認(rèn)知實(shí)習(xí)方案

1、認(rèn)知實(shí)習(xí)方案 根據(jù)國(guó)家教育部等五部門教職成【2016】3號(hào)文職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定和縣教育局習(xí)教通【2016】11號(hào)文中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)“十要八不準(zhǔn)”管理制度文件精神，積極探索創(chuàng)新中等技能人才培養(yǎng)模式，增強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)技能，結(jié)合中職學(xué)校情況和企業(yè)用工條件需求，為進(jìn)一步推動(dòng)我校 學(xué)生跟崗實(shí)習(xí)工作，落實(shí)跟崗實(shí)習(xí)管理，確保跟崗實(shí)習(xí)的質(zhì)量和效果，特制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想認(rèn)知實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，其目的是使學(xué)生了解本專業(yè)的特點(diǎn)，鞏固和加深所學(xué)的理論知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)專業(yè)技能的初步認(rèn)識(shí)，加深學(xué)生對(duì)專業(yè)的理解和熱愛。 二、組織領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)校成立專業(yè)實(shí)習(xí)工作組： 組長(zhǎng)： 成員:具體跟崗實(shí)習(xí)管理工

2、作由教務(wù)處管理，指導(dǎo)教師或班主任分別帶領(lǐng) 學(xué)生參加跟崗學(xué)習(xí)，具體學(xué)生分組名單由各班自行安排。三、時(shí)間安排及實(shí)習(xí)企業(yè)時(shí)間：企業(yè)及地點(diǎn)：四、認(rèn)知實(shí)習(xí)目的學(xué)生通過自己對(duì)企業(yè)環(huán)境的觀察感知以及企業(yè)技術(shù)人員和業(yè)務(wù)人員的現(xiàn)身說教，使其對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。在認(rèn)知實(shí)習(xí)的過程中，學(xué)會(huì)從技術(shù)人員和業(yè)務(wù)員那里獲得直接的和間接的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，積累相關(guān)的實(shí)踐知識(shí)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)本專業(yè)方面知識(shí)的興趣和目標(biāo)性，為專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也能夠?yàn)楫厴I(yè)后走向工作崗位積累有用的經(jīng)驗(yàn)。通過認(rèn)知實(shí)習(xí)，使學(xué)生了解自己的專業(yè)方面的知識(shí)和專業(yè)以外的知識(shí)，提前認(rèn)識(shí)到將面臨的工作問題，讓學(xué)生明白扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是今后自身發(fā)展和迎

3、接社會(huì)挑戰(zhàn)的基礎(chǔ)。五、認(rèn)知實(shí)習(xí)過程及內(nèi)容1、提前熟悉企業(yè)概況實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師或班主任向?qū)W生介紹實(shí)習(xí)企業(yè)的概括，學(xué)生在初步了解企業(yè)的基礎(chǔ)上，通過網(wǎng)絡(luò)或其它渠道自行查閱相關(guān)資料，做到提前熟悉企業(yè)情況。 2、明確認(rèn)知實(shí)習(xí)的任務(wù)及目的 實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師或班主任告知學(xué)生本次認(rèn)知實(shí)習(xí)的任務(wù)及目的，使學(xué)生予以明確。學(xué)生在明確任務(wù)及目的的基礎(chǔ)上，結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí)和自身情況做好本次認(rèn)知實(shí)習(xí)的個(gè)人計(jì)劃。3、實(shí)習(xí)動(dòng)員及紀(jì)律安全教育實(shí)習(xí)前一天開實(shí)習(xí)安全大會(huì)，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師或班主任宣布實(shí)習(xí)流程及實(shí)習(xí)方案，明確實(shí)習(xí)過程中的紀(jì)律要求，進(jìn)行實(shí)習(xí)過程中的安全教育，要求學(xué)生備好筆記本和筆等做好實(shí)習(xí)離校前的準(zhǔn)備工作。 四、認(rèn)知實(shí)習(xí)總結(jié)學(xué)生根據(jù)參觀情況結(jié)合自己專業(yè)知識(shí)做好總結(jié)工作，消化吸收認(rèn)知實(shí)習(xí)的成果，完成實(shí)習(xí)專題報(bào)告。習(xí)水縣中等職業(yè)學(xué)校2017年4月1日（學(xué)習(xí)的目