂,不能不懂裝懂;三要在讀書的過程中反復思考,領會汲取書
13、中有用的知識。2:原來是這樣,只有好讀書,讀好書,書才會成為你的朋友。主持人合:是啊,好書是我們的朋友,好書給我們知識和力量。讓我們一起在書海里遨游吧!方案四:好讀書,讀好書,讀書好主題班會活動方案活動目標一、通過介紹閱讀書目和最喜歡的一本書,交流讀書的收獲,感受閱讀的快樂。二、提高口頭表達能力,培養(yǎng)自信心。三、掀起交換圖書和深入閱讀、廣泛閱讀的高潮?;顒訙蕚湟?、通過討論,發(fā)送校訊通短信等多種方式,讓學生、家長明確召開主題班會的意義。二、學生整理閱讀書目,準備我最喜歡的一本書的發(fā)言稿。三、讓學生田薇鈺示范介紹,學生練習介紹。四、指導主持人蔣思藝寫好主持詞,練習主持。統(tǒng)計報名參與的同學,并讓他們
14、抽簽,安排好發(fā)言順序。五、指導圖書管理員熊子璇收集和整理閱讀書目,準備好發(fā)言內(nèi)容。六、選出家長代表蔣宗良的媽媽,并要求其準備代表家長作活動總結。七、布置黑板,展示部分學生的閱讀書目?;顒舆^程一、活動導入活動前的話:親愛的同學,尊敬的家長,下午好。我們班的學生不僅認了很多字,而且讀了很多書。同學們都讀了多少書,讀了哪些書,各自最喜歡的書是什么呢?為了增進大家的了解,這節(jié)課我們召開好讀書 讀好書 讀書好的主題班會。預祝班會舉辦成功。首先請主持人我們的組織委員蔣思藝上場,大家掌聲歡迎。二、介紹書目1、主持人的話:尊敬的各位領導老師,尊敬的爸爸、媽媽,親愛的同學們:大家好!今天,我們的主題班會是:好讀
15、書 讀好書 讀書好。首先,我為大家介紹一下書本的樂趣:書本,它有一張方方正正的臉,它的臉上閃耀著智慧的光芒;書本,它的肚子里有源源不斷的學問,各種各樣的故事講也講不完;讀書要像采蜜,一要多讀,讀各類書;二要努力讀懂,不能不懂裝懂;三要在讀書的過程中反復思考,吸取書本中的有用知識;通過讀書,能讓我們了解昨天,把握今天,展望明天;下面請圖書管理員周子超介紹同學們的閱讀書目。2、周子超上臺邊指著黑板上展出的閱讀書目,邊介紹:我很高興向大家介紹同學們的閱讀書目,這是林欣怡的,這是曾雅元的,這是黃妮芬的,這是楊雨凝的,這是.同學們讀的書真多呀,少的是幾十本,多的是幾百本,其中陳妙蓉同學讀了四百多本書。三
16、、活動總結。1、主持人總結:同學們:讀書是一件非常美妙的事情,讓我們在好書的海洋里盡情遨游吧!讓我們在好書的陪伴下,快快長大。我們的心情是那么歡快,那么喜悅,因為是讀書讓生活充滿了七彩的陽光。下面有請家長代表總結,大家掌聲歡迎。2、家長代表總結。3、班主任陳老師總結:剛才聽了大家的介紹,我們發(fā)現(xiàn):同學們讀的書真多呀,有的幾十本,有的甚至幾百本,比如田薇鈺讀了四百多本書;同學們讀書的收獲真大呀,不僅學到了知識和方法,比如嚴妮芬介紹的神奇校車而且明白了很多道理,比如馬鑫禹介紹的發(fā)明大王愛迪生;同學們的朗誦真好呀,不但正確流利,而且有的很有感情,比如楊雨凝的介紹。當然,有些同學以后還要多練習朗誦。同學們介紹了這么多好書,讓我們今后繼續(xù)天天讀好書,交換看好書,一有空就多讀書,圖書館、操場上、教室里、樹陰下、在家里,.
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