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1、學(xué)習(xí)網(wǎng)課的心得體會(huì)作文精選網(wǎng)課的學(xué)習(xí)心得體會(huì)作文范文一有趣的網(wǎng)課新年的鐘聲響起,2019悄悄地走了,2020卻大步流星地向我們走了過(guò)來(lái),我懷揣著希望,但是我的希望卻被一位不速之客給打破了。說(shuō)起新型冠狀病毒,大家肯定都不陌生。隨著疫情的變化,全國(guó)人民在政府的領(lǐng)導(dǎo)下,全部“躲”在家中的,白衣天使們?cè)凇皯?zhàn)場(chǎng)”的前線與病毒做著抗?fàn)帲焓迨鍌兒捅绺鐐冊(cè)趪?yán)查來(lái)往車(chē)輛。他們拼盡一切的保護(hù)著沒(méi)有被病毒感染的人們,難道我們只能在家里吃吃睡睡嗎?難道我們不能為祖國(guó)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)嗎?我下定決心,一定要學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里暢游。因此,教育部決定“停課不停學(xué)”,讓我們?cè)诩覍W(xué)習(xí)???,我們?cè)趯W(xué)校辛勤的教師們,搖身一變,化

2、身成為“網(wǎng)絡(luò)主播”?!?同學(xué)們,你們能聽(tīng)到老師的聲音嗎?聽(tīng)到回個(gè)1”網(wǎng)課就在老師的問(wèn)語(yǔ)后開(kāi)始了。一開(kāi)啟直播課,同學(xué)們的心情非常激動(dòng),因?yàn)閺臎](méi)上過(guò)直播課,所以同學(xué)們只要一聽(tīng)到老師要我們回答問(wèn)題,就會(huì)飛快地點(diǎn)申請(qǐng)連麥。這樣既可以回答老師的問(wèn)題,又可以將全新的自己展現(xiàn)在同學(xué)們的眼中,雖然老師只能從多人之中選出一位同學(xué)來(lái)回答,但是同學(xué)們依然情緒高漲。平時(shí)在課堂上的舉手發(fā)言在電腦直播上居然也可以實(shí)現(xiàn)。就連平時(shí)上課經(jīng)常走神的我,在網(wǎng)課上也是聽(tīng)得十分專(zhuān)注。生怕走神而導(dǎo)致我漏掉上課的知識(shí),老師也講得十分細(xì)致,我們聽(tīng)得津津有味。在不知不覺(jué)中,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,三十分鐘的一節(jié)網(wǎng)課結(jié)束了,平常都想趕緊下課的我,也表現(xiàn)

3、得依依不舍,我多么希望老師能再講幾分鐘,這一刻,我感受到了知識(shí)的寶貴。以前沒(méi)上過(guò)網(wǎng)課的我在今天上網(wǎng)課的時(shí)候,感受到了網(wǎng)課的快樂(lè)。網(wǎng)課的學(xué)習(xí)心得體會(huì)作文范文二網(wǎng)課也瘋狂今年疫情泛濫速度之快,讓眾人都措手不及,但此時(shí)各省的教育局面對(duì)緊張的形勢(shì)確是驚人的一致:“同學(xué)們別閑著啊,一定要多多學(xué)習(xí)啊!”經(jīng)過(guò)了上級(jí)的批準(zhǔn),于是學(xué)校這邊也就紛紛響應(yīng)號(hào)召,組織起了網(wǎng)上教學(xué)。雖然打心底說(shuō),論上課氛圍和上課效果,我不是很喜歡網(wǎng)上教學(xué),但是這位同學(xué)的出現(xiàn),成功地徹底顛覆了我對(duì)網(wǎng)上教學(xué)的認(rèn)知。這位同學(xué),叫小炳(小名)。他在學(xué)校上課的時(shí)候就是出名的搗蛋王,上課回答問(wèn)題有他,開(kāi)玩笑的時(shí)候也有他,上課的風(fēng)頭也統(tǒng)統(tǒng)被他搶去。本

