數(shù)學(xué)北師大版八年級下冊1.4 角平分線.ppt_第1頁
數(shù)學(xué)北師大版八年級下冊1.4 角平分線.ppt_第2頁
數(shù)學(xué)北師大版八年級下冊1.4 角平分線.ppt_第3頁
數(shù)學(xué)北師大版八年級下冊1.4 角平分線.ppt_第4頁
數(shù)學(xué)北師大版八年級下冊1.4 角平分線.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、1.4 角平分線,復(fù)習(xí)提問,1、角平分線的概念,2、點到直線距離的意義。,一條射線,把一個角,分成兩個相等的角,,這條射線叫做這個角的平分線。,角的平分線除了平分角的性質(zhì),還有其他的性質(zhì)嗎?,想一想,角平分線的性質(zhì)定理:,定理 1 在角的平分線上的點到這個角的兩邊的距離相等。,定理應(yīng)用所具備的條件:,定理的作用:,證明線段相等。,應(yīng)用定理的書寫格式:,OP 是 的平分線,PD = PE,(在角的平分線上的點 到這個角的兩邊的距離相等。),推理的理由有三個,必須寫完全,不能少了任何一個。,如圖,由 于點 D , 于點 E,PD= PE , 可以得到什么結(jié)論 ?,議一議,到一個角的兩邊的距離相等的

2、點, 在這個角的平分線上。,已知:如圖, , ,垂足分別是 A、B,PD=PE , 求證:點P在 的角平分線上。,到一個角的兩邊的距離相等的點, 在這個角的平分線上。,已知:如圖, , , 垂足分別是 D、E,PD=PE, 求證:點P在 的角平分線上。,證明:,作射線OP, 點P在 角的平分線上,在 RtPDO 和RtPEO 中,,( HL),(全等三角形的對應(yīng)角相等),OP = OP (公共邊),PD = PE ( 已 知 ),定理 2,定理 2的應(yīng)用書寫格式:,OP 是 的平分線,PD= PE,(到一個角的 兩邊的距離相等的點, 在這個角的平分線上),定理 1 在角的平分線上的點到這個角的

3、兩邊的距離相等。,定理 2 到一個角的兩邊的距離相等的點, 在這個角的平分線上。,PD = PE,用途:證線段相等,用途:判定一條射線是角平分線,例1 已知:如圖、E是BAC平分線上的一點,EBAB, ECAC,B,C分別是垂足。 求證:EBCECB,證明:, E是BAC平分線上的一點, EBAB,ECAC,EB=EC,(在角的平分線上的點到這個角的兩邊的距離相等。),EBCECB,(在一個三角形中,等邊對等角),想一想:題中BC 被AE垂直平分嗎?,ABEACERt 1 2,34,又EB=EC, AE垂直平分BC,例2 已知:如圖 DBAB,DCAC,B,C分別為垂足,DB=DC。 求證:DA平分BDC,證明:, DBAB,DCAC, DB=DC, DA平分BAC,1=2,B=C=90,3=901 4=902, 3=4, DA平分BDC,(到一個角的兩邊的距離相等的點, 在這個角的平分線上),練一練,如圖,有三條交錯的貨運鐵路,要在鐵路附近造 一個貨運倉庫,要求倉庫到三條鐵路的距離相等, 問,理論上有幾個地點可作為倉庫的位置?,想一想,(1)角平分線的性質(zhì)定理及其逆定理及作用;,(2)用這兩個定理,一定要具備兩個垂直距離(即點到直線的距離),證明過程中要直接應(yīng)用這兩個定理,而不要去尋找全等三角形(這樣做實際是重新證了一次定理)。,小結(jié):,(3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論