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文檔簡(jiǎn)介
1、路南區(qū)中小學(xué)書法教育示范學(xué)校評(píng)選方案 一、指導(dǎo)思想貫徹國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)和教育部關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,繼承與弘揚(yáng)中華民族全面實(shí)施素質(zhì)教育,繼承與弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,創(chuàng)造性地開展好我區(qū)中小學(xué)書法教育工作,推動(dòng)中小學(xué)書法教育制度建設(shè),規(guī)范路南區(qū)書法教育示范學(xué)校的推薦、評(píng)選與管理工作。 二、評(píng)選方式及要求1.書法教育示范學(xué)校的推薦、評(píng)選與管理遵循學(xué)校申報(bào)、專家驗(yàn)收、分類指導(dǎo)、均衡發(fā)展,動(dòng)態(tài)管理、確保質(zhì)量,示范引領(lǐng)、打造品牌的原則。 2.教育局統(tǒng)一組織書法教育示范學(xué)校的評(píng)選、命名與管理工作,具體工作由教育局體藝科負(fù)責(zé)。進(jìn)行路南區(qū)書法
2、教育示范學(xué)校創(chuàng)建工作的組織實(shí)施。 3.教育局將書法教育開展情況作為評(píng)價(jià)學(xué)校教育教學(xué)和管理水平的重要指標(biāo),作為各項(xiàng)評(píng)先樹優(yōu)活動(dòng)的重要評(píng)選指標(biāo)。積極鼓勵(lì)、支持各學(xué)校創(chuàng)建區(qū)級(jí)、市級(jí)中小學(xué)書法教育示范學(xué)校,形成一批符合教育規(guī)劃綱要要求、突出書法教育特色、具有書法教育示范意義的學(xué)校。4.教育局出臺(tái)配套鼓勵(lì)措施,對(duì)在書法教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)建工作中取得突出成績(jī)的學(xué)?;騻€(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。 三、中小學(xué)書法教育示范學(xué)?;緱l件 1.學(xué)校重視書法教育,建立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的書法教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)常性地研究和解決開展書法教育教學(xué)和活動(dòng)中遇到的困難和問題。 2.建立、健全完善的書法教育教學(xué)、師資、教研、活動(dòng)、檔案積累等各項(xiàng)具
3、體規(guī)章制度,制度落實(shí),成效明顯。 3. 制定科學(xué)詳實(shí)的書法教育學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃和總結(jié),有近期和遠(yuǎn)期規(guī)劃,對(duì)書法教育教學(xué)工作安排周密、操作性強(qiáng),保障課程與課時(shí)的落實(shí)。書法教學(xué)納入學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查之中,分管領(lǐng)導(dǎo)定期對(duì)書法教學(xué)進(jìn)行檢查和指導(dǎo),每學(xué)期聽課不少于10節(jié),有檢查,有記錄。 4.積極組織參加各級(jí)教育行政部門舉辦的各類書法比賽,在同類學(xué)校中成績(jī)突出。 5.在面向全體學(xué)生開展書法教育的基礎(chǔ)上,廣泛開展書法第二課堂(興趣小組、社團(tuán))活動(dòng),堅(jiān)持經(jīng)常性的訓(xùn)練與輔導(dǎo),學(xué)生參與率達(dá)在校學(xué)生數(shù)的20%以上,建立詳細(xì)的特長(zhǎng)生培養(yǎng)檔案,特長(zhǎng)學(xué)生潛能得到充分開發(fā)。 6.學(xué)校要配有1名以上專職書法教師,有計(jì)劃、有