4、以為他上了網(wǎng)課后會(huì)消停一會(huì)兒認(rèn)真聽(tīng)課,卻不知在課前課后,他還是可以在直播間里胡作非為。這是一節(jié)普普通通的英語(yǔ)課。上課過(guò)程中,我們的英語(yǔ)老師因?yàn)樾盘?hào)不好而自動(dòng)掉線。這時(shí)我們的小炳同學(xué)趁機(jī)抓住機(jī)會(huì),迅速打開(kāi)了自己的麥克風(fēng)和攝像頭,同時(shí)打開(kāi)了酷狗音樂(lè),然后播放了一首只因你太美,接著在電腦前拿來(lái)一個(gè)籃球,對(duì)著全班同學(xué)跳起了“籃球舞”,你無(wú)需驚訝,因?yàn)檫@可是小炳的獨(dú)家舞蹈。只見(jiàn)戴著眼鏡的小炳高高舉起籃球,放開(kāi)了手,籃球受重力作用豎直降落。接著小炳右手原地運(yùn)球,降低了身體重心后開(kāi)始胯下運(yùn)球,左邊一下右邊一下,左手與右手之間的巧妙配合,讓我們目不轉(zhuǎn)睛。突然酷狗音樂(lè)傳來(lái)一聲:“只因你太美baby只因你實(shí)在是太

5、美baby!”直播間因此而瞬間沸騰起來(lái)了:“哇塞,小炳也太強(qiáng)了吧!”“小炳居然敢在上課的時(shí)候跳舞,真大膽.”但此時(shí)有一條評(píng)論被我發(fā)現(xiàn)了:“小心英語(yǔ)老師突然上線!”果然,不出十秒,我們的英語(yǔ)老師又重新回到了直播間?!靶”?把攝像頭關(guān)了!”英語(yǔ)老師對(duì)著電腦說(shuō)??墒切”詫?zhuān)注自我,根本聽(tīng)不見(jiàn)英語(yǔ)老師的話(死亡的信號(hào)),繼續(xù)在鏡頭前跳舞,略顯微黑的膚色再加上他一笑就成一條縫的小眼睛現(xiàn)在更顯得滑稽,這似乎在暗示著待會(huì)如果小炳還不反應(yīng)過(guò)來(lái),可能他就會(huì)面臨一場(chǎng)無(wú)敵火山大爆發(fā)!“項(xiàng)炳碩!”英語(yǔ)老師有點(diǎn)生氣了,直呼他的大名。“啊?”小炳此時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái),慫得匆匆忙忙地跑到電腦前,開(kāi)始操作起來(lái):“馬上關(guān)馬上關(guān)!”。

6、整個(gè)直播間的鏡頭聚焦在小炳身上。他尷尬地笑了起來(lái),露出了一排白白的牙齒。“哈哈哈哈哈!”雖然小炳的攝像頭關(guān)了,但直播間里仍是有止不住的笑聲。網(wǎng)課的學(xué)習(xí)心得體會(huì)作文范文三“宅時(shí)光”里的網(wǎng)課如今已是開(kāi)學(xué)時(shí)間,上小學(xué)四年級(jí)的我本應(yīng)該在學(xué)校里,開(kāi)開(kāi)心心地和同學(xué)們一起上課??墒?,誰(shuí)都想不到,由于疫情的影響,我們只能被迫宅在家里接受前所未有的網(wǎng)課。開(kāi)始正式上課的前一天,媽媽費(fèi)了九牛二虎之力安裝好了釘釘,了解了大概的操作功能,跟我說(shuō)一定要珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。終于和老師同學(xué)們?cè)佟耙?jiàn)面”了,釘釘上的消息不斷,老師的信息一條接一條,讓人有點(diǎn)應(yīng)接不暇。“叮今天我們要背誦的古詩(shī)是塞下曲,注

7、意打卡。”“叮請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀看以下視頻,預(yù)習(xí)第1課?!薄岸U?qǐng)大家認(rèn)真查閱字典,學(xué)習(xí)本課的生字詞。”.老師像一只辛勤的小蜜蜂,不停地提醒我們、監(jiān)督我們、引領(lǐng)我們走入這個(gè)虛擬的課堂,我們也努力地緊跟老師的步伐,不讓自己落下。然而,雖然有視頻講解課本內(nèi)容,但是沒(méi)有老師的聲情并茂,也沒(méi)有同學(xué)們的積極思考和響應(yīng),總感覺(jué)不到真正課堂上學(xué)習(xí)的氣氛。尤其是旁邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)弟弟妹妹的玩鬧聲,心一下子就被吸引走了,總想跑去和他們一起玩。幸好在媽媽的耳提面命下,我慢慢地適應(yīng)了在家上課的節(jié)奏。除了課文內(nèi)容,老師還會(huì)和我們講鐘南山爺爺,講疫情之下無(wú)私奉獻(xiàn)的無(wú)數(shù)英雄們,講我們祖國(guó)的強(qiáng)大,講各地馳援武漢的壯舉.我看著老師一條一條發(fā)自肺腑的信息,

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