數(shù)學北師大版七年級下冊等可能事件的概率.3（2）公開課.ppt

1、1.一道單項選擇題有A、B、C、D四個備選答案，當你不會做的時候，從中隨機地選一個答案，你答對的概率是 。,2.一副撲克牌，任意抽取其中的一張，,（1）P(抽到大王）=,課前檢測,（1）P(擲出的點數(shù)小于4）=,3.任意擲一枚均勻的骰子。,0,1,復習回顧,隨機事件發(fā)生的概率如何計算？ 在計算概率時應(yīng)注意什么問題？,第六章 概率初步,3 等可能事件的概率（第2課時）,學習目標,1.了解并掌握計算古典概率發(fā)生可能性的方法，體會概率的意義. 2.能設(shè)計符合要求的簡單概率模型，體會概率是描述不確定現(xiàn)象的數(shù)學模型，進一步發(fā)展隨機觀念. 3.能聯(lián)系生活實際，應(yīng)用概率知識解決問題，體會數(shù)學與現(xiàn)實生活的密切

2、聯(lián)系，發(fā)展“用數(shù)學”的意識和能力.,（1）一個袋中裝有2個紅球和3個白球，每個球除顏色外都相同，任意摸出一個球，摸到紅球的概率是多少？,自主思考,自學課本149頁，分析判斷兩位同學的說法，你認為誰說的有道理？給出你的觀點，并給出理由.,（2）小明和小凡在一起做游戲.在一個裝有2個紅球和3個白球(每個球除顏色外都相同)的袋中任意摸出一個球，摸到紅球小明獲勝，摸到白球小凡獲勝，這個游戲?qū)﹄p方公平嗎？,思考： 在一個雙人游戲中，你是怎樣理解游戲?qū)﹄p方公平的 .,1.完成課本149頁“做一做”的內(nèi)容.,自主思考,2.完成課本150頁“想一想”的內(nèi)容.,3.通過前兩個問題的探究，你有什么收獲？,4.請你

3、設(shè)計一個雙人游戲，使游戲?qū)﹄p方是公平的。,課堂練習,自主完成課本150頁隨堂練習.,中考鏈接,1.（2015蘇州）一個不透明的口袋中裝有2個紅球，1個白球、1個黑球，這些球除顏色外都相同，將球攪勻從中任意摸出1個球，恰好摸到紅球的概率是 . 2.（2015上海）某校學生會提倡雙休日到養(yǎng)老院參加服務(wù)活動，首次活動需要7位同學參加，現(xiàn)有包括小杰在內(nèi)的50位同學報名，因此學生會將從這50位同學中隨機抽取7位，小杰被抽到參加首次活動的概率是 .,中考鏈接,3.（2015江西）在一個不透明的袋子中裝有僅顏色不同的10個小球，其中紅球4個，黑球6個 （1）先從袋子中取出m（m1）個紅球，再從袋子中隨機摸出1個球，將“摸出黑球”記為事件A，請完成下列表格： （2）先從袋子中取出m個紅球，再放入m個一樣的黑球并搖勻，隨 機摸出1個黑球的概率等于 ，求m的值,中考鏈接,4.如圖所示，轉(zhuǎn)盤被等分成六個扇形，并在上面依次寫上數(shù)字1、2、3、4、5、6； （1）若自由轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，當它停止轉(zhuǎn)動時， 指針指向奇數(shù)區(qū)的概率是多少？ （2）請你用這個轉(zhuǎn)盤設(shè)計一個游戲， 當自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤停止時， 指針指向的區(qū)域的概率為 ,通過本節(jié)課 1.你學到了哪些數(shù)學知識？用到了那些數(shù)學思想方法？ 2.本節(jié)課的學習目標你達到了嗎？ 3.在學習中，你還有哪些困惑？,課堂小結(jié),作業(yè)：,1.必做題：