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1、中學(xué)生喜歡的幾個經(jīng)典寓言故事 最近發(fā)表了一篇名為中學(xué)生喜歡的幾個經(jīng)典寓言故事的范文,好的范文應(yīng)該跟大家分享,為了方便大家的閱讀。 【】埋兩頭蛇 孫叔敖還是小孩時,有一次出去玩耍,看見路上有一條兩頭蛇。他把這條蛇殺了埋到了地里?;氐郊依?,他就哭個不止。他的母親問他為什么哭?他回答說:“我聽人說看見兩頭蛇的人就會死。剛才我看見了兩頭蛇,恐怕要死了,再也看不到母親了?!彼赣H問:“兩頭蛇現(xiàn)在在哪里?”他說:“我怕別人看見,把它打死埋掉了?!彼赣H聽了說:“你做了一件好事,上天會給你好報的。后來,”孫叔敖做了楚國的令尹,還沒有上任,全國人民都相信人的仁德。 教學(xué)內(nèi)容在新的歷史條件下堅持集體主義的取向

2、簡要分析在我國主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期,堅持集體主義的價值取向,首先要求我們正確處理和他人的關(guān)系,做到:尊重人、主動關(guān)心人、尊重他人的正確利益。孫叔敖面對“死亡”,仍能做到“怕別人看見,把它打死埋掉了”。這種精神確實值得我們學(xué)習(xí)。 【寓言典故】盜牛者說 衙役押著個偷牛的犯人經(jīng)過大街,有個熟人見了犯人很驚訝:“你犯了什么罪啦?”犯人回答說:“悔氣撞出來的,上次在街頭上閑走,見地上有根草繩,以為有用,順手拾了起來?!笔烊嘶卮鸬溃骸笆案堇K也犯法?”犯人回答:“說不清楚,我哪里知道草繩那頭還拴著一頭小牛呢?” 教學(xué)內(nèi)容在新的歷史條件下堅持集體主義的價值取向 簡要分析這個犯人實屬極端個人主義,但卻還要給

3、自己找美麗的借口。在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,給我們提出了一個怎樣堅持集體主義的價值取向的新問題。在新的歷史條件下堅持集體主義的價值取向,總的要求是:心中有他人,心中有集體,心中有國家。 【寓言典故】不死之藥 有人來向楚王進(jìn)獻(xiàn)不死之藥。傳達(dá)官拿著藥走進(jìn)內(nèi)宮,迎面碰到衛(wèi)隊射擊手。射手問他:“你手上拿的是什么,可以吃嗎?”傳達(dá)官說:“這是不死之藥,怎么不可以吃?”射手聽了,一把奪過藥吞了下去。楚王大怒,命人將那位射手?jǐn)亓?。射手托人到楚王面前辨白:“射手是問了傳達(dá)官可不可以吃,傳達(dá)官說可以吃,他才吃的,這不是他的錯,而是傳達(dá)官的罪過。而且,這客人送來時說是不死之藥,可是射手剛吃下肚,就要被大王殺掉,這

4、就明明是催死之藥嘛。這說明是客人在欺騙大王。您要是殺了射手,就是要讓天下人都知道,大王寧愿聽別人欺騙自己?!背趼犃诉@話,就把那個射手放了。 教學(xué)內(nèi)容社會性是人的本質(zhì)屬性 簡要分析人在自然界中生存和發(fā)展,總是要受到自然規(guī)律的制約。但歷史上總有些人妄圖長生不老,到處尋求不死之藥。這個寓言告訴我們,不死之藥是沒有的,人作為自然界的一部分,必然具有自然性。 【寓言典故】一目之羅 有一群鳥飛來了。捕鳥人布了一張大網(wǎng),結(jié)果網(wǎng)到了不少鳥。有個人在旁邊仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)一個鳥頭只鉆一個網(wǎng)眼,于是心里就想:何必那么麻煩,把許多網(wǎng)眼結(jié)在一起呢?他回到家里,就用一截一截的短繩子結(jié)成許多小圈圈,準(zhǔn)備也去捕鳥。別人問他:

5、“這是做什么用的?”他回答說:“去網(wǎng)鳥用的。反正一只鳥頭只鉆一個洞,我這種網(wǎng)豈不比一張大網(wǎng)省事多么?” 教學(xué)內(nèi)容個人活動與社會發(fā)展的關(guān)系 簡要分析個人與社會是辯證統(tǒng)一的關(guān)系,一方面,個人與社會相互區(qū)別,不能等同,另一方面,個人與社會相互依存,密不可分。這個典故正說明了這一點:捕鳥用的網(wǎng)固然是由一個個網(wǎng)眼構(gòu)成,但如果離開了整張網(wǎng),靠個的網(wǎng)眼是肯定捕不到鳥的。 【寓言典故】再作馮婦 從晉國有位勇士,名叫馮婦,善于打虎,聞名全國,被提拔作了士人。一次,馮婦和許多士人乘車經(jīng)過一座山頭,有許多老百姓舉著鋤頭、木棒,正在追殺一只老虎。這只猛虎背靠山崖,面對眾人,怒跳狂吼,嚇得眾人不敢上去碰一碰。忽然有人發(fā)現(xiàn)馮婦,大家連忙迎上來,請她打虎。馮婦二話沒說,振臂下車,老百姓看了一起歡呼叫好;而車上那些士人都在嘲笑馮婦身為士人,卻不成體統(tǒng)。 教學(xué)內(nèi)容人生的真正價值在于對社會的貢獻(xiàn) 簡要分析老百姓歡呼叫好,并不是因為馮婦成了士人,而是由于馮婦下車打虎為民除害,這體現(xiàn)了人生的真正價值在于對社會的貢獻(xiàn),個人對社會的貢

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