4、步驟的對(duì)書法教師進(jìn)行培訓(xùn),努力提升書法教師的專業(yè)素養(yǎng)。注重加強(qiáng)全體教師三筆字(粉筆、硬筆、軟筆)的訓(xùn)練與考核,其中粉筆字與硬筆字考核合格率達(dá)到80%以上,語(yǔ)文教師合格率達(dá)100%。7.學(xué)校重視學(xué)生讀寫姿勢(shì)訓(xùn)練和養(yǎng)成教育,結(jié)合讀寫姿勢(shì)達(dá)標(biāo)活動(dòng),對(duì)學(xué)生的書寫訓(xùn)練科學(xué)高效,學(xué)生讀寫姿勢(shì)合格率達(dá)到98%以上。8.對(duì)書法教育有較大的投入,有滿足教學(xué)需要的書法專用教室,教育設(shè)施、設(shè)備、書寫用具配備齊全,并有健全的使用管理制度。 9.學(xué)校注重書法文化的傳播,與學(xué)校文化建設(shè)緊密結(jié)合,形成了比較鮮明的書法教育特色,每年安排書法專題講座或書法家進(jìn)校園活動(dòng)不少于2次。校園環(huán)境和班級(jí)文化建設(shè)中有明確的書法教育內(nèi)容,教
5、室、走廊、專欄等定期展示學(xué)生書法作品,并能經(jīng)常更換,學(xué)生參與度高。 10.學(xué)校書法教育科研成果突出,工作成績(jī)顯著,在市區(qū)中小學(xué)書法教育中起到典型示范作用。注重學(xué)校書法教育的對(duì)外宣傳和交流工作。學(xué)生書法普及率不低于85%,學(xué)生書法水平普遍提高,在區(qū)市級(jí)以上書法比賽中獲獎(jiǎng)。 四、評(píng)選申報(bào)程序 1.申報(bào)。凡申報(bào)路南區(qū)中小學(xué)書法教育示范學(xué)校的單位,要根據(jù)本評(píng)選方案制定的評(píng)選條件和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自評(píng),由學(xué)校提出申請(qǐng),填寫申報(bào)表和自評(píng)表,書寫自評(píng)報(bào)告,報(bào)路南區(qū)教育體藝科。2.初選。路南區(qū)教育局要依據(jù)路南區(qū)中小學(xué)書法教育示范學(xué)校評(píng)選方案,通過材料審核和實(shí)地考查相結(jié)合的形式對(duì)申報(bào)學(xué)校進(jìn)行初選。3.審核認(rèn)定。路南區(qū)教
6、育局將組織專家評(píng)委對(duì)申報(bào)學(xué)校依照評(píng)選條件和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行實(shí)地評(píng)估驗(yàn)收,驗(yàn)收合格的學(xué)校,將命名為“路南區(qū)中小學(xué)書法教育示范學(xué)校”。下發(fā)通報(bào),頒發(fā)獎(jiǎng)牌。4.推薦上報(bào)。根據(jù)路南區(qū)教育局評(píng)審結(jié)果,擇優(yōu)將申報(bào)材料報(bào)市教育局體育藝術(shù)教育處,參加唐山市中小學(xué)書法教育示范學(xué)校評(píng)選。五、有下列情況之一的學(xué)校不得推薦參評(píng)1.不按規(guī)定開設(shè)書法課程的。2.不按規(guī)定配備專(兼)職教師的。3.教學(xué)器材、設(shè)備、活動(dòng)室、教室不能滿足教學(xué)需要且沒有經(jīng)費(fèi)投入的。六、其他1.凡被評(píng)為“路南區(qū)中小學(xué)書法教育示范學(xué)?!钡膶W(xué)校,在評(píng)選藝術(shù)教育先進(jìn)校以及各級(jí)各類書法比賽活動(dòng)中優(yōu)先考慮。 2.“路南區(qū)中小學(xué)書法教育示范學(xué)校” 要為本區(qū)中小學(xué)的書法
