亞東中心校教學(xué)工作計(jì)劃

1、亞東中心校教學(xué)工作計(jì)劃（2009-20010學(xué)年度上學(xué)期）本學(xué)期我校堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，繼續(xù)貫徹落實(shí)旗教育局教育質(zhì)量提高年活動(dòng)方案，努力實(shí)現(xiàn)旗教師培訓(xùn)中心的教學(xué)工作安排，以抓全面、突出重點(diǎn)、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以新課改為契機(jī)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理工作，加強(qiáng)課堂教學(xué)的指導(dǎo)，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)取得好成績。一工作思路規(guī)范教學(xué)管理，健全機(jī)制、完善制度，深入開展創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研討與實(shí)踐；真正更新教師觀念，促進(jìn)骨干教師的成長，全面提升教師的整體素質(zhì)；強(qiáng)化教育科研，促進(jìn)教學(xué)和科研一體化；使亞東中心校教學(xué)工作科研化、教學(xué)研討經(jīng)?；?、教學(xué)管理規(guī)范化，全面育人個(gè)性化。二、

2、強(qiáng)化管理，抓好教學(xué)常規(guī) 1、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。本學(xué)期內(nèi)間周搞好一次教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，同時(shí)在本學(xué)期內(nèi)教師個(gè)人要記一本文化學(xué)習(xí)筆記，規(guī)定出新課標(biāo)的學(xué)習(xí)要達(dá)到二分之一，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要達(dá)到四分之一，其它文化學(xué)習(xí)達(dá)到四分之一。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要達(dá)到十次以上，同時(shí)要有體會(huì)。 2、我校要繼續(xù)完善教學(xué)管理制度，在宏觀上體現(xiàn)的目標(biāo)是“德、智、體、美、全面發(fā)展”，從微觀上對(duì)學(xué)校的授課計(jì)劃、備課、講課、批改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考試等都制定計(jì)劃，執(zhí)行中心的考試要求，從而做到有章可循。主要是讓學(xué)生增長知識(shí)，提高能力。 3、建立教學(xué)質(zhì)量的綜合評(píng)價(jià)體系，制定出教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案，用來衡量教師的教學(xué)質(zhì)量的高低，做為教

3、師教學(xué)成績獎(jiǎng)懲的依據(jù)。 4、本學(xué)期要求教師要轉(zhuǎn)變觀念，要以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線，教學(xué)中注意充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，活躍學(xué)生的思維，認(rèn)真研究教法，努力找出適合本班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的途徑。重點(diǎn)要培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、語言表達(dá)能力、動(dòng)手實(shí)踐能力、自學(xué)能力，讓學(xué)生在學(xué)中前進(jìn)，在前進(jìn)中學(xué)。 5、嚴(yán)格要求廣大教師認(rèn)真?zhèn)湔n只有備好課才能上好課，要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，要理解對(duì)本年級(jí)的具體要求，鉆研教材，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，研究教具、學(xué)具的使用，備出切合班級(jí)實(shí)際的課。在備課中實(shí)行集體備課制度，間周組織一次教研組集體備課，備課中參加的教師都要發(fā)言，提出建議，形成統(tǒng)一的教案。 6、作業(yè)的科學(xué)設(shè)計(jì)、規(guī)范管理；結(jié)合

4、具體情況，要求做到以下四點(diǎn)：（1）精心設(shè)計(jì)作業(yè)，題量適中，難易適度，分層次布置。（2）及時(shí)批改，認(rèn)真訂正，填好批改記錄，盡量要面批。（3）及時(shí)講解，及時(shí)訂正，讓學(xué)生知道錯(cuò)在什么地方，及時(shí)更改。（4）要做到質(zhì)量高，批改規(guī)范、整齊。 7、做好階段性檢測(cè)為了提高教學(xué)質(zhì)量，及時(shí)掌握信息，每個(gè)單元都要進(jìn)行檢測(cè)，檢測(cè)中要做到統(tǒng)一命題，統(tǒng)一批，認(rèn)真分析查找不足之處，在今后教學(xué)工作中及時(shí)補(bǔ)救。8、定期和不定期檢測(cè)教師備課、上課、批改等工作，了解情況，及時(shí)反饋，做到有目的的指導(dǎo)，為提高教學(xué)質(zhì)量做好服務(wù)。、在音、體、美教學(xué)中注重發(fā)展學(xué)生的特長、培養(yǎng)學(xué)生的興趣。10、實(shí)驗(yàn)教學(xué)是我校教學(xué)工作中的薄弱環(huán)節(jié)，在今年的教學(xué)

