2021年初三計劃書多篇范文

1、初三計劃書多篇范文 初三是中學(xué)生至關(guān)重要的一年，不管是教師還是學(xué)生都應(yīng)該做好計劃。今天在這給大家?guī)沓跞媱潟?，接下來我們共同閱讀吧! 語文學(xué)科同其它學(xué)科一樣,有自身的知識系統(tǒng)和復(fù)習規(guī)律。我們也跟許多兄弟學(xué)校一樣在時間上制定了三個時段的復(fù)習計劃。 第一輪復(fù)習: 課本為主,按冊進行。 時間為3月中旬到4月下旬。這一輪復(fù)習強調(diào)不“忘本”,著重從課本入手,依標扣本,在字,詞,句,篇中夯實基礎(chǔ),特別是古詩詞和文言文全面鋪開。按照“知識點梳理重難點強調(diào)練習題鞏固錯誤題強化”的步驟進行,采用文言文與現(xiàn)代文穿插、閱讀與寫作穿插、識記與理解穿插、知識與能力穿插的方法進行復(fù)習,以提高語文復(fù)習的目的性和實效性。寫

2、作訓(xùn)練與指導(dǎo)則貫穿復(fù)習的整個過程。 第二輪復(fù)習: 專項訓(xùn)練,強化重點。 時間為4月下旬到5月底。這一輪進入專題復(fù)習。根據(jù)考試說明和中考命題規(guī)律,打破教材原有的單元順序,將知識結(jié)構(gòu)分門別類地進行并強化訓(xùn)練。按照“相關(guān)知識整合相關(guān)練習強化相關(guān)錯題點評”的步驟分類進行,努力做到“三多”,即:多精講幾種題型,多總結(jié)答題技巧,多點評中考范文。更注重現(xiàn)代文和作文的訓(xùn)練指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的中考得分意識。專題復(fù)習是復(fù)習進程中最重要的階段,通過對知識板塊的專題復(fù)習,可以使以前散見于課文中的基礎(chǔ)知識系統(tǒng)化,使學(xué)生能站在一個較高的平臺來俯視語文知識體系,消除那種只見樹木不見森林的迷茫。 第三輪復(fù)習: 綜合訓(xùn)練,把握整體

3、。 時間為6月上旬到中考前。這一輪復(fù)習重在模擬訓(xùn)練和綜合能力的提高,精選精練中考模擬題,整體把握試卷的題量和難度,安排和分配好答題時間。這一輪的復(fù)習旨在幫助同學(xué)們在完成專題復(fù)習后,檢測學(xué)習的成效,同時又起到中考實戰(zhàn)演習,提高應(yīng)試能力的作用。 考前三天則安排學(xué)生自主復(fù)習。要求按照自己學(xué)習的特點,在老師指導(dǎo)下,每天做適量中等題、寫一篇小文章培養(yǎng)手感和良好心理,為決勝中考做好充足的準備。 迎著春姑娘的腳步，新的學(xué)期又到來了。這個學(xué)期作為初三年級的我，將使學(xué)生們的學(xué)習工作在一個緊張和 _氛圍中開展，因為這是要升入高中的最后一學(xué)期了。學(xué)習固然重要，但學(xué)生們的德育工作將齊頭共進，一刻不能松懈。針對這一系列

4、的情況，我的初三班主任德育是這樣的： 班級現(xiàn)有人數(shù)58人，男女人數(shù)均等，目前為止，班級秩序穩(wěn)定，絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級規(guī)定，嚴格要求自己。家校配合融洽，有良好的班風、學(xué)風。學(xué)生集體榮譽感強。 個別學(xué)困生在學(xué)習方法及學(xué)習興趣上還需要多去指導(dǎo)、關(guān)心。 在本學(xué)期的班主任德育中，將努力使班級周周掛齊三面旗，使每一位老師能順利上好每一節(jié)課，絕大多數(shù)同學(xué)在周五班會課的評比中，能成為分項小明星，及至全能小明星。中國總網(wǎng)文檔頻道在小學(xué)階段，能使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長，找到自信心，積極向上，努力成為班級中優(yōu)秀的一分子，使他們能在身心方面得到健康、全面的發(fā)展。使班級成為有凝聚力、健康向上的集體。 依據(jù)本班的每

