xxx鎮(zhèn)二初中語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建實(shí)施方案

1、xxx鎮(zhèn)二初中語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建實(shí)施方案 為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步提升我校語言文字工作的整體水平，增強(qiáng)廣大教職員工的語言文字規(guī)范意識，提高學(xué)生的語言文字應(yīng)用能力，進(jìn)一步貫徹國家通用語言文字法、教育部國家語委關(guān)于開展語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動的意見（教語用20044號）和河南教育廳、省語委關(guān)于貫徹教育部國家語委關(guān)于開展語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動的意見的實(shí)施意見，落實(shí)河南省教育廳、省語委研究制定了河南省中小學(xué)和幼兒園語言文字規(guī)范化示范校評估標(biāo)準(zhǔn)要求，積極開展我校語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動，特制定本實(shí)施方案。一、充分認(rèn)識示范校創(chuàng)建活動的意義1、普及國家通用語言文字，促進(jìn)語言文字應(yīng)用規(guī)范

2、化，是保證社會高效運(yùn)轉(zhuǎn)和提高社會信息化水平的必要條件，符合我國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、先進(jìn)文化的前進(jìn)方向和最廣大人民的根本利益，是實(shí)現(xiàn)黨的十六大提出的全面建設(shè)小康社會，推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興宏偉目標(biāo)的基礎(chǔ)性工作之一。開展示范校創(chuàng)建活動，就是要進(jìn)一步提升我校語言文字工作的整體水平，推動學(xué)校在全社會更好的發(fā)揮基礎(chǔ)作用和積極影響。2、普及普通話和語言文字規(guī)范化是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。充分發(fā)揮教育教學(xué)的主渠道作用，對學(xué)生進(jìn)行國家通用語言文字教育，使學(xué)生具備良好的語言文字應(yīng)用能力，是造就數(shù)以億計(jì)高素質(zhì)勞動者、數(shù)以千萬計(jì)專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才的需要。開展示范校創(chuàng)建活動，對于全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提高青少年人文

3、素養(yǎng)具有重要意義。3、開展示范校創(chuàng)建活動，對于規(guī)范我校教學(xué)活動，促進(jìn)語文教學(xué)水平的提高，對于教師基本素質(zhì)的提升，從而進(jìn)一步促進(jìn)我校教育教學(xué)改革的進(jìn)一步深入和發(fā)展都有著深遠(yuǎn)的意義。4、推廣普及國家通用語言文字是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。逐步提高應(yīng)用規(guī)范化語言文字水平的過程，是進(jìn)行愛國主義教育、優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育和審美教育的過程。開展示范校創(chuàng)建活動，是提高全體教職員工思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的重要途徑之一。二、具體措施1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，貫徹政策法規(guī)。學(xué)校全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)、方針政策和語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，充分認(rèn)識創(chuàng)建活動的重大意義，將語言文字規(guī)范化的要求納入培養(yǎng)目標(biāo)、納入常規(guī)管理、納入基本

4、功訓(xùn)練，滲透到學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動中。為了全面領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)學(xué)校的示范校創(chuàng)建工作，學(xué)校成立了創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：宋曉偉副組長：曹黎明 成員：陳莉 程廣東 王立三 楊建業(yè) 呂曉 李桂如 孫明領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動的具體事務(wù)。主任：呂曉2、營造氛圍，加大宣傳力度。在學(xué)校設(shè)置長期性的醒目的宣傳標(biāo)語、標(biāo)牌；充分利用學(xué)校校園內(nèi)的宣傳欄和各班教室的板報(bào)，宣傳普及普通話和規(guī)范語言文字的重大意義，介紹規(guī)范語言文字的相關(guān)知識，創(chuàng)設(shè)規(guī)范語言文字的良好的環(huán)境和氛圍。在學(xué)生中成立規(guī)范語言文字活動小組，制定活動計(jì)劃，堅(jiān)持開展活動。大力開展宣傳活動，利用編發(fā)宣傳材料、黑板報(bào)、網(wǎng)站、推普宣傳周等

