五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)人教版修辭手法句子總結(jié)

1、五年級(jí)上冊(cè)人教版教材知識(shí)點(diǎn)特色句篇第一單元 1. 竊讀記修辭手法：1轉(zhuǎn)過(guò)街角，看見(jiàn)飯店的招牌，聞見(jiàn)炒菜的香味，聽(tīng)見(jiàn)鍋勺敲打的聲音，我放慢了腳步。（排比）2就像在屋檐下躲雨，你總不好意思干我走吧？（反問(wèn)）3急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹惡狼，貪婪地讀著。（比喻）4. 我低著頭走出書(shū)店，腳站得有些麻木，我卻渾身輕松。（對(duì)比）用竊讀的不容易來(lái)突出讀書(shū)的快樂(lè)。雙重否定：4我的腿真酸哪，不得不交替著一條腿支撐著，有時(shí)又靠在書(shū)柜旁，以求暫時(shí)的休息。關(guān)聯(lián)詞：5 放學(xué)后急匆匆地從學(xué)校趕到這里，目的地可不是飯店，而是緊鄰它的一家書(shū)店。6 進(jìn)來(lái)看書(shū)的人雖然很多，但是像我這樣常常光顧而從不購(gòu)買(mǎi)的，恐怕沒(méi)有。7 但

2、我又擔(dān)憂那本書(shū)會(huì)不會(huì)賣(mài)光，因?yàn)橐贿B幾天都看見(jiàn)有人買(mǎi)，昨天好像只剩下一兩本了。因果倒置8 我喜歡到顧客多的書(shū)店，因?yàn)槟菢硬粫?huì)被人注意。（因果倒置）9 最令人開(kāi)心的是下雨天，越是傾盤(pán)大雨我越高興，因?yàn)槟菚r(shí)我便有充足的理由在書(shū)店呆下去。 （因果倒置）體會(huì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法：10我邊走邊想：“昨天讀到什么地方了？那本書(shū)放在哪里？左邊第三排，不錯(cuò)”（省略號(hào) 表示列舉的省略）11我很快樂(lè)，也很懼怕這種竊讀的滋味！（破折號(hào) 表示解釋補(bǔ)充）心理活動(dòng)：12但我又擔(dān)憂那本書(shū)會(huì)不會(huì)賣(mài)光，因?yàn)橐贿B幾天都看見(jiàn)有人買(mǎi)，昨天好像只剩下一兩本了。13啊！它在這里，原來(lái)不再昨天的地方了。14我很快樂(lè)，也很懼怕這種竊讀的滋味！（中心

3、句）15其實(shí)，我的心里高興地喊著：“大些！在大些！”16最令人開(kāi)心的是下雨天，越是傾盤(pán)大雨我越高興，因?yàn)槟菚r(shí)我便有充足的理由在書(shū)店呆下去。17但我又擔(dān)憂那本書(shū)會(huì)不會(huì)賣(mài)光，因?yàn)橐贿B幾天都看見(jiàn)有人買(mǎi)，昨天好像只剩下一兩本了。2.小苗與大樹(shù)的對(duì)話 特色句重點(diǎn)句：1. 我小時(shí)候，跟我一個(gè)妹妹一塊兒看，家里的桌子底下有一個(gè)盛白面的大缸，叔父一來(lái)，我們就趕緊把閑書(shū)藏到缸里頭，桌上擺的，都是正課。（列舉親身經(jīng)歷的事來(lái)討論看閑書(shū) ）2. 三貫通，這才是21世紀(jì)的青年。（談學(xué)習(xí)偏科）3. 到不一定是12歲，當(dāng)然早學(xué)比晚學(xué)好。（學(xué)外語(yǔ)）4. 我覺(jué)得，一個(gè)小孩子起碼要背誦兩百首詩(shī)，五十篇古文，這是最起碼的要求。（背

4、誦古文）3.走遍天下為書(shū)侶特色句修辭：1. 如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行，如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂(lè)，你會(huì)選擇哪一樣？一幅美麗的圖畫(huà)，一本有趣的書(shū)，一盒撲克牌，一個(gè)百音盒，還是一只口琴（設(shè)問(wèn) 省略號(hào)表示列舉的省略）2. 這有什么關(guān)系呢？（反問(wèn)）3. 你不會(huì)因?yàn)橐郧耙?jiàn)過(guò)你的朋友就不愿再見(jiàn)他們吧？（反問(wèn)）4. 你不會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶グ?？（反?wèn)）5. 你喜愛(ài)的書(shū)就像一個(gè)朋友，就像你的家。（比喻）6. 一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。（比喻 關(guān)聯(lián)詞）7. 這真像與另一個(gè)人同船而行。（比喻 與題目相呼應(yīng)的句子）標(biāo)點(diǎn)：8. 一幅美麗的圖畫(huà)，一本有趣的書(shū)，一盒撲克牌，