5、周評比標準，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣，尊老愛幼，見到師長主動問好，同學(xué)遇到困難能伸手幫助，使用文明語言，不說臟話，撿到東西要主動交給老師或值周生，待人要誠實，舉止要大方，學(xué)會和別人合作，從小養(yǎng)成誠信、誠實的良好品質(zhì)。 根據(jù)學(xué)生在各個方面的表現(xiàn)，設(shè)置了班級每周評比表，分為：完成作業(yè)、帶齊學(xué)具、課前、課間、上課聽講、環(huán)境衛(wèi)生、兩操及路隊的表現(xiàn)，每一項都有專門的小干部負責，每天利用放學(xué)前的幾分鐘進行小結(jié)，表現(xiàn)不好的要在評比表中扣去單項分，表現(xiàn)好的要加分，中國教育總網(wǎng)文檔頻道周五進行總結(jié)，評出單項小明星及全能小明星，并在家校本上進行簡單的自我小結(jié)，并適時獎勵，更便于家校進行溝通和交流。學(xué)期末文明學(xué)生

6、和三好學(xué)生的評比主要以此為依據(jù) 對于平時為班級做好事、作業(yè)書寫認真、上課發(fā)言積極、考試成績優(yōu)秀、家長簽字表現(xiàn)好的，隨時發(fā)紅花鼓勵，二十朵紅花換一顆金星，學(xué)期末的各項評比主要依據(jù)金星的多少，因此，平時就要鼓勵學(xué)生多得紅花，多得金星。 列出安全教育工作計劃，面對安全意識淡薄的中學(xué)生，要經(jīng)常去說、去強調(diào)，危險的地方不去，危險的東西不玩，危險的動作不做，放學(xué)按時回家，讓學(xué)生有安全觀，并能相互提醒，養(yǎng)成良好的習慣。 總之，學(xué)生的事無小事，班主任應(yīng)該做到嘴勤、手勤、腿勤，要盡可能地為學(xué)生著想，讓每一個學(xué)生都有積極向上的意識，把自己融入到集體中，形成一個健康、團結(jié)向上、凝聚力強的班級體。 二月 1 開學(xué)報到

7、，檢查作業(yè)，分發(fā)書本，收舊利廢 三月 四月 五月 六月 (如：戰(zhàn)爭類、對話類、游記類、傳記類等) (2)4月30日前完成文言文字詞的 (通假字、一詞多義、詞類活用、古今異義) (八上、八下、七上、七下、九上、九下) (2)單周的周二復(fù)習基礎(chǔ)知識 (字詞、拼音、成語、錯病句、語言運用、名著等) 單周的周四復(fù)習課外閱讀練習 (說明文、議、記敘文) (3)雙周的周二復(fù)習基礎(chǔ)知識 (字詞、拼音、成語、錯病句、語言運用、名著等) 雙周的周四進行作文練習 每周的周五午讀聽寫六冊的字詞(參考精選P1P22) 初中兩年來，最大的改變無疑是在初二的下半學(xué)期。從這時，我們漸漸接受了會考帶來的緊張氣氛，也慢慢承受了

8、逐漸增大的壓力。在家長的言語和老師的教誨中，我們開始明白，中考離我們已經(jīng)不遠了。 在初三來臨之際，為了趕上其他同學(xué)的步伐，我深知現(xiàn)在不同于以往，所以要對自己做出一些總結(jié)和反省。 【一】分析不足 對于一個學(xué)生來說，學(xué)習無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。 關(guān)于各科目的一些缺陷： 一.語文 二.數(shù)學(xué) 三.英語 四.物理 【二】制定措施 針對上頁提出的不足，需要提出幾點改正的措施。 20_年9月1日下午18：50分-21：00分 2月12日(星期日)進場安排：體育館集合時間為晚上18點3018點50分，各年級進場時間： 高二年級、高一年級、高三年級在12號下午18：30開始進場; 初一

9、年級、初二年級、初三年級(含預(yù)科班)在12號下午18點40分開始進場;為避免學(xué)生進場混亂，各班級務(wù)必按照以上安排的時間節(jié)點完成進場，先統(tǒng)一到班集中，清點人數(shù)，再由班主任帶到現(xiàn)場，沒有輪到進場的年級學(xué)生在課室自習，不得提前進入體育館二、三樓。學(xué)生安排好后由班主任到年級主任處簽名確認本班學(xué)生出勤情況。 開學(xué)典禮統(tǒng)一穿著校服。做好學(xué)生領(lǐng)獎的禮儀教育，走上紅地毯要抬頭挺胸微笑校服穿著整潔，上臺學(xué)生雙手領(lǐng)好獎?wù)f聲“謝謝”再轉(zhuǎn)過身拍照時臺下觀眾開始鼓掌。 完成時間：2月20_。 檢查時間：2月21日。 學(xué)校管理人員、特級教師、20_學(xué)年度考核優(yōu)秀的教師分三個批次在主席臺頒獎 主席臺：1個主持臺，前擺鮮花籃