7、教育起示范引領(lǐng)作用,有對(duì)本區(qū)中小學(xué)的書法教育教學(xué)工作進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)的義務(wù)。 3.“路南區(qū)中小學(xué)書法教育示范學(xué)?!泵?jī)赡暝u(píng)選一次。 4.“路南區(qū)中小學(xué)書法教育示范學(xué)?!睂?shí)行動(dòng)態(tài)管理,定期復(fù)評(píng)驗(yàn)收。每?jī)赡赀M(jìn)行一次復(fù)評(píng),與評(píng)選書法教育示范學(xué)校隔年交叉進(jìn)行。經(jīng)復(fù)評(píng)合格的學(xué)校,保留“路南區(qū)書法教育示范學(xué)?!狈Q號(hào),對(duì)不合格的學(xué)校,取消其“路南區(qū)書法教育示范學(xué)?!狈Q號(hào)。 5.本方案自2015年3月1日起施行。 6.本方案由路南區(qū)教育局體藝科負(fù)責(zé)解釋。附件:1.路南區(qū)中小學(xué)書法教育示范學(xué)校評(píng)選標(biāo)準(zhǔn) 2.路南區(qū)中小學(xué)書法教育示范學(xué)校申報(bào)表 路南區(qū)教育局2015年2月27日 附件1:路南區(qū)中小學(xué)書法教育示范學(xué)校評(píng)選
8、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校: 年月日項(xiàng) 目分值評(píng) 選 標(biāo) 準(zhǔn)分 值自查情況概述驗(yàn)收方法得分自評(píng)復(fù)評(píng)組織管理10學(xué)校重視書法教育,建立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的書法教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)常性地研究和解決開展書法教育教學(xué)和活動(dòng)中遇到的困難和問題。3查閱資料調(diào)查了解實(shí)地查看班級(jí)抽測(cè)建立健全了完善的書法教育教學(xué)、師資、教研、活動(dòng)、檔案積累等各項(xiàng)具體規(guī)章制度,制度落實(shí)成效明顯。3制定了科學(xué)詳實(shí)的書法教育學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃和總結(jié),有近期和遠(yuǎn)期規(guī)劃,對(duì)書法教育教學(xué)工作安排周密、操作性強(qiáng),保障課程與課時(shí)的落實(shí)。2書法教學(xué)納入學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查之中,分管領(lǐng)導(dǎo)定期對(duì)書法教學(xué)進(jìn)行檢查和指導(dǎo),每學(xué)期聽課不少于10節(jié),有檢查,有記錄。2教學(xué)教研30按
9、要求開齊開足書法課程,每周一節(jié)書法課得到落實(shí)。在義務(wù)教育階段美術(shù)課程中,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)開展形式多樣的書法教育。高中段在美術(shù)、語(yǔ)文課程中設(shè)置與書法有關(guān)的選修課程。不得任意占用書法課堂,保證每周用墨汁寫字訓(xùn)練時(shí)間不少于一課時(shí),每天用水寫布練習(xí)書法20分鐘。10查閱資料調(diào)查了解現(xiàn)場(chǎng)抽測(cè)學(xué)校有系統(tǒng)性、針對(duì)性強(qiáng)的課程資源。教師能根據(jù)學(xué)生發(fā)展性要求開發(fā)書法校本課程5教師授課有計(jì)劃、上課有教材、教案、考核有標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)定有等第、作業(yè)有反饋。5學(xué)校重視學(xué)生讀寫姿勢(shì)訓(xùn)練和養(yǎng)成教育,結(jié)合讀寫姿勢(shì)達(dá)標(biāo)活動(dòng),對(duì)學(xué)生的書寫訓(xùn)練科學(xué)高效,學(xué)生讀寫姿勢(shì)合格率達(dá)到98%以上。5能針對(duì)寫字教學(xué)和書法教育訓(xùn)練中突出問題開展課題研究和實(shí)
