高二12班期中家長會課件2

1、同樣的心情 一樣的期待,首先感謝您在百忙之中抽空來參加此次家長會，關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！您的孩子能取得進步，獲得全面發(fā)展是我們共同的目標！,尊敬的各位家長：,家長會議程,1、家長會召開的目的和意義 2、班級基本情況介紹 3、期中考試匯報 4、與家長的交流,一、家長會召開的目的和意義,為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性地實施教育，能夠更好教育自己的子女成人與成材。,召開這次家長會的目的:,我們的努力您的關(guān)愛孩子的成功,如果沒有整個社會首先是家庭的高度教育素養(yǎng)，那么不管老師付出多大的努力，都收不到完美的效

2、果，學校里的一切問題都會在家庭里折射出來，而學校復雜的教育過程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。,著名教育家蘇霍姆林斯基,二、班級基本情況介紹,本班學生總?cè)藬?shù)： 共55人，男生34人，女生21人。 本班住宿生人數(shù)： 共44人，男生24人，女生19人 通校生： 共11人，男生10人，女生2人,班 長：付孟廣 學習委員：徐 克 生活委員：郝云婕 紀律委員：張成克 勞動委員 ：路浩然 組織委員：劉洪陽 衛(wèi)生委員：楊 瑞 劉 婷 體育委員：尹冠強 宣傳委員：楊 鑫,我們班級從組建至今已2個月有余，在這期間，我們的同學和老師通過不斷地探討、交流、溝通、磨合，教學已經(jīng)步入正軌。進入高二，我們加強了對學生的

3、管理。 在衛(wèi)生常規(guī)工作方面：我們完善了常規(guī)衛(wèi)生工作分工職責，并讓每個成員都清楚地認識到，一個團隊要進步，要發(fā)展，必須從自身做起，盡到自己的責任和義務。 積極開展班級文化活動，創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍。,在學習方面：采取小組合作方式，注重培養(yǎng)學生的自主學習能力，讓每個人都能認真自覺地對待學習，以促成良好學習氛圍的形成。 能力鍛煉方面：9月份，我們重新定下了班委干部和各學科代表，充分調(diào)動大家的積極性，讓更多的同學能參與班集體建設(shè)，鍛煉和培養(yǎng)自己多方面的能力！ 生活方面:學校建了洗衣房，像校服等大件衣服每套1.5元；采取錯時洗澡，不回家的周末有兩個半小時自主時間。,自高二分班以來我們一直堅持的工作,2、樹

4、立理想，明確學習目標 。,3、傳授學習方法，培養(yǎng)學習習慣。,4、既要成才，更要成人。,5、重視安全教育，培養(yǎng)集體榮辱。,1、嚴格制度，規(guī)范行為。,本班運動會獲獎情況,鞏洪慧：800米第一；1500第一； 王春蕓:100米第一；三級跳第一； 男子5000米：徐克、張成克； 女子3000米：崔蕾、靳芳； 男子子接力隊員：劉洪陽、尹冠強、路浩然、程連龍、趙坤田、張程、馬新宇 女子接力隊員：王春蕓、鞏洪慧、崔蕾、劉婷、林秀婷,開學以來學生的總體表現(xiàn):,優(yōu)勢:學生們的集體榮譽感較強, 同學之間團結(jié)互助,絕大多數(shù)同學能較好地遵守校紀班規(guī)，學習認真刻苦。 不足:少數(shù)同學自習效率低下,個別學生自控能力差,對自

5、身要求不高,表現(xiàn)為學習浮躁，靜不下心，不能較投入的學習，不能認真完成作業(yè)，上課遲到，多人次發(fā)現(xiàn)帶手機，對學校的規(guī)章制度不能真正遵守。 見日常量化成績一覽表,三、期中考試匯報,【表一】期中考試 年級前二十名,【表二】期中考試 單科前8名,【表三】期中考試 班級前八名,各科狀元,語文 93分 侯婷婷 劉 婷 數(shù)學 118分 付孟廣 英語 107 分 劉 婷 物理 85 分 付孟廣 化學 98分 付孟廣 生物 96分 付孟廣,高二12 班學習小組日常表現(xiàn)及成績一覽表,1、日常表現(xiàn)優(yōu)秀小組2、8、4組組長分別是徐克、張成克、李峰2、學習優(yōu)勝小組10、1、2組組長分別是方遠、付孟廣、徐克3、整體優(yōu)勝小組

