明德小學(xué)教師技能大練兵之”寫“活動實施方案

1、明德小學(xué)教師技能大練兵活動實施方案根據(jù)綏德縣縣教育局關(guān)于印發(fā)開展中小學(xué)幼兒教師教學(xué)技能大練兵活動實施意見的通知的部署和要求，為進一步提升我校教師的教育教學(xué)能力，加速教師教育技能的成長，引導(dǎo)和激勵廣大教師鉆研教育教學(xué)理論、夯實專業(yè)知識功底、更新教學(xué)理念、改進教學(xué)方法，打造一支教學(xué)基本功扎實、學(xué)科素養(yǎng)高的師資隊伍，我校在第三周已經(jīng)舉行了教師大練兵之“教”與“評”活動，結(jié)合我校的具體情況，本月將舉行教師大練兵之“寫”活動，現(xiàn)擬定如下實施方案：一、組織形式在校長直接指導(dǎo)下，由學(xué)校教導(dǎo)處負責(zé)實施，通過“以賽促練”的形式對教師進行大練兵之“寫”基本功訓(xùn)練。二、組織管理1.成立教師技能大練兵活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長

2、：XXX成員：XXX、XX、XXX。2.教師技能能大練兵活動工作和考核評價小組組長：XXX成員：XXX、XXX、XXX、XX、XXX及各教研組長。三、參訓(xùn)對象明德小學(xué)全體教師。四、訓(xùn)練內(nèi)容規(guī)范漢字書寫五、考核辦法設(shè)立單項考核 -“寫”（規(guī)范漢字書寫）考核結(jié)果為“優(yōu)秀”、“合格”和“不合格”。六、活動具體實施方案（一）第一階段：宣傳發(fā)動階段召開校 “教師技能大練兵”活動動員大會。成立學(xué)校的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動的具體方案和實施細則，做好宣傳發(fā)動和組織工作。（二）第二階段：教師練兵階段規(guī)范漢字書寫訓(xùn)練活動。主要措施是：規(guī)范漢字書寫依然是教師目前需要提倡的基本功，教師精心設(shè)計的板書、精美的規(guī)范字書寫

3、對學(xué)生是一種激勵和榜樣。我們對教師書寫基本功的要求包括以下四點：1.筆畫清楚。在寫鋼筆字、粉筆字或必須寫毛筆字時，要求每個字的一筆一畫，都清清楚楚，合于筆形的規(guī)范、不可隨意多一筆少一筆，或變動筆形；筆畫的走向要符合規(guī)則，不可倒插筆。2.正確規(guī)范。除筆畫要按上述要求注意正確規(guī)范外，在筆畫的組合關(guān)系、字型結(jié)構(gòu)和筆順三個方面，也應(yīng)按上面的要求，做到正確規(guī)范。不可變動筆畫的相離、相接、相交的組合關(guān)系和位置；不可隨意變動部件的位置和比例；不要違背筆順規(guī)則，隨意顛倒筆畫的先后順序。寫行書時，筆畫可作適當(dāng)?shù)暮喕瓦B接，筆畫的組合形式也可作適當(dāng)調(diào)整，但必須符合社會公認的規(guī)范，不可隨意亂寫。3.勻稱有力。勻稱指

4、字的結(jié)構(gòu)布局勻稱，符合結(jié)構(gòu)規(guī)律。有力首先指筆畫有力，其次指每個字的筆畫之間，部件之間配搭適當(dāng)，顯得緊湊有力。4.熟練美觀。這是進一步的要求。熟練主要指書寫的速度，其次對常用字要大都寫得熟練，不要有生有熟，夾雜其間，使人看了感到別扭。美觀則指每個字以至全篇寫得好看，給人以清晰感、愉悅感，力求達到形式美的要求。漢字書寫要做到寫字姿勢端正，能用正楷書寫規(guī)范的簡化漢字、學(xué)科符號、字符等。做到筆畫規(guī)范、筆順正確、結(jié)構(gòu)合理、字跡工整、字體美觀，行款整齊。（三）、第三階段：成果展示階段 1.匯編教師成果冊、文本成果。2.開展校內(nèi)教師技能大比武活動。第四階段：成果展示階段召開校級表彰大會，總結(jié)各教研組活動開展的情況，鞏固教師技能大練兵的成果，表彰先進個人和先進集體，結(jié)合學(xué)校的教育教學(xué)情況，由校長認真分析當(dāng)前教師隊伍中教學(xué)技能的現(xiàn)狀，提出后續(xù)工作建議，為今后提升教師教育教學(xué)能力工作奠定基礎(chǔ)。七、工作保障1.整個活動要重過程、講實效，重激勵、講指導(dǎo)，努力使大練兵活動真正成為廣大教師學(xué)習(xí)研究、展示交流、銳意創(chuàng)新的校本研修活動。2.領(lǐng)導(dǎo)小組