5、一個(gè)百音盒，還是一只口琴（省略號(hào)表示列舉的省略）9. 最后，我會(huì)想象作者是什么樣的，他會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷（省略號(hào)表示列舉的省略）關(guān)聯(lián)詞：10. 你總能從一本書(shū)中發(fā)現(xiàn)新東西，不管你看過(guò)多少遍。（倒置）11. 從某種意義上說(shuō)，它是你自己的東西，因?yàn)槭郎蠜](méi)有兩個(gè)人會(huì)用同一種方式讀同一本書(shū)。（因果倒置）4.我的“長(zhǎng)生果”特色句修辭：1.像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及少年時(shí)代，就禁不住涌起愉快之情。（比喻）2.書(shū)，被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”。（比喻）3.在記憶的心扉中，少年時(shí)代的讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。（比喻）4. 漸漸地，連環(huán)畫(huà)一類的小書(shū)已不能使我滿

6、足了，我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”小鎮(zhèn)的文化站有幾百冊(cè)圖書(shū)?。ū扔鳎┌盐幕镜膸装賰?cè)圖書(shū)比作綠洲4.后來(lái)，我又不滿足于看一般的故事書(shū)了，學(xué)校圖書(shū)館那豐富的圖書(shū)又像磁石一樣吸引著我。（比喻）5.小時(shí)候受過(guò)的一次委屈，平常積累的那些描寫(xiě)苦惱心境的詞語(yǔ)，像酵母似的發(fā)揮了作用。（比喻）6.莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！保ㄒ茫?biāo)點(diǎn)：7. 漸漸地連環(huán)畫(huà)一類的小書(shū)已不能使我滿足了，我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”小鎮(zhèn)的文化站有幾百冊(cè)圖書(shū)?。ㄆ普厶?hào) 表示補(bǔ)充說(shuō)明）7.桂花雨父親總是指指點(diǎn)點(diǎn)地告訴我，這是梅花、那是木蘭花.（排比）桂花樹(shù)的樣子笨笨的，不像梅樹(shù)那樣有姿態(tài)。不開(kāi)花時(shí)，只見(jiàn)到滿樹(shù)的葉子，開(kāi)花時(shí)，仔細(xì)地在樹(shù)叢

7、里尋找，才能看到那些小花。（作比較）8. 小橋流水人家婀娜多姿的舞姿，是那么美，那么自然。有兩三枝特別長(zhǎng)的，垂在水面上，畫(huà)著粼粼的波紋。當(dāng)水鳥(niǎo)站在它的腰上歌唱時(shí)，流水也唱和著，發(fā)出悅耳的聲音。（擬人）三單元特色句1不少人看過(guò)象，都說(shuō)象是很大的動(dòng)物。其實(shí)還有比象大得多的動(dòng)物，那就是鯨。（作比較）2不同種類的鯨，噴出的氣形成的水柱也不一樣：須鯨的水柱是垂直的，又細(xì)又高；齒鯨的水柱是傾斜的，又粗又矮。有經(jīng)驗(yàn)的漁民根據(jù)水柱的形狀，就可以判斷鯨的種類和大小。（作比較）3目前已知最大的鯨約有十六萬(wàn)公斤重，最小的也有兩千公斤重。（列數(shù)字）4我國(guó)發(fā)現(xiàn)一頭近四萬(wàn)公斤重的鯨，約十七米長(zhǎng)，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那

8、么重。（舉例子、列數(shù)字、作比較）5它要是張開(kāi)嘴，人站在它嘴里，舉起手來(lái)還摸不到它的上腭；四個(gè)人圍著桌子坐在它的嘴里看書(shū)，還顯得很寬敞。6有一種號(hào)稱“海中之虎”的虎鯨，有時(shí)好幾十頭結(jié)成一群，圍住了一頭三十多噸重的長(zhǎng)須鯨，幾個(gè)小時(shí)就把它吃光了。7鯨的鼻孔長(zhǎng)在腦袋頂上，呼氣的時(shí)候浮上海面，從鼻孔噴出來(lái)的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉一樣；等肺里吸足了氣，再潛入水中。打比方8鯨的身子這么大，它們吃什么呢？須鯨主要吃蝦和小魚(yú)。 設(shè)問(wèn)句9. 長(zhǎng)須鯨剛生下來(lái)就有十多米長(zhǎng)，七千公斤重，一天能長(zhǎng)三十公斤到五十公斤，兩三年就可以長(zhǎng)成大鯨。（列數(shù)字）1 它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)亮，身體矯健，四肢輕快，非常敏捷，非