10、，桌凳共22套，桌鋪紅布，上擺22支飲用水;主席臺后部擺放6套學(xué)生桌椅。 舞 臺：做好衛(wèi)生;會場紅地毯(100米)，按體育館二樓分布圖鋪設(shè)好。 (頒獎嘉賓：孟純初、黃永忠、周志友、姜慶新、李大鵬、馮蔚清、江麗娟、曹庭超、張榮華、靳新、廖中良、李玉明、吳和貴、羅東波、唐紅梅、黃后朝、何國安、邱修能、蘇龍嬋、吳慶生) (歡送領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，第一階段結(jié)束) 第一階段結(jié)束馬上請第二批頒獎嘉賓：黃志君、孔文俊、彭建偉、汪貞、鐘良、林婉生、晏友愛、許軍、陳克、何永明、胡玉芳、李見玉、李緒文、馬守明、汪惠萍、王秋川、謝彩紅、謝志英、尹邁利、詹懷京、趙建華(從第8批始到第32批結(jié)束)。 第三批頒獎嘉賓：柏君意、陳

11、國慶、陳茂菊、陳武龍、劉瓊、劉日祥、劉正峰、馬濤、毛小琴、邱藍青、王卓、吳笛、楊春花、楊健美、楊龍、姚艷、易海玲、曾潔、趙豐雪、鐘啟龍(從第33批始到第50批結(jié)束)。 成員：張榮華、黃志君、廖中良、徐晗、陳克、靳新、孔文俊、鐘良、彭建偉、汪貞、許軍、李緒文、馬守明、晏友愛、王秋川、林婉生、聶源、黃后朝 職責：負責指揮協(xié)調(diào)開學(xué)各工作事項。 成員： 黨政辦工作人員 職責：負責落實通知頒獎嘉賓：校級領(lǐng)導(dǎo)、特級教師和20_年度考核優(yōu)秀教師頒獎人員分批次到體育館主席臺集中;負責到會領(lǐng)導(dǎo)的座位銘牌制作;(僅制作校長室和特級教師)邀請長興公司領(lǐng)導(dǎo)到場講話;落實孟校長開學(xué)典禮的致辭。 組員：聶源、陳燦、謝楚、

12、曹靜、伍琳 聶源：負責主席臺頒獎程序控制和獻花的禮花準備，放于面向主席臺的右側(cè); 陳燦：禮儀隊組織(包括學(xué)生人員、綬帶、托盤的準備等);安排學(xué)生禮儀導(dǎo)引優(yōu)秀教師上臺、看臺右側(cè)就座;發(fā)放獎狀給頒獎嘉賓;回收沒發(fā)出的獎狀給學(xué)生工作處;在候場室按批次放領(lǐng)獎學(xué)生上臺。 伍琳：協(xié)助導(dǎo)引領(lǐng)獎后的學(xué)生在側(cè)門分流。 組員：唐小三 負責兩個麥克風及國歌、頒獎曲準備和播放 組員：劉工 負責錄像、攝影 組員：謝楚、曹靜 職責：負責落實學(xué)生表彰的張貼公布、指引牌(檢錄組)、證書獎狀制作與填寫(已經(jīng)安排高一資優(yōu)班7名學(xué)生協(xié)助填寫。時間：星期二下午15:05分集中學(xué)生處。(具體分工由組長負責)，謝楚、曹靜：獎狀按批次的及

13、發(fā)放。 組員：_(部、初一)、黃欽鑾(初二、初三)、范佃軍(高一(1)-(7)、郁秋東(高一(8)-(15)、劉新星(高二(1)-(14)、李洪剛(高三(1)-(14) 黃后朝負責2月10日上午11：00前設(shè)計并打印好學(xué)生坐席安排表。2月12日下午18：00前與物業(yè)公司合作為每個區(qū)域設(shè)立分區(qū)指示牌，并給每個班前面放置班牌，在各班前粘貼班別，確保每個班5分內(nèi)能安靜入座，無隨意尋找座位; 以上組員2月12下午18：30到達體育館二樓，按所分配的年級和班級在各區(qū)域前指揮學(xué)生進、退場。 組員：_(初一);李劍寒(初二);黃欽鑾、王秀娟(預(yù)科班、初三);任科、徐劍平、郁秋東(高一);范佃軍、劉新星、趙芳(高二);王卓、劉劍、李洪剛(高三) 2月12日下午18：50到檢錄處組織學(xué)生，負責現(xiàn)場考勤、管理、組織、催場; 負責指導(dǎo)學(xué)生志愿者做好領(lǐng)獎學(xué)生的催場檢錄工作; 副組長：劉省飛 組員：物業(yè)保安 職責：負責當晚主席臺場地布置(見：場地布置)，紅地毯的鋪設(shè)，活動安全保衛(wèi)工作。負責檢錄處和候場室物品騰空，衛(wèi)生保潔;體育館二樓、三樓各安排4名保安巡查，并要在緊急情況下組織4個出口疏散學(xué)生隊伍。體育館內(nèi)保安隊員必須熟悉滅火器等