10、驗(yàn)探索,推動(dòng)書法教育的改革創(chuàng)新。課題研究取得顯著成效,有科研成果。5書法教育活動(dòng)20學(xué)校每年舉辦的校園文化藝術(shù)節(jié)中有專門的書法比賽,學(xué)校每年舉辦師生規(guī)范漢字書寫展評(píng)活動(dòng),學(xué)校每年舉辦書法專題講座和書法家進(jìn)校園活動(dòng)不少于2次。5查閱資料調(diào)查了解實(shí)地查看教師抽測(cè)班級(jí)抽測(cè)積極組織參加各級(jí)教育行政部門舉辦的各類書法比賽,在同類學(xué)校中成績(jī)突出。5在面向全體學(xué)生開展書法教育的基礎(chǔ)上,廣泛開展書法第二課堂(興趣小組、社團(tuán))活動(dòng),堅(jiān)持經(jīng)常性的訓(xùn)練與輔導(dǎo),參與學(xué)生數(shù)達(dá)在校學(xué)生數(shù)的20%以上,建立詳細(xì)的特長(zhǎng)生培養(yǎng)檔案,特長(zhǎng)學(xué)生潛能得到充分開發(fā)。10書法教育師資10學(xué)校配備一名以上專職書法教師,有書法教師引進(jìn)計(jì)劃,
11、專(兼)職教師數(shù)量滿足工作需要,建立學(xué)校書法專(兼)職教師檔案,充分利用社會(huì)優(yōu)質(zhì)書法教育資源。5查閱資料調(diào)查了解實(shí)地查看班級(jí)抽測(cè)有計(jì)劃、有步驟的對(duì)學(xué)校書法教師進(jìn)行培訓(xùn),努力提升書法教師的專業(yè)素養(yǎng)。注重加強(qiáng)全體教師三筆字的訓(xùn)練與考核,其中粉筆字與硬筆字考核合格率達(dá)到80%以上,語(yǔ)文教師合格率達(dá)100%。5設(shè)施與經(jīng)費(fèi)10學(xué)校有滿足教學(xué)需要的書法專用教室,書寫用具、設(shè)施、設(shè)備配備齊全,并有健全的使用管理制度。小學(xué)每12個(gè)班需配一間書法教室,使用面積不小于86;初中每18個(gè)班配一間書法教室,使用面積不小于96;高中24個(gè)班需配兩間書法教室,使用面積不小于96;書法教室必須配有上下水設(shè)施。5查閱資料實(shí)地
12、查看對(duì)書法教育有較大的投入,在年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算中保證書法教育經(jīng)費(fèi)。5校園書法環(huán)境10積極營(yíng)造良好的校園書法書寫環(huán)境,校園環(huán)境突出漢字書寫特色。板報(bào)、宣傳櫥窗、???、教學(xué)軟件、網(wǎng)絡(luò)等校園用字書寫規(guī)范、美觀。5調(diào)查了解實(shí)地查看查閱資料學(xué)校書法教育注重書法文化的傳播,與學(xué)校文化建設(shè)緊密結(jié)合,形成了鮮明的書法教育特色。校園環(huán)境和班級(jí)文化建設(shè)中有明確的書法教育內(nèi)容,教室、走廊、專欄等定期展示學(xué)生書法作品,并能經(jīng)常更換,學(xué)生參與度高。5特色成果10學(xué)校書法教育科研成果突出,工作成績(jī)顯著,在全市中小學(xué)書法教育中起到典型示范作用。注重學(xué)校書法教育的對(duì)外宣傳和交流工作。學(xué)生書法普及率不低于85%,學(xué)生書法水平普遍提高,在線、市級(jí)以上書法比賽獲獎(jiǎng)。10查閱資料加分項(xiàng)目10學(xué)校參加國(guó)家級(jí)教育行政部門組織的書法比賽,國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)10分;二等獎(jiǎng)8分;三等獎(jiǎng)5分;省級(jí)一等獎(jiǎng)7分;二等獎(jiǎng)5分;三等獎(jiǎng)3分;市級(jí)一等獎(jiǎng)5分;二等獎(jiǎng)3分;三等獎(jiǎng)1分;參加社會(huì)非商業(yè)性權(quán)威部門組織的書法類比賽,酌情加分。被教育行政部門表彰為書法教育先進(jìn)單位,國(guó)家級(jí)10分、省級(jí)7分、市級(jí)5分、區(qū)縣級(jí)3分;累計(jì)加分,分滿為止。10調(diào)查了解查閱資料合計(jì)110110 附件2:路南區(qū)中小學(xué)書法教育示范學(xué)校申報(bào)表校名教職工數(shù)班級(jí)數(shù)學(xué)生總數(shù)地址郵編電話校長(zhǎng)職稱年齡專職教師人數(shù)職稱兼職教師人數(shù)書法專用教室面積共間共 書法教育經(jīng)費(fèi)投入近三年平均元/年學(xué)校申
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