長亭送別課件(上課使用).ppt

1、1多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié) 柳永雨霖鈴 2浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴 李白送友人 3故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。古方遠影碧空盡，唯見長江天際流。 李白送孟浩然之廣陵 4勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人 王維送元二使安西 5莫愁前路無知己，天下誰人不識君 高適別董大 6洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。 王昌齡芙蓉樓送辛漸 7輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。山回路轉不見君，雪上空留馬行處。 岑參白雪歌送武判官歸京 8長亭外,古道邊,芳草碧連天.晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山 李叔同送別,西廂記,王實甫，名德信，大都（今北京）人，中國元代戲劇家。編撰雜劇 14 種 ，現僅存

2、西廂記、破窯記、麗春堂三種，他的作品抒情性強，曲詞優(yōu)美，對元雜劇和后來戲曲的發(fā)展有很大的影響。 他的代表作西廂記全名為、 崔鶯鶯待月西廂記，共5本21折，該劇取材于唐人元稹的鶯鶯傳和金人董解元改編的西廂記諸宮調（習稱董西廂）。,唐元稹鶯鶯傳（亦名會真記 ） 金董解元西廂記諸宮調 元王實甫西廂記,王實甫西廂記全名為崔鶯鶯待月西廂記，共5本21折，該劇取材于唐人元稹的鶯鶯傳和金人董解元改編的西廂記諸宮調（習稱董西廂）。,西廂記 1、全名崔鶯鶯待月西廂記 2、全劇共五本二十一折 3、寫張生與崔鶯鶯這一對有 情人沖破困阻終成眷屬的 故事。,情節(jié)介紹,佛殿相逢：唐貞元年間，“上朝取應”的洛陽才子張君瑞于

3、河中府(今山西永濟)普救寺佛殿偶逢相國崔玨(已故)千金崔鶯鶯。鶯鶯“眼角兒留情”，“回顧覷”，張生“怎當他臨去秋波那一轉”，遂借“塔院側邊西廂一間房”住下“溫習經史”。,月夜聽琴：孫飛虎兵圍普救寺欲得崔鶯鶯，張生修書，召白馬將軍杜確解圍。老夫人許親復賴婚，張生深夜彈琴作歌，詞衷意切，令鶯鶯“芳心自懂”情難禁。,紅娘傳書：張生托紅娘傳書，“相思恨轉添，漫把瑤琴弄。樂事又逢春，芳心爾亦動。此情不可違，虛譽何須奉?莫負月華明，且憐花影重?！北磉_了亟盼與鶯鶯月下相會之意。,鶯鶯復書：“待月西廂下，迎風戶半開；隔墻花影動，疑是玉人來?！睆埳缂s跳墻莽撞而入，卻遭鶯鶯羞辱，怏怏而去。,崔張成婚：張生染病，

4、鶯鶯放心不下，托紅娘問湯藥，傳情詩：“休將閑事苦縈懷，取決摧殘?zhí)熨x才。不意當時完妾命，豈防今日作君災?仰圖厚德難從札，謹奉新詩可當媒。寄語高唐休詠賦，令宵端的云雨來?！笔且?，鶯鶯沖被封建禮教束縛，邁出決定性一步：與張生私下成婚。,拷紅,元雜劇有關常識 1、元雜劇結構： 一本四折一楔子,一本四折，相當于現在所說的開端、發(fā)展、高潮、結局四部分，表現一個完整的故事。每一折大都包括較多的場次，類似于現代戲劇的“幕”。西廂記共五本二十一折。 楔子通常在第一折之前或折與折之間，主要內容是說明情節(jié)，介紹人物。,2、劇本內容構成： 曲、科、白 曲即唱詞，由同一宮調的若干曲牌組成的一套曲子。講究對仗押韻，一韻到

5、底。,元雜劇中，每套曲子由一個主角主唱到底，主角才能唱曲，配角只能說白， 以末角主唱的為末本戲， 以旦角主唱的為旦本戲。,科，又稱介，戲劇角色動作的總稱，包括武打、舞蹈、舞臺程式和舞臺效果等，舞臺動作往往有夸張性、象征性（三五步走遍天下，七八人百萬雄兵）以及虛擬化、程式化（關門開門的虛擬手勢）。,白，即賓白、道白，是劇中人物說的部分,3、舞臺角色 末：男主角，如張生（正末、副末、大末等）； 旦：女主角，如鶯鶯（正旦、花旦、老旦等）； 凈：花臉、扮剛強獰猛的人物，如：張飛； 丑：小花臉，男性次要人物，鼻尖、眉骨皆白，主要是插科打諢。 雜：如扮老人的孛老、扮老婦人的卜兒等各種角色 外：末、旦、凈的

6、次要角色。,長亭送別,王實甫,聽朗誦，正字音。,筵席 玉驄 迍迍 金釧 靨兒 搵做 余蔭 蹙愁眉 諗知 頃刻 玉醅 白泠泠 繡衾 青鸞 暮靄,賞析長亭送別,情節(jié)之美,人物之美,意境之美,曲詞之美,一、情節(jié)之美：理清文意，抓住“送別”二字，分析文中寫了幾個場面？,長亭赴別,長亭餞別,長亭惜別,別后目送,文本從“曉來誰染霜林醉”到“一鞭殘照里” 按時間的順序描寫了哪幾個場面？,一、長亭赴別（送別途中）表現鶯鶯為離別而愁苦怨恨之情。 二、長亭餞別刻畫鶯鶯、張生二人纏綿依戀而又無可奈何的心情。 三、長亭惜別（臨別叮囑）表現鶯鶯對張生的關心和擔心。 四、別后目送（目送行人）描寫鶯鶯目送張生依依難舍的情景

