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文檔簡(jiǎn)介

1、原來(lái)你離我那樣近那一年,她到北京讀書(shū),父親跟隨她一起北上打工。她從沒(méi)有去看望過(guò)父親,因?yàn)闊o(wú)法找到他工作的地方。她只從父親口中知道,他在一個(gè)新開(kāi)發(fā)的工地上工作。每個(gè)月領(lǐng)了錢(qián),便會(huì)定時(shí)打到她的卡上。她也曾想過(guò)要去找他,像別的同學(xué)那樣,領(lǐng)著他到學(xué)校四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),哪怕只是在食堂吃一頓簡(jiǎn)單的飯。她知道自己在心底,其實(shí)并不希望父親來(lái)看她。她羨慕常能收到父母的包裹或是電話的舍友,看她們大呼小叫地在她面前,將漂亮的衣服、好吃的土特產(chǎn),孔雀開(kāi)屏一樣地展示給她;或者聽(tīng)她們?cè)陔娫捓铮瑴厝岬爻改溉鰦?,聲音如一朵花,看似羞澀無(wú)比,卻是拿最耀眼的色彩,刺傷了她的眼睛。她們與父母家人遠(yuǎn)隔千里,卻如同近在咫尺;而她與父親明明都

2、在北京,卻似遠(yuǎn)隔天涯。常有舍友在掛掉電話后,漫不經(jīng)心地問(wèn)她,何時(shí)你的父母會(huì)來(lái)看你?她總是模棱兩可地回答說(shuō),他們忙呢。這也是父親曾給過(guò)她的理由。他來(lái)到北京,只主動(dòng)與她通過(guò)一次電話,聽(tīng)得出是在嘈雜的工地上,借了別人的手機(jī),只匆匆地說(shuō),很忙,記得照顧好自己,我會(huì)每月給你寄錢(qián)。她還沒(méi)有來(lái)得及問(wèn)父親的情況,便聽(tīng)見(jiàn)那邊有人喊:“55秒了,快掛!”之后電話那端,便只剩“嘟嘟”的聲音。她記得老板怪異地看她一眼,那視線里鮮明的不屑如一把尖銳的刀子,瞬間刺入她的身體。她一直以為,在北京各個(gè)工地間輾轉(zhuǎn)的父親,除非回家,與她再不會(huì)有相見(jiàn)的機(jī)會(huì)。但沒(méi)有想到,她與他,卻以那樣難堪的方式,看到彼此。是學(xué)校社團(tuán)組織的一次電影

3、展,她的舍友臨時(shí)有事,便讓她在門(mén)口幫忙發(fā)放“意見(jiàn)反饋表”,并照顧嘉賓。就在所有票都發(fā)完,嘉賓也一一列席,她打算回到自己位置上,安心觀看電影的時(shí)候,門(mén)口突然傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵。她隨著看熱鬧的人走過(guò)去,見(jiàn)穿了制服的門(mén)衛(wèi),正拉著一個(gè)明顯是民工的男人朝外走。到臺(tái)階處的時(shí)候,門(mén)衛(wèi)用力地將男人一推,男人一個(gè)趔趄,便重重跌倒在臺(tái)階下的花池旁。周?chē)蝗和瑯右轮唏g的民工,即刻一哄而上,將門(mén)衛(wèi)拉下去。一片混亂的叫嚷聲中,她漸漸弄清了事情的原委,原來(lái)這是學(xué)校建筑工地的民工,聽(tīng)人說(shuō)晚上禮堂里有免費(fèi)的電影,便紛紛涌了過(guò)來(lái)。被推下花池的那個(gè)民工,假說(shuō)找自己女兒,試圖混進(jìn)去看。門(mén)衛(wèi)當(dāng)然識(shí)破了他的伎倆,幾番爭(zhēng)執(zhí),便有了她最初看到

