七年級歷史下冊課前預習資料新人教版

1、課前預習資料 條件：_，_。 。 時間：_ 隋朝建立 建立者：_ 南北重 都城：_新統(tǒng)一 南北統(tǒng)一：_年，隋滅_(國家)，南北重新統(tǒng)一。隋的統(tǒng) 隋朝的繁榮：_(皇帝)時，出現(xiàn)“_”盛世局面。一與 目的：_ 大運河 大運河 時間：_年開始 的開通 皇帝：_ 概況：大運河以_為中心，北至_，南到_，全長_千米。 作用：_。 唐朝建立 建立者：_ 都城：_唐太宗 治國經(jīng)驗：帝王要_，大臣要_，政府要_。與貞觀 貞觀之治 任用賢臣：_。之治 政治：_是我國歷史上唯一的女皇帝。690年稱帝，改國號_。 女皇帝 肯定她的原因：_，史稱她的統(tǒng)治為“_”。 武則天 任用賢臣：_。第3課 “開元盛世” 原因（措

2、施）： 。 。_。 唐玄宗 表現(xiàn) 農(nóng)業(yè)： 與開元盛世 農(nóng)具的改進：出現(xiàn)了新的農(nóng)業(yè)工具_和_。 手工業(yè) 絲織業(yè)： 陶瓷業(yè)： 越州的青瓷“_”，邢州的白瓷“_”。唐三彩：以_、_、_(顏色)為主。 大城市：_，_，_，_。 商業(yè) 長安：宏偉富麗，城內(nèi)分為居民居住區(qū)叫 ，繁華的商業(yè)區(qū)叫 。_是當時各民族交往的中心，又是一座國際性大都市。 唐由盛轉(zhuǎn)衰轉(zhuǎn)折點：_使唐由盛轉(zhuǎn)衰 唐朝的瓦解： 唐朝的滅亡： 第4課 科舉制的創(chuàng)立 背景：魏晉南北朝時，官員選拔主要看_。 創(chuàng)立 出現(xiàn)：_開始采用分科考試的辦法選拔官員?？婆e制 唐太宗：使之成為_制度。.的創(chuàng)立 完善 武則天：開創(chuàng)了_和_。 唐玄宗：_成為進士科考試

3、的主要內(nèi)容。 結(jié)果：科舉制度在我國實行了_多年。第5課 “和同為一家” 政策：實行 的民族政策。 開明的 皇帝：_，被尊稱為“_”。 民族政策 作用（影響）：_。開明 發(fā)生在_（皇帝）時期的民族 與吐蕃 松贊干布和文成公主和親 作用：_政策 的關(guān)系 金城公主入藏：尺帶珠丹上表唐朝皇帝說，吐蕃與唐的關(guān)系“_”了第6課 對外友好往來對外政策：唐政府 各國商人到中國貿(mào)易，允許他們長期居住。 _（皇帝）時，玄奘從_出發(fā),，前往_尋找佛教真諦，他在_成為著名的佛學大師。 玄奘西行 在_成為著名的佛學大師。_年,回到長安。開放的 并以親身的經(jīng)歷寫成 一書。對外關(guān)系 遣唐使與 早在_朝代，中日就有交往。 鑒

4、真東渡 _（皇帝）時，鑒真_次東渡日本.。 新羅派遣使節(jié)和 到唐朝學習中國文化。仿唐建立了 采用 選拔官吏。 唐與新羅 物產(chǎn)居唐朝進口首位。 朝鮮的 也傳入中國。影響：唐朝在世界上享有很高的聲望，各國稱中國人為_。第7課 輝煌的隋唐文化(一) 特點：規(guī)模 ，氣魄雄渾，成就突出。 建筑 代表作 朝工匠 設(shè)計建造的 ，是世界上現(xiàn)存 的石拱橋輝 唐都長安是世界上 的城市。城北的 富麗堂皇?；?時間： 時期，已有雕版印刷的佛經(jīng)、日歷和詩集。的 雕版：代表作：唐朝時印刷的 ，是世界上現(xiàn)存 的、標有 的雕版印刷品。隋 特點：唐朝是我國詩歌創(chuàng)作的 時代。唐 李白：人稱” “,代表作有 、 、 。 文 他的詩

5、 、 、 、 、 。 詩歌 杜甫：人稱“ “，代表作有 、 等。他的詩反映了 代表 那個復雜、動蕩的歷史時代，被后人稱為 。他的詩 、 、 、 。 白居易：提倡詩歌要反映 ，到達 目的。代表 作有 、 等，具有 、 和 的特點。第8課 輝煌的隋唐文化(二) 顏真卿創(chuàng)立的新書體，人稱“ ”，他是繼王羲之之后，我國書法史上 的大書法家。 書法 柳公權(quán)博采眾長，自成“ ”。輝 后人把柳書和顏書并成為“ ”。煌 閻立本擅長 畫，代表作 、 。的 繪畫 吳道子被后世稱為 ，他開 先河。隋 地點：坐落在今天 。唐 敦煌莫高窟 時間：大部分石窟是 時期開鑿的。文 地位：堪稱世界最大的 之一?；?內(nèi)容：有精美