9、常機(jī)警。玲瓏的小臉孔，襯著一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。尾巴老是翹起來(lái)，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴下歇涼。打比方、擬人1夜深了，從一座陳列珍貴字畫(huà)的博物館里，突然傳出了急促的報(bào)警聲。警察馬上趕來(lái)，抓住了一個(gè)劃玻璃企圖盜竊展品的犯罪嫌疑人。（舉例子）2. 另一種“夾絲玻璃”不是用來(lái)防盜的。過(guò)渡句（承上啟下）3. 還有一種“變色玻璃”，能夠?qū)﹃?yáng)光起反射作用。過(guò)渡句（承上啟下）4. 變色玻璃還會(huì)隨著陽(yáng)光的強(qiáng)弱而改變顏色的深淺，調(diào)節(jié)室內(nèi)的光線。所以人們把這種玻璃叫做“自動(dòng)窗簾”。（打比方）（比喻）5. 在炎熱的夏天，它能阻擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光，使室內(nèi)比室外涼爽；在嚴(yán)寒的冬季，它能把冷空氣擋在室外，使室

10、內(nèi)保持溫暖。（對(duì)比）6 噪音像一個(gè)來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的“隱身人”，不像煙塵和廢水那樣可以集中起來(lái)處理。（比喻）7 盡管這位“隱身人”難以對(duì)付，人們還是想出了許多制服它的辦法。“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。（擬人）8 臨街的窗子上如果裝上這種玻璃，街上的聲音為40分貝時(shí)，傳到房間里就只剩下12分貝了。 結(jié)尾點(diǎn)明了文章的中心（舉例子、列數(shù)字）9 在現(xiàn)代化的建筑中，新型玻璃正在起著重要作用；在新型玻璃的研制中，人們將會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡。1 灰塵的顆粒的直徑一般在萬(wàn)分之一到百萬(wàn)分之一毫米之間。人眼能看到的灰塵，已稱得上是灰塵中的龐然大物了；細(xì)小灰塵只有再高倍顯微鏡下才能看見(jiàn)。（列數(shù)字、作比較）2 陽(yáng)光經(jīng)過(guò)

11、灰塵的散射，強(qiáng)度大大削弱，因而變得柔和。假如大氣中沒(méi)有灰塵，強(qiáng)烈的陽(yáng)光將使人無(wú)法睜開(kāi)眼睛。（假設(shè)、對(duì)比）首尾呼應(yīng)文章開(kāi)頭“人類的生息離不開(kāi)灰塵。”結(jié)尾“假如空中沒(méi)有灰塵，大自然將多么單調(diào)啊！”釣魚(yú)的啟示比喻句、結(jié)尾點(diǎn)題三十四年前那個(gè)月光如水的夜晚，給我留下了永久的回憶和終生的啟示。重點(diǎn)句、含義深刻 1、“但是，在人生的旅途上，我卻不止一次的遇到了與那條鱸魚(yú)相似的誘惑人的魚(yú)”。2、“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，但是實(shí)踐起來(lái)卻很難”。3、“要是人們從小受到像把釣到的大鱸魚(yú)放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。”腳底下，星羅棋布的村莊環(huán)抱著羅馬，如蜘蛛網(wǎng)般交叉的街道，一條條通往

12、城市廣場(chǎng)。比喻句對(duì)呀！我為什么不可以搞一個(gè)不是成衣的時(shí)裝展呢？反問(wèn)句通往廣場(chǎng)的路不止一條重點(diǎn)句1、“通往廣場(chǎng)的路不止一條。生活中也是這樣。假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達(dá)目的地的話，就可以走另一條路試試！”2、我大喜過(guò)望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。3、那朵幸福的云突然消失了，我只好垂頭喪氣地與她告辭。4、父親的教導(dǎo)讓我一生受用不盡通往廣場(chǎng)的路不止一條。從此，一條時(shí)裝的河流，源源不斷地從我的時(shí)裝店里流了出來(lái)（比喻）落花生重點(diǎn)句：1、花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能

13、立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道。（對(duì)比）2、所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用。3、那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。珍珠鳥(niǎo)1、陽(yáng)光從窗外射入，透過(guò)這里，吊蘭那些無(wú)數(shù)指甲狀的小葉，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉，斑斑駁駁，生意蔥蘢。（比喻句）2. 它好肥，整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。2、重點(diǎn)句:我筆尖一動(dòng)，流瀉下一時(shí)的感受：信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。地震中的父與子那個(gè)昔日充滿孩子們歡聲笑語(yǔ)的漂亮的三層教學(xué)樓，已變成一片廢墟。（對(duì)比）精彩極了和糟糕透了她摟住了我，贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般落在我身上。（比喻）學(xué)會(huì)看病時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。（比喻）圓明園的