4、的那一幕。禮堂里的燈漸次熄滅下去,她轉(zhuǎn)身要走,背后突然就傳來(lái)一聲熟悉的聲音:我就是要找我女兒,她叫陳葉,學(xué)外語(yǔ)的。她一下子怔住了。那一刻,她覺(jué)得似乎被一根針給定住了,她想要挪動(dòng)腳步,卻發(fā)覺(jué)所有的努力都是徒勞,而且愈是掙扎著想要逃脫,心底的疼痛就來(lái)得愈是劇烈。最終,在人群的擁擠里,她沒(méi)有回頭,迅速地走開(kāi)。但當(dāng)所有的燈熄滅,電影在黑暗中開(kāi)始,她的淚水,終于嘩嘩地流下來(lái)。從沒(méi)有想到,父親原來(lái)離她如此的近,近到不過(guò)是幾十米,便可以從那片喧囂的工地,走到她的宿舍;近到她每天從5層的教室里,透過(guò)窗戶,便能夠看到不遠(yuǎn)處的腳手架上,螞蟻一樣忙碌的民工;近到她每天打飯,若是繞一段路,就會(huì)看到工地上,在初春的風(fēng)沙

5、里,坐在鋼筋水泥上,埋頭吃飯的那群勞動(dòng)者。可是,父親卻從來(lái)沒(méi)有找過(guò)她。直到那天晚上,他喝了點(diǎn)酒,又被保安欺負(fù),在一群民工的慫恿下,終于在禮堂門(mén)口喊出她的名字。她與父親,原都是沒(méi)有勇氣的人。只是,她的怯懦,是因?yàn)楸拔?而父親的躲閃,則是源自對(duì)她最深的愛(ài)。1.結(jié)合語(yǔ)境,解釋文中的加點(diǎn)詞語(yǔ)。(3)她總是模棱兩可地回答說(shuō),他們忙呢。模棱兩可:2.第段的畫(huà)線句子主要運(yùn)用了什么修辭手法?具有怎樣的表達(dá)效果?(3)3.從前文找出與第段畫(huà)線句子相呼應(yīng)的句子,然后結(jié)合文章談?wù)勥@種寫(xiě)法的好處。(5)4.通讀文章,談?wù)勀銓?duì)“她與父親,原都是沒(méi)有勇氣的人。只是,她的怯懦,是因?yàn)楸拔?而父親的躲閃,則是源自對(duì)她最深的愛(ài)

6、”一句的理解。(6)參考答案1.形容不表示明確的態(tài)度,含含糊糊,不愿說(shuō)明真實(shí)的情況。2.比喻,形象地寫(xiě)出了她聽(tīng)到父親叫喊自己名字時(shí)的震驚心情及是否與父親相見(jiàn)的矛盾心理。3.呼應(yīng)句子:禮堂里的燈漸次熄滅下去,她轉(zhuǎn)身要走,背后突然就傳來(lái)一聲熟悉的聲音:我就是要找我女兒,她叫陳葉,學(xué)外語(yǔ)的。作用:前文寫(xiě)了她聽(tīng)到父親叫喊自己的名字,后文交代了父親這樣做的原因,這樣寫(xiě)前后呼應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。4.“她”因?yàn)楦赣H身份卑微,怕被人恥笑而不愿見(jiàn)父親,目的是維護(hù)自己可憐的自尊心;父親之所以相隔咫尺而不去看女兒,是不愿意給女兒帶來(lái)精神上的負(fù)擔(dān),是源自他對(duì)女兒深深的愛(ài)。(大意正確即可)生命之芯庭院的上空是一架縱縱橫橫的葡

7、萄藤。初春時(shí)節(jié),昏睡的葡萄藤醒了,它們先是睜開(kāi)一粒粒紫紅色看似惺忪的葉芽,那些葉子便很快毛茸茸地伸展開(kāi)了。它們很快就把庭院里的陽(yáng)光剪得支離破碎斑斑駁駁,不到半月,院子的上空就一片搖曳的蒼翠,連一片金黃陽(yáng)光也漏不下來(lái)。清風(fēng)徐徐地一搖,幾片碎碎的陽(yáng)光偶爾從葉縫間掉落下來(lái),但那是稍縱即逝的,像夢(mèng)的碎片一樣。我是十分喜愛(ài)這些張揚(yáng)的葡萄葉子的,但妻子對(duì)這些葡萄葉子卻頗有微詞,尤其是到了暮秋時(shí)分,那落葉總像掃不盡似的,往往清晨剛剛掃過(guò),但中午或傍晚時(shí)就又落了厚厚一層,有時(shí)一天掃了五遍,但還總是掃不凈,仿佛你一轉(zhuǎn)身它就又落下了。妻子也想了許多的辦法,費(fèi)盡了周折,院子里卻落葉依舊,這讓妻子又氣惱又無(wú)奈。這情景