6、的 和形象生動的 。二 特點：大量吸收 各族和周邊各國的傳統(tǒng)樂舞，再加以創(chuàng)新， 舞蹈 呈現(xiàn)出 、 、 、 的特色。 代表作： 、 。第9課 民族政權(quán)并立的時代 時間：_遼宋 澶淵之盟 利：_夏金 影響 弊：_的 北宋滅亡：_年，金軍攻破東京，北宋滅亡，史稱“_”。和戰(zhàn) 岳飛抗金：岳飛在_大敗金軍主力，收復了大片失地。_和權(quán)臣_向金求和，以“_”殺害了岳飛。 時間：_宋金議和 內(nèi)容：_ 標志：_第10課 經(jīng)濟重心的南移 開始：我國從_以來,經(jīng)濟重心就開始向南移。到 最后完成。 原因：_，_ 南方農(nóng)業(yè) _，的發(fā)展 _。 。 從越南引進優(yōu)良品種_推廣到江淮地區(qū)。 表現(xiàn) _、_是全國著名的水稻產(chǎn)區(qū)。經(jīng)

7、濟 棉花的種植由兩廣、福建擴展到 。重心 陶瓷業(yè)：南宋時，_逐漸成為制瓷業(yè)的中心。的南 興盛的 絲織業(yè)：中心在_和_。移 南方手 紡織業(yè) 棉織業(yè)：從_興起，北宋時傳到_，工業(yè) 南宋時到_。 造船業(yè)：宋代，我國_居世界領(lǐng)先地位。 最大的商業(yè)城市是_，人口超過百萬。 繁盛的 當時繁華的大城市有_、_、_、_。商業(yè) 城市的變化：打破了_和_的界限。 貨幣的變化 _時，_地區(qū)出現(xiàn)的“_”，是世界上最早的貨幣。 _時，政府發(fā)行紙幣“_”，與金屬貨幣并行使用。 政府鼓勵_，在_設(shè)立_，負責管理海外貿(mào)易。 海外貿(mào)易 主要貿(mào)易港口：_、_、_。 戰(zhàn)國到兩漢，我國的經(jīng)濟中心在北方，魏晉南北朝時江南得到開發(fā) 從

8、開始的經(jīng)濟重心南移，到 最后完成。第11課 萬千氣象的宋代社會風貌 衣： 宋代各級官員服色不同，普通百姓只穿_二色的衣服。_時，女子纏足的風氣盛行。_是當時最普通的布料。宋代 人們 的社 的衣食 北方人主食是_，肉食中以_為多。會生 住行 食 南方人主食是_，肉食中以_為主。_和_是常用的飲料?；??。撼鞘芯用竦淖》恳訽為主，農(nóng)村則多是_。 行：人們多用_、_、_和_。士大夫騎_、_。 城市文 東京城內(nèi)有許多娛樂的場所，叫做“_”?；?瓦子中圈出許多專供演出的圈子，稱_“_?！?節(jié)日主要有_、_、_、_、_等。節(jié)日 宋代的春節(jié)叫_，最為重視。第12課 蒙古的興起和元朝的建立 蒙古 _統(tǒng)一蒙

9、古。 興起 _年，他被推舉為大汗，尊稱_，_建立。 元朝 _年，元滅南宋，全國統(tǒng)一。元朝 統(tǒng)一 南宋丞相_抗元。的 元朝 元世祖重視農(nóng)業(yè)，在中央設(shè)立_。建立 經(jīng)濟 _既是全國的政治中心，又是聞名世界的國際大都市。 行省制度：中央設(shè)_，地方設(shè)_。 元朝 設(shè)立_，西藏成為元朝正式的行政區(qū)。 政治 加強對_（今臺灣）的管轄，并設(shè)立_。 _人遷入邊疆。 民族 邊疆各族大量遷入_和 _。融合 _、_等族漢化。 形成了新的民族_。第13課 燦爛的宋元文化(一) _時期，人們開始用麻纖維造紙了。造紙術(shù) _時期，_改進了造紙術(shù),創(chuàng)制出“蔡侯紙”。 _時，造紙術(shù)經(jīng)_傳到歐洲。 _時期發(fā)明。 雕版印刷術(shù) 唐朝印制

10、的_是世界上現(xiàn)存最早的、_印刷術(shù) 印刷品。 活字印刷術(shù)：_時，由_發(fā)明，比歐洲早_年。享譽世 戰(zhàn)國時，制成“_”。界的四 指南針 北宋時，制成_，開始用于航海事業(yè)。 大發(fā)明 _時，廣泛用于航海。_時傳入歐洲。 是我國古代_發(fā)明的。火藥 _時，火藥開始用于軍事。_時，廣泛用于戰(zhàn)爭。13世紀中期后，火藥先后傳入_和_。四大發(fā)明的意義：_、_、_和_是我國古代的四大發(fā)明，也是中華民族對世界文明發(fā)展的重大貢獻。第14課 燦爛的宋元文化(二)宋詞：詞是一種新的詩歌體裁，興起于_。_時，詞的創(chuàng)作達到頂峰。詞的風格多樣，通常分為_和_兩派。 宋詞 杰出 蘇軾：_時詞人。代表作_。 詞人 李清照：_之際的女詞人。 辛棄疾：_時詞人，他的作品多以_為主題，代表作_。 體例：_。 史記 特點