5、多種形式，在校內(nèi)外宣傳推廣普通話、用規(guī)范字的重要性。走上街頭，走進(jìn)社區(qū)，對學(xué)校附近的社會用字進(jìn)行檢查和監(jiān)督。利用業(yè)余時(shí)間，對校內(nèi)用字（包括各種指示牌、標(biāo)志牌、標(biāo)語、學(xué)校公文、教案、考試試卷和其他印刷物、網(wǎng)站、自制教學(xué)軟件、教師板書、作業(yè)批改、書寫評語等等）進(jìn)行檢查監(jiān)督。對不規(guī)范用字、錯別字等提出修改意見。3、落實(shí)管理，強(qiáng)化監(jiān)督檢查認(rèn)真按照“把提高師生規(guī)范意識和語言文字應(yīng)用能力的要求納入培養(yǎng)目標(biāo)和課程標(biāo)準(zhǔn)之中、納入學(xué)生日常行為規(guī)范和校本課程體系之中、納入學(xué)校工作日程和常規(guī)管理、滲透到德育、智育、美育和社會實(shí)踐等教育活動之中”的模式，將用語用字目標(biāo)管理切實(shí)融入學(xué)校的教育教學(xué)、常規(guī)管理的全過程之中。

6、堅(jiān)持把語言文字達(dá)標(biāo)作為教師業(yè)務(wù)考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，作為教師評優(yōu)和學(xué)生評優(yōu)的重要條件，作為聘任教師必備的資格條件。積極進(jìn)行語言文字規(guī)范化教育同現(xiàn)代信息技術(shù)教育相結(jié)合的探索，充分利用學(xué)校網(wǎng)站，開辟專欄，宣傳中華人民共和國國家通用語言文字法；介紹普通話規(guī)范知識，漢字規(guī)范知識；發(fā)布學(xué)校創(chuàng)建示范?；顒訉?shí)施方案及有關(guān)要求和安排等等。規(guī)范檔案管理。有關(guān)語言文字規(guī)范化的文件、資料、計(jì)劃、總結(jié)以及相關(guān)的教案、作業(yè)、檢查記錄等等，要全部及時(shí)入檔，并確保檔案管理的規(guī)范化。加強(qiáng)教師的語言文字基本功訓(xùn)練、考核，面向全體教師開設(shè)“三筆字”（鋼筆字、毛筆字、粉筆字）知識講座。4、強(qiáng)化培訓(xùn)，提高普及程度。加強(qiáng)普通話口語教學(xué)和

7、漢字書寫教學(xué)。學(xué)校所有課程必須使用普通話授課，使普通話真正成為教學(xué)語言。按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求，結(jié)合本學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，強(qiáng)化口語教學(xué)和寫字訓(xùn)練。在教學(xué)過程中，要注重培養(yǎng)學(xué)生普通話口語能力，要注重培養(yǎng)學(xué)生正確分辨其識字范圍內(nèi)的規(guī)范字和不規(guī)范字的能力，訓(xùn)練學(xué)生正確書寫漢字，使學(xué)生的語言應(yīng)用能力得到普遍提高，確保畢業(yè)前98%以上的學(xué)生普通話水平達(dá)到新課程標(biāo)準(zhǔn)對說、讀的要求。教職工必須參加普通話培訓(xùn)和測試，并取得相應(yīng)的等級證書。其中，語文教師的普通話水平要達(dá)到二級甲等以上；非語文教師和職員要達(dá)到二級乙等以上。不達(dá)標(biāo)或未參加培訓(xùn)測試的教職工，首先參加培訓(xùn)，然后再進(jìn)行測試。學(xué)校鼓勵教職工參加更高等級的普通話培訓(xùn)和測

8、試。使普通話真正成為校園語言。學(xué)校的所有集體活動、各種集會、公務(wù)活動、學(xué)生的課外活動，教師之間、師生之間、學(xué)生之間的各種交流溝通，全部使用普通話。并通過教師和學(xué)生向社會、家庭輻射滲透，帶動影響社會、家庭普通話的普及與提高。積極組織學(xué)生的普通話口語實(shí)踐活動?；顒咏M織力求內(nèi)容豐富、形式多樣，趣味性強(qiáng)、活潑生動，以培養(yǎng)學(xué)生普通話口語能力和興趣。開展推普周宣傳活動。在每年9月份，開展一次普通話宣傳推廣周活動，來促使廣大師生和社區(qū)居民增強(qiáng)意識。5、凈化環(huán)境，規(guī)范校園用字。全面檢查學(xué)校的公文材料、印章、名稱牌、標(biāo)志牌、指示牌、標(biāo)語、網(wǎng)站、櫥窗等用字是否規(guī)范并建立健全長期檢查機(jī)制。全面檢查各班教室（墻報(bào)、學(xué)習(xí)園地等）、教師課上（教案、板書）、課下（批改作業(yè)、評語）、學(xué)生試卷及其他印刷物、自制教學(xué)軟件、網(wǎng)絡(luò)等用字是否規(guī)范并建立健全長期檢查機(jī)制。確保校園內(nèi)用語用字規(guī)范化。三、總體要求1、落實(shí)任務(wù)明確職責(zé)創(chuàng)建工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需