層次分析法AHP之判斷矩陣經(jīng)典講解ppt課件

1、信息分析與預(yù)測(cè),檔案系,1,AHP之判斷矩陣,2,目標(biāo)層,選擇旅游地,準(zhǔn)則層,方案層,飲食,景色,費(fèi)用,旅游的層次結(jié)構(gòu)模型,3,工作選擇,可供選擇的單位P1、 P2 、 Pn,就業(yè)選擇的層次結(jié)構(gòu)模型,4,大學(xué)專業(yè)選擇,可以選擇的大學(xué)U1、 U2 、 Un,2015中國(guó)大學(xué)本科專業(yè)評(píng)價(jià)層次結(jié)構(gòu)模型,師資隊(duì)伍,學(xué)生狀況,教學(xué)水平,科研水平,專任教師,博士生導(dǎo)師,杰出人才,教育專家,在校生數(shù),學(xué)位點(diǎn)數(shù),特色專業(yè),人才基地,教學(xué)成果,百篇優(yōu)博,學(xué)生獲獎(jiǎng),科研基地,科研項(xiàng)目,論文發(fā)表,論文被引,科研獲獎(jiǎng),發(fā)明專利,目標(biāo)層,準(zhǔn)則層,子準(zhǔn)則層,方案層,5,建立層次結(jié)構(gòu)模型,構(gòu)造判斷矩陣,層次單排序 及一致性

2、檢驗(yàn),層次總排序 及一致性檢驗(yàn),6,7,判斷比較,8,兩種水果的判斷比較,V,9,三種水果的判斷比較,10,三種水果的判斷比較,V,V,V,11,n（n-1） 2,12,構(gòu)造判斷矩陣,矩陣一般形式 標(biāo)度aij的含義：Ai比Aj 的重要程度,13,構(gòu)造判斷矩陣,構(gòu)造33的矩陣,14,構(gòu)造判斷矩陣,矩陣的對(duì)角線元素 aii=1； 先填寫矩陣的右上三角元素，規(guī)則如下： 如果比較數(shù)值在1的左邊，則直接填該數(shù)值； 反之，則填該數(shù)值的倒數(shù)。,a12,a13,a21,a23,a31,a32,15,判斷矩陣的一致性（下次課）,允許不一致，但要確定不一致的允許范圍,16,（1） 判斷思想： 整體判斷： n個(gè)元素的兩兩比較。 定性判斷 ：定量表示（通過(guò)標(biāo)量） （2）構(gòu)造判斷矩陣 填補(bǔ)右上三角的規(guī)則 （3）判斷矩陣中的元素具有下述性質(zhì)： 1,知識(shí)小結(jié),17,作業(yè)內(nèi)容：根據(jù)判斷矩陣標(biāo)度的原則和方法，請(qǐng)自主選擇一個(gè)實(shí)際問(wèn)題，分析其準(zhǔn)則或指標(biāo)，并構(gòu)造其判斷矩陣。 作業(yè)要求：下次課之前提交網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂,作業(yè),視頻 AHP層析分析法 Analytic Hierarchy Process 文檔 層次分析法實(shí)例與步驟 網(wǎng)頁(yè) 論文、期刊 判斷矩陣