8、往往一直要到落雪時(shí)才能結(jié)束。去年的中秋,滿架的葡萄又變紫了,妻子摘得一串不留。我很惋惜那些沒(méi)有徹底紫透的葡萄,埋怨妻子說(shuō):“有些還沒(méi)有完全熟透呢,怎么一下子就摘盡了?”妻子說(shuō),葡萄摘盡了,葉子落得就快,就不用像往年那樣總是掃葉子了。我很不解,摘葡萄和掃落葉有什么關(guān)系呢?難道不摘葡萄那些葉子就永遠(yuǎn)不會(huì)凋落嗎?果如妻子所說(shuō)的那樣,葡萄摘下后三四天,滿架的葉子一下子就黃了,然后開(kāi)始洶涌地凋落,一個(gè)夜晚或半天的工夫,庭院里就落了厚厚的一層。那些葉子顯得十分憔悴,有的葉脈還青著,只是葉緣黃卷了一些,但卻早早地凋落了。不到半月,葡萄藤上的葉子竟全落盡了,只剩下那些灰黑的老藤和那些褐色的新條在庭院上空寂寂地

9、繾綣著,令人痛惜不已。難道作物也有它們自己的靈魂嗎?它們?cè)谀嗤梁惋L(fēng)雨中生長(zhǎng),它們萌芽,抽葉,開(kāi)花,全都是為了自己的果實(shí)。果實(shí)是它們生命的燈芯,一旦果實(shí)夭折了,它們的生命也就夭折了,無(wú)論這世界還有多么美好,無(wú)論歲月還有多么漫長(zhǎng),但它們卻已走到了自己生命的秋天里。果實(shí)或許就是作物們的夢(mèng)想,或許就是作物們的靈魂。過(guò)早丟失了自己的果實(shí),作物們生命的秋天就提前蒞臨了我不由對(duì)葡萄葉充滿了敬意。我們的生命果實(shí)是什么呢?我們的靈魂是什么呢?我們生命的真正目的是什么呢?我們是在為自己的生命使命而生活的嗎?什么才是我們?nèi)祟?lèi)生命的真正秋天呢?春天的庭院里,坐在靜靜的葡萄架下,仰望那一簇一簇?fù)u曳的綠葉,我對(duì)一切都充滿

10、了敬意,無(wú)論是生命的,還是被我們視為非生命的;無(wú)論是一粒蟄伏在綠葉間的蟲(chóng)子,還是我們腳下的一粒泥土19閱讀第自然段,請(qǐng)品味“昏睡的葡萄藤醒了”這句話中“醒”字的妙處。(3分)20第、第自然段都用了較多篇幅描寫(xiě)葡萄葉,這樣描寫(xiě)有什么作用?(3分)21從葡萄葉旺盛生長(zhǎng)到葡萄葉子過(guò)早落盡,作者的感情經(jīng)歷了怎樣的變化過(guò)程?(3分)22如何理解“果實(shí)是它們生命的燈芯”這句話?(4分)23閱讀全文,你從葡萄葉子夭折的生命歷程中得到了什么感悟?(4分)(3分)運(yùn)用擬人手法(1分),生動(dòng)形象地描寫(xiě)了蓄積一冬力量的葡萄藤在初春時(shí)節(jié)發(fā)芽(睜開(kāi)葉芽)、長(zhǎng)葉(葉子舒展)的生命蘇醒狀態(tài)(充滿生命活力),蘊(yùn)含了作者的喜愛(ài)之情(2分)。20(4分)結(jié)構(gòu)上起到照應(yīng)、對(duì)比的作用(1分);內(nèi)容上,用前面葡萄葉生長(zhǎng)旺盛的喜悅來(lái)反襯后面葡萄葉過(guò)早凋落的無(wú)奈(1分,答出反襯即可),突出果實(shí)是葉子生命的燈芯(1分)。(意思對(duì)即可)21(3分)十分喜愛(ài)痛惜不已充滿敬意(每點(diǎn)1分)22(4分)運(yùn)用比喻,生動(dòng)形象地說(shuō)明了生命的價(jià)值所在,表達(dá)了作者對(duì)生命使命的崇敬(2分)。作物是為果實(shí)而生的,它們的萌芽、抽葉、開(kāi)花,全都是為了自己的果實(shí);一旦果實(shí)夭折,作物的生命也就黯淡了,提前進(jìn)入生命的秋天(2分)

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