




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、,第五課 交友的智慧,R七年級上冊,網(wǎng)上交友新時空,1.了解網(wǎng)上交友的特點(diǎn)。 2.認(rèn)識網(wǎng)上交往的作用。 3.正確使用互聯(lián)網(wǎng),學(xué)會理性結(jié)交網(wǎng)友,慎重的把網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實朋友,增強(qiáng)自我保護(hù)意識和能力。(重點(diǎn)),有一天,我心情不好,又找不到人傾訴,是一個陌生人在網(wǎng)上耐心地聽我“說”,還安慰我,雖然后來不聯(lián)系了,但是我一直記得他。,我在網(wǎng)上的朋友都是同學(xué),網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系很方便,我們常常在網(wǎng)上討論作業(yè)。我的小學(xué)群里,連以前轉(zhuǎn)學(xué)的一個同學(xué)都聯(lián)系上了呢!,我在網(wǎng)上結(jié)交了不少朋友,和他們打招呼要花很多時間,現(xiàn)在我都不敢輕易露面了。,我在網(wǎng)上有一個自己的博客,和朋友分享我寫的短文?,F(xiàn)在我已經(jīng)寫了三十多篇短文了,很
2、有成就感,還有不少人夸我“有才”呢!,很偶然的機(jī)會,我加入了網(wǎng)上義工聯(lián)盟,至今還記得第一次活動是到孤兒院給孤兒講故事。雖然彼此都不認(rèn)識,但是活動很有意義,大家在一起也很開心。,我,我感到好奇、興奮,還有一點(diǎn)兒不安。,網(wǎng)上交友,我們想與他人交往,渴望與同伴建立深厚的友誼,互聯(lián)網(wǎng)為我們提供了一個平臺。,吳凡檔案一,吳凡檔案二,七年級男生,在同學(xué)和老師的眼中,沉默、內(nèi)向,不喜歡說話,常常躲在角落,容易讓人忽略他的存在。,網(wǎng)齡一年半,喜歡在各個論壇游逛,有多個網(wǎng)名,喜歡發(fā)帖,有很多網(wǎng)友。,互聯(lián)網(wǎng)為吳凡提供了另外一個社會交往平臺。吳凡可以和很多天涯海角、素不相識的人交流,建立有別于現(xiàn)實的社會交往,形成有
3、別于現(xiàn)實的交往狀態(tài)。,網(wǎng)上交往具有虛擬、平等、自主等特點(diǎn),它把天涯海角、素不相識的人連在一起,讓人們自由地表達(dá)內(nèi)心的快樂、煩惱、孤獨(dú)、痛苦,舒緩壓力,拓展人際交往圈。,閱讀P55頁中間的材料,回答下列問題。,不會更接近。網(wǎng)上交往具有虛擬性,關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門,讓人無法接近,無法相信,無法面對現(xiàn)實與真誠的考驗。,網(wǎng)友的身份是假的,無法面對真實的友情; 網(wǎng)友之間的交往是虛假的,無法面對真誠的考驗; 網(wǎng)友不希望和吳凡繼續(xù)交流; 網(wǎng)絡(luò)的角色和現(xiàn)實生活的角色不同,無法進(jìn)一步溝通而消失。,不可以當(dāng)真。網(wǎng)上的交往不同于現(xiàn)實交往,虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實,我們不可能只停留在虛擬世界中。,互聯(lián)網(wǎng)
4、開啟了通往世界的又一個窗口,但有時卻關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門。,慎重結(jié)交網(wǎng)友,網(wǎng)上交友,需要考慮對自己學(xué)習(xí)和生活的影響,學(xué)會理性辨別、慎重選擇。對于交友而言,互聯(lián)網(wǎng)只是一個工具,關(guān)鍵在于我們怎么使用它。,不會,將“線上朋友”轉(zhuǎn)化為“線下朋友”,需要慎重,除了考慮安全因素,還需要面對許多問題:彼此是否都愿意把真實的自己完全袒露給對方;對方與自己的想象有差距,該如何對待;等等。,虛擬世界的交往,帶有很多不確定的因素,我們要有一定的自我保護(hù)意識。,閱讀P56頁下面以及P57頁上面的材料,回答以下問題。,大家說的都有一定道理。,將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友,需要慎重。不建議小梅去,如果小梅要去,最
5、好在長輩或幾個朋友的陪同下一起去。,將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友,需要慎重。除了考慮安全因素,我們還需要面對許多問題:彼此是否都愿意把真實的自己完全袒露給對方;對方與自己的想象有差距,該如何對待;等等。,短,長,豐富,較少,多樣,單一,網(wǎng)友,大,小,更放松,較少,更多,較少時候,更多時候,淺,深,不可以。 網(wǎng)上交往,可以滿足我們的一些心理需要,并且不必承擔(dān)現(xiàn)實交往中那么多的壓力和責(zé)任。但是,虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實。不管互聯(lián)網(wǎng)生活多么精彩,我們不可能只停留在虛擬世界中。我們要學(xué)會在現(xiàn)實中與同伴交往,增加真實而貼近的感受,為友誼奠定可靠的基礎(chǔ)。,我們是否可以長時期停留在網(wǎng)上交往中?,網(wǎng)上交友的影響,網(wǎng)上交友的普遍程度,網(wǎng)上交友的動機(jī),網(wǎng)上交友的標(biāo)準(zhǔn),網(wǎng)上交友的方式,網(wǎng)上交友的時間,人有了知識,就會具備各種分析能力, 明辨是非的能力。 所以我們要勤懇讀書,廣泛閱讀, 古人說“書中自有黃金屋。 ”通過閱讀科技書籍,我們能豐富知識, 培養(yǎng)邏輯思維能力; 通過閱讀文學(xué)作
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 東營春季高考數(shù)學(xué)試卷
- 德城區(qū)1年級數(shù)學(xué)試卷
- 培訓(xùn)課件要有什么內(nèi)容
- 拱墅區(qū)四年級下數(shù)學(xué)試卷
- 二中廣雅初中數(shù)學(xué)試卷
- 骨科專業(yè)培訓(xùn)課件
- 2025年04月河南南陽市社旗縣醫(yī)療健康服務(wù)集團(tuán)招聘250人筆試歷年專業(yè)考點(diǎn)(難、易錯點(diǎn))附帶答案詳解
- 適合提升培訓(xùn)的課件
- 2025至2030磁控健身車產(chǎn)業(yè)市場深度調(diào)研及發(fā)展趨勢與發(fā)展趨勢分析與未來投資戰(zhàn)略咨詢研究報告
- 2025至2030船舶電子行業(yè)市場發(fā)展分析與發(fā)展前景及有效策略與實施路徑評估報告
- DZ∕T 0148-2014 水文水井地質(zhì)鉆探規(guī)程(正式版)
- GB/T 4074.3-2024繞組線試驗方法第3部分:機(jī)械性能
- 增匯減排技術(shù)與應(yīng)用智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年浙江農(nóng)林大學(xué)
- FZ∕T 74002-2014 運(yùn)動文胸行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
- 2014年10月自考00730中外音樂史試題及答案含解析
- 乳腺癌分型及治療
- 礦山井架設(shè)計規(guī)范
- 2024中考復(fù)習(xí)必背初中英語單詞詞匯表(蘇教譯林版)
- DB35T 2094-2022 公路工程竣(交)工驗收質(zhì)量檢測技術(shù)規(guī)程
- 硫酸鎂在產(chǎn)科的應(yīng)用總結(jié)
- 23秋國家開放大學(xué)《法律職業(yè)倫理》形考任務(wù)1-3參考答案
評論
0/150
提交評論