5、工作中重點(diǎn)抓好這項(xiàng)工作，要求任課教師明確課標(biāo)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備，認(rèn)真帶領(lǐng)學(xué)生做好實(shí)驗(yàn)，領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常檢查實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，學(xué)期末對(duì)任課教師做好定性、定量考核?？傮w來說，在教學(xué)管理工作中，我們要做好過程管理，使教學(xué)工作有章可循，為期末檢測(cè)做好服務(wù)。三、加大教科研工作的力度，鼓勵(lì)教師大膽改革創(chuàng)新隨著現(xiàn)代教育形勢(shì)的發(fā)展，教學(xué)方法、課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、媒體手段、教學(xué)手段正以日新月異的速度而變化，舊的方法、舊的觀念不適應(yīng)新課標(biāo)對(duì)教學(xué)的要求，因此教導(dǎo)處既要堅(jiān)持主導(dǎo)常規(guī)教研，又要引導(dǎo)超前教研，引領(lǐng)廣大教師積極開展教研活動(dòng)制定教研工作計(jì)劃，按計(jì)劃執(zhí)行教研工作。我們要做到有布置、有檢查，開發(fā)適合學(xué)校

6、工作的教研課題，做到有人主抓，有人實(shí)施，讓教研工作真正起到為教學(xué)工作服務(wù)。四、全面推進(jìn)素質(zhì)教育在教學(xué)工作中，我們做到開足開齊課程，努力完成每一天的教學(xué)工作，認(rèn)真上好每一節(jié)課，在授課中全面發(fā)展學(xué)生的特長，培養(yǎng)學(xué)生的能力，使學(xué)生健康成長起來。五、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作隨著現(xiàn)代教育的發(fā)展，要求學(xué)生不但要掌握知識(shí)，而且要能動(dòng)手操作。因此，我校在實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面提出以下要求，實(shí)驗(yàn)教師要認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材，在教學(xué)中實(shí)驗(yàn)課要到實(shí)驗(yàn)室去上，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手的能力，讓學(xué)生在動(dòng)手操作中學(xué)到知識(shí)，教學(xué)管理者要深入課堂聽課，經(jīng)常檢查實(shí)驗(yàn)室工作。學(xué)期末要對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行量化考核。六、開展好活動(dòng)課活動(dòng)課是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的一個(gè)陣地，是充分讓學(xué)生得到發(fā)展的有效手段。我們是責(zé)任到人，有專人負(fù)責(zé)，不走過場(chǎng)、搞形式，使之讓活動(dòng)課起到作用。七、本學(xué)期教學(xué)工作主要開展以下活動(dòng)1、九月份：集體備課，交流教學(xué)新得、教學(xué)公開課。2、十月份：開展四、五、六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽，主要目的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、向教培中心推薦教學(xué)能手參評(píng)人選。實(shí)驗(yàn)教學(xué)公開課。3、十一月份：開展示范課活動(dòng)，讓廣大教師充分理解新課標(biāo)，掌握新教材的教法。期中檢測(cè)。書法比賽。4、十二月份：對(duì)任課教師進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)估，檢查教師的授課情況。召開任課教師復(fù)習(xí)工作研究會(huì)，探討怎樣復(fù)習(xí)才會(huì)有效果。5、二一年一月份：復(fù)習(xí)、組織期末檢測(cè)，教學(xué)工