6、2組、1組、4組,任課老師的評價,參加青年黨校名單,1付 孟 廣 2張 成 克 3郝 云 婕 4徐 克 5劉 婷 6楊 鑫 7楊 瑞 8路 浩 然,期中考試暴露出的問題：,1、這次期中考試，我們發(fā)現(xiàn)班上有些同學在個別學科上有“瘸腿”現(xiàn)象！如今決定高考命運的是語數(shù)外三門的總分，任何一門出現(xiàn)失誤，都很難有機會彌補。 2、考試過程中出現(xiàn)的答題不規(guī)范現(xiàn)象。 3、基礎(chǔ)知識的掌握還不扎實。 4、胸無大志，缺乏明確的目標，懶惰、懈怠的同學不少。,成績背后的問題：,個別同學自以為是，上課不夠?qū)Ｐ模踔磷鲆恍┡c學習無關(guān)的事。 2. 有些學生作業(yè)馬虎，差錯較多，選擇題亂猜，計算題只寫一個答案；講評過的練習部分學生

7、沒有養(yǎng)成及時訂正的習慣，導致已做過的練習屢做屢錯。到考試時遇到難題不會積極去思考，而是手足無措。 3. 晚自習的效率不高，課間之后無法迅速進入學習的狀態(tài)；自修課上有人借問題目為名講閑話。 4. 平時學習懶散，緊張程度不夠，閑話、閑思、閑事占用了大量時間，臨近考試才匆忙復習。 5 .個別家長對自己的子女沒有要求，甚至還幫著自己的子女做些明明知道是不利于學習的事。比如：給自己的子女配手機等。,期中考試之后我們要做的：,1.落實學生的成績情況之后，尋找該生的薄弱科目，確定每門功課的重點關(guān)注對象，特別是即將會考的科目。 2.通過各科任老師的聯(lián)系，對成績有漏洞的學生給予更多的關(guān)注、關(guān)心，時時跟蹤，盡最大

8、努力使學生在薄弱科目上有所進步。,四、與家長的交流,（一）給家長的幾點建議,1、多了解子女學習情況，不要只關(guān)心學習成績，而不關(guān)注學習過程。,2、關(guān)心子女的內(nèi)心世界，尊重他們的想法。,3、尊重教育規(guī)律，給子女營造一個良好的學習氛圍。,4、平時與班主任、任課老師多多聯(lián)系，溝通，進行共同教育。,（二）家長須知,1、增強考學意識。父母要從思想上高度重視，家庭氛圍從現(xiàn)在開始就要進入準高三的緊張狀態(tài)，以保證孩子緊張的學習情緒和狀態(tài)。 2、施加壓力，加強引導。關(guān)鍵時候家長頂?shù)蒙稀Ｄ贻p人缺少自覺性，思想活躍，易受外界干擾，絕大部分孩子還需要外在的管束。家長在此時應該找回孩子上初三時管教孩子的那種熱情。,3、全

9、方位關(guān)注孩子，嚴抓不懈。 生活起居，衣食住用都要關(guān)注。尤其對學校三令五申的手機，男女生交往過密要引起高度重視，管住手機，男女生交往過密就能管住外來干擾和誘惑。絕大部分學生缺少自控能力，家長要能控制住大局，不能花著錢或睜一只眼閉一只眼，助長孩子放縱自己。不能讓一個家庭十幾年來對孩子的巨大付出毀于一旦。分清孰輕孰重，權(quán)衡利弊得失，關(guān)鍵時候頭腦清楚，付諸行動。,（三）如何制定目標,一是要明確。本一、本二、本三、專科。 二是要具體。具體到每一個學科高考考多少分，在具體到每一個考點拿到多少分，然后再看綜合成績能不能達到目標要求。 三是要切合實際。較高目標可以分階段逐步達到，否則，過高的目標會讓人焦慮，不