7、和離別后的痛苦。,情節(jié)之美,前暮私情，昨夜成親，今日別離,悲歡聚散一杯酒，南北東西萬里征。 十里長亭心相送，千言萬語總關情。,愿天下有請人終成眷屬,歌頌愛情，批判世俗（封建禮教，功名利祿）,二、 人物之美：分析崔鶯鶯人物形象,離愁別恨： 經歷艱難，始能結合，昨夜允婚，今日別離。 憂心忡忡： 荒村雨露，野店風霜，無人扶持，最難調護。 惴惴不安： 異鄉(xiāng)花草，再行棲遲，停妻再娶，忘情負義。 埋怨不滿： 拆散鴛鴦，催逼上路，此情難訴，此恨誰知?,崔鶯鶯的個人形象,鶯鶯是一位敢于追求婚姻自由和幸福愛情的多情女子，她珍視自由愛情，厭棄功名利祿。張生被逼去應試，她表現出對封建勢力及其世俗觀念的怨恨和蔑視。但

8、在封建社會，她也有自己不能左右自己命運的痛苦。 她是一個忠貞，溫柔，體貼入微的女子，她是一個大膽追求幸福愛情，沖破封建婚姻桎梏的封建思想叛逆者的形象。,三、 情感之美 人與人的感情至真至純，感人至深，更可貴的是正面提出了“愿天下有情的都成了眷屬”的主張，具有更鮮明的反封建禮教和封建婚姻制度的主題。,四、 意境之美 1 分析端正好唱詞：碧云天，黃花地，西風緊，北雁南飛。曉來誰染霜林醉？總是離人淚。,參考答案： 這支曲子選擇了藍天的白云、滿地的黃花、南飛的大雁、如丹的楓葉這四個富有深秋特征的意象，與凄緊的西風融為一體，組成了一幅黯然銷魂的秋日送別圖（1）。 渲染出寥落蕭瑟的悲秋氣氛（2），表現了鶯

9、鶯離人傷感的憂郁而又壓抑的心情（3）。 運用了夸張的手法， 其中，染、醉等詞語的運用十分經典。,利用這種方法，分析“一煞”前四句寫景的作用：,參考答案： 這四句選擇了青山、疏林、淡煙暮靄、夕陽古道、禾黍秋風等意象，描繪了一幅蒼涼冷清的離別圖景，表現崔鶯鶯目送張生遠去時那種凄愴悲苦的眷戀之情,分析： 滾繡球，叨叨令，朝天子，滿庭芳，收尾等曲目作用。,妙用修辭： 如運用典故、比喻、對偶、夸張等手法。 (例略),細膩刻畫,直抒胸臆： 如“但得一個并頭蓮，煞強如狀元及第”,借景言情： 如“曉來誰染霜林醉，總是離人淚”。,以景襯情： 如“夕陽古道無人語，禾黍秋風聽馬嘶”。,五、曲詞之美,清麗華美，生動活

10、潑；詞句警人，滿口余香。,意美： 準確、生動、形象地表現性格、意境。,形美： 1.句式對稱的整齊美與不對稱的參差美達成建筑之美 2.聲韻格律的音樂美（句式、節(jié)奏、平仄、四聲、 壓韻、襯字、疊詞等）,神美：內容和形式的高度統一。（文采與表現力）,意美： 準確、生動、形象地表現性格、意境。,形美： 1.句式對稱的整齊美與不對稱的參差美達成建筑之美 2.聲韻格律的音樂美（句式、節(jié)奏、平仄、四聲、 壓韻、襯字、疊詞等）,神美：內容和形式的高度統一。（文采與表現力）,曲詞之美效果詮釋,端正好一曲是化用范仲淹蘇幕遮詞中“碧云天，黃葉地”的詠秋名句。 范仲淹蘇幕遮 碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。山映

11、斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外。 黯鄉(xiāng)魂，追旅思，夜夜除非，好夢留人睡。明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚。 王實甫易“葉”為“花”，移入端正好一曲，與飛雁、霜林一起，組合成一幅新的暮秋圖，切合劇中的情景和離人的心緒。,化用典雅凝練的古代詩詞和 通俗流暢的民間口語為一體,朝天子“暖溶溶的玉醅，白泠泠似水，多半是相思淚”一句化用范仲淹蘇幕遮：黯鄉(xiāng)魂，追旅思。夜夜除非，好夢留人睡。明月樓高休獨倚。酒入愁腸，化作相思淚。 耍孩兒“伯勞東去燕西飛”語出樂府詩“東飛伯勞西飛燕”。,收尾“遍人間煩惱慎胸臆，量這些大小車兒如何載得起”句，是對李清照武陵春詞“只恐雙溪蚱蜢舟，載不動，許多愁”意境的再創(chuàng)造，形象地傳達出人物心靈所承受著的感情重壓。,長亭送別最后一句“遍人間煩惱填胸臆，量這大小車兒如何載得起”，李后主虞美人中的“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，秦觀江城子中“便作春江都是淚，流不盡許多愁”，李清照武陵春中“只恐雙溪舴艋舟，載不動，許多愁”，作比較分析。,將抽象的感情化為具體的物象，饒有新意，各具特色。李煜將愁變成了水，秦觀又將愁變成隨水而流的東西，李清照又將愁搬上了船，王實甫則把愁裝在了車上。都很自然貼切，不著痕跡