高三年級家長會PPT課件

1、高二年級家長會,2010年11月30日,尊 敬 的 家 長,一、高二年級概況,1、高二年級共有學(xué)生117人， 理科：74人 文科：43人 2、任課教師16人，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，工作積 極性高，責(zé)任心強(qiáng)。,二、高二考試成績分析,1、期中考試成文、理科 前十名學(xué)生成績； 藝體類學(xué)生成績,2、成績分析,缺點(diǎn)： （1）從整體成績來看，呈現(xiàn)出學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，學(xué)習(xí)基本功不扎實(shí)。 （2）偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，各科發(fā)展不均衡。 （3）從答題情況看，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，學(xué)習(xí)效率較低,優(yōu)點(diǎn)： （1）學(xué)優(yōu)生成績提高較快。 （2）藝體類大部分學(xué)生成績上升幅度大。,3、目前高二學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),（1）整體呈現(xiàn)兩極分化：優(yōu)秀學(xué)生有明確的目

2、標(biāo)、濃厚的學(xué)習(xí)興趣，有良好的心理素質(zhì)，基礎(chǔ)扎實(shí)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，成績穩(wěn)定，對學(xué)習(xí)充滿信心；處于中游的學(xué)生有學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈愿望，但由于基礎(chǔ)欠扎實(shí)，學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，成績不穩(wěn)定，導(dǎo)致思想波動大，當(dāng)成績下降時(shí)，表現(xiàn)消極，對學(xué)習(xí)感到迷茫。 （2）學(xué)習(xí)主動性較差，一直處于被動學(xué)習(xí)狀態(tài)。 （3）時(shí)間觀念性較差。,三、高二年級組教學(xué)舉措,1、強(qiáng)化管理，精心指導(dǎo) （1）教師隊(duì)伍，精誠團(tuán)結(jié)，責(zé)任心強(qiáng)。 （2）加強(qiáng)與其他學(xué)校的合作與交流，指導(dǎo)師生樹立高考思想 2、加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè) （1）定期召開教師會、學(xué)優(yōu)生會、藝體類學(xué)生會、學(xué)困生會，分析學(xué)情、教情，狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。 （2）年級組、班主任、科任老師相互配合，狠抓了學(xué)生晨讀、

3、晚延的學(xué)習(xí)時(shí)間，以調(diào)動學(xué)生的積極性。,高二年級組教學(xué)設(shè)想,分層指導(dǎo)，分類推進(jìn) （1）開展小班輔導(dǎo)，加大對學(xué)優(yōu)生弱勢學(xué)科的 輔導(dǎo)； （2）對藝體類學(xué)生實(shí)行文化科“加餐”的教學(xué)方式，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí)提高文化科成績。 （3）對學(xué)困生采取雙基輔導(dǎo)，鞏固基礎(chǔ)知識，提高基本技能。,對學(xué)生的要求： 學(xué)生要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定出明確詳實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃（有效學(xué)習(xí)的短時(shí)目標(biāo)、長短期結(jié)合的學(xué)習(xí)目標(biāo)、下一階段的奮斗目標(biāo)、）； 發(fā)揮自己學(xué)習(xí)的主動性，多看、多想、多問、多練。 勞逸結(jié)合，保證時(shí)間的合理使用和學(xué)習(xí)效率的提高,學(xué)生,學(xué)生代表發(fā)言,學(xué)生家長發(fā)言,請家長配合教育的工作,對校方工作 理解 信任 配合 與班主任配合，與班主任科任老師保持聯(lián)系，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況 穩(wěn)定學(xué)生情緒，營造充滿關(guān)懷的家庭氛圍。 不要讓學(xué)生受到任何干擾 教育子女相信學(xué)校、相信老師 相信自己的子女會做得很好；做好學(xué)生的精神支柱和堅(jiān)強(qiáng)的生活后盾,家長,寄 語 學(xué)生的教育是一項(xiàng)綜合工程，它關(guān)系到千家萬戶的幸福，關(guān)系到每一個(gè)學(xué)生的前途和命運(yùn)。它不僅僅是學(xué)校和老師的工作，也是全體家長和社會各界人士的共同責(zé)任。只有齊心協(xié)力，每一個(gè)環(huán)節(jié)都做好，才能成功。 在競爭日益激烈的當(dāng)今社會中，對學(xué)生來說機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。我代表高二年級的全體教師希望各位家長能積極鼓勵(lì)子女，珍惜時(shí)間，把握機(jī)遇，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，克服困難，增強(qiáng)信心，踏