10、僅不會促進學習，反而會干擾人的學習情緒和狀態(tài)。,（四）如何實現(xiàn)目標,1、要堅定信念。實現(xiàn)目標的過程肯定不是步步上升，必然會起伏不定。此時家長心態(tài)要穩(wěn)定，特別要鼓勵孩子，幫助孩子一起分析原因，共同制定對策。 2、主動與科任老師溝通，以便幫孩子準確找到問題的癥結(jié)，解決問題更有針對性。 3、堅持不懈。鼓勵孩子不驕不躁。遇到成績好的時候，家長不要放松要求，居安思危；成績不理想時家長不要急躁埋怨，細心幫助查找原因。 4、家庭成員要全力協(xié)作，提供有力支持。把孩子學習當做全家的大事，高度重視并大力支持。,5、高度重視班主任對孩子的要求。在高考面前，任何一絲放松和不盡心，都會影響目標的實現(xiàn)，家長要懂得與班主任

11、配合好，是最嚴密掌控孩子學習狀態(tài)的最佳途徑。如果班主任已經(jīng)向你反映孩子的一些情況，那問題一定嚴重影響到孩子的學習，這時候?qū)⒆幼畲蟮膼圩o就是協(xié)助班主任調(diào)整好孩子的思想和狀態(tài)。,6、高度關(guān)注孩子的每一次考試成績。 高二12月25日的語數(shù)外會考；期末全區(qū)統(tǒng)考；明年六月份的會考。,7、做好后勤服務工作。從現(xiàn)在開始到高三生活節(jié)奏變得緊張，學習強度越來越大，孩子的身體和心態(tài)、狀態(tài)都很重要。要保持穩(wěn)定，需要家長給提供強有力支持。家有考生，家長也要勞心勞力。 以山東省的升學率，培養(yǎng)出一個大學生不容易，而一個孩子能考上大學進一步深造，是一件幸事，就有了能更好發(fā)展的良好基礎(chǔ)；孩子的將來也是家長、家庭的將來，需要

12、家長孩子一起奮斗去實現(xiàn)。,8、不管在通向高考的日子里，遇到什么困難，家長都要堅定目標信念，孩子一定要考上大學，一定會考上大學。 因為你的思想、情緒、狀態(tài)會影響孩子的心理狀態(tài)。孩子畢竟閱歷少，經(jīng)驗不足，遇困難容易受打擊，累了易放松。家長要能控制住自己的情緒和狀態(tài)，積極的態(tài)度與孩子溝通，必要時和班主任及科任老師多溝通，多想辦法鼓勵孩子。,9、用積極的辦法幫助孩子調(diào)整不良情緒和狀態(tài)。 不要孩子一叫苦叫累，家長就心疼從而放松要求；累和苦是正常的，只要生活學習有規(guī)律就不會出問題。家長要多了解孩子在學校的情況，找出積極穩(wěn)妥的辦法來解決問題。,不回避現(xiàn)有問題,部分學生的學習方法還有待進一步摸索和改進； 部分

13、學生的自制力和自主學習能力需進一步提高； 兩極分化的苗頭已初步顯露出來，有些同學有厭學的想法或已經(jīng)開始聽“天書”； 心理素質(zhì)有待提高，面對失敗有些同學解脫不出來，自信心產(chǎn)生動搖； 一些有不良習慣的學生蠢蠢欲動，存在不安分思想。,平時家長應注意的問題,1、嚴禁孩子把手機等電子產(chǎn)品帶到學校 3、提醒孩子及時理發(fā) 4、放假在家的教育問題，不要放任自流。 5、同學交往超出友誼要注意 6、不要給孩子過多的錢，不要一次性給,與家長一起共勉,家長要與時俱進,不斷學習，家長是永不退休的班主任 對孩子最好的教育是父母身體力行，行勝于言 教育孩子先做人，學會看別人的優(yōu)點，學會寬容別人，學會孝敬父母 積極引導孩子面對挫折和不公 不要為了提醒孩子，而總是揭孩子的傷疤，批評孩子要讓孩子體會你的真誠 學會欣賞孩子,要看到孩子各方面的進步，不能只看學習成