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文檔簡介
1、外國詩兩首,假如/生活/欺騙了你, 不要/悲傷,不要/心急! 憂郁的日子里/須要/鎮(zhèn)靜: 相信吧,快樂的日子/將會來臨。 心兒/永遠向往著/未來; 現(xiàn)在卻/常是憂郁。 一切/都是/瞬息, 一切/都將會/過去; 而/那過去了的, 就會/成為/親切的懷戀。,普希金,寫作背景,這首詩寫于普希金被沙皇流放的日子里,是以贈詩的形式寫在他的鄰居奧希泊娃的女兒葉甫勃拉克西亞尼古拉耶夫娜伏里夫紀念冊上的。那里俄國革命正如火如荼,詩人卻被迫與世隔絕。在這樣的處境下,詩人卻沒有喪失希望與斗志,他熱愛生活,執(zhí)著地追求理想,相信光明必來,正義必勝。,指在生活中因遭遇艱難困苦甚至不幸而身處逆境。 作者寫這首詩時正被流放
2、,是自己真實生活的寫照。,1、“假如生活欺騙了你”指的是什么?,整體感知,2、兩節(jié)詩各表現(xiàn)了什么內(nèi)容?,第一節(jié):寫如果身處逆境,不要悲傷,要耐心等待,相信快樂定會來到。 第二節(jié):寫要永遠向往美好未來,逆境只是暫時的,當時過境遷,往事都將成為回憶。,3、本詩闡明了詩人怎樣的人生態(tài)度?,要用積極樂觀的態(tài)度對待挫折,要堅信未來是光明美好的。,1、面對逆境,詩人就只有耐心等待,不予抗爭嗎?,當時沙皇專制統(tǒng)治相當嚴酷,革命勢力一時還不足以與之抗爭,況且詩人當時正在流放,所以只能等待時機到來。,問題探究,2、如何理解“而那過去了的,就會成為親切的懷戀” 的含義? 請聯(lián)系你的實際說說該如何面對困難與挫折。,
3、一方面,詩人是要強調(diào)積極向上的人生態(tài)度,反對悲觀消極的人生態(tài)度。 另一方面,人生的體驗應(yīng)該是豐富多樣的,各種體驗都是一筆寶貴的人生財富,都有助于把握人生,即使是痛苦的。,3、本詩與一般詩歌有何不同?,無具體形象(只以勸告口吻明確說明道理) 直抒胸臆,1、背誦全詩,2、請欣賞這首詩的另一種譯本,你更喜歡哪種?,背誦與欣賞,假如生活欺騙了你,假如生活欺騙了你假如生活欺騙了你,不要憂郁,也不要憤慨!不順心的時候暫且容忍,相信吧,快樂的日子就會到來。我們的心永遠向前憧憬,盡管生活在陰沉的現(xiàn)在;一切都是暫時的,轉(zhuǎn)瞬即逝,而那逝去的將變?yōu)榭蓯邸?黃色的樹林里/分出/兩條路, 可惜/我不能/同時去涉足, 我
4、/在那路口/久久佇立, 我/向著/一條路/極目望去, 直到它/消失在/叢林深處。 但/我卻選了/另外一條路, 它/荒草萋萋,十分幽寂, 顯得/更誘人,更美麗; 雖然/在這條小路上, 很少/留下/旅人的足跡。,弗羅斯特,朗讀詩歌,那天/清晨/落葉滿地, 兩條路/都未經(jīng)/腳印污染。 啊,留下一條路/等改日再見! 但我知道/路徑/延綿無盡頭, 恐怕我/難以/再回返。 也許/多少年后/在某個地方, 我將輕聲嘆息/將往事回顧: 一片樹林里/分出兩條路 而我選擇了/人跡更少的/一條, 從此/決定了/我一生的道路。,1、詩中的“路”有什么含義?,詩的表面是寫自然界的道路,實則借寫自然界的路來表達詩人對人生之
5、路的思考。(象征手法 ),整體感知,什么是象征?象征與比喻有什么區(qū)別?,象征,就是在文學(xué)作品中,明寫甲事物,借寫甲事物暗示乙事物。 象征是一種謀篇立意的手法,一般要統(tǒng)攝全篇; 比喻是一種修辭手法,只在個別句、段中起作用。,3、用簡潔的語言概括每小節(jié)的意思。,佇立路口,思索選擇 做出決定,選擇荒路 選擇之后,滿腹悵惘 多年之后,回顧嘆息,4、學(xué)了這首詩,你從中悟出了什么道理?,人生的選擇很重要,也很無奈,一旦選擇就無法回頭。因此必須慎重選擇,不要隨波逐流,而要經(jīng)過自己的思考,作出獨立自主的選擇。,1、詩人已經(jīng)選擇了,可為何題目是未選擇的路?,內(nèi)容角度:詩中雖寫了“已選” 之路,但重點強調(diào)的是那條
6、 “未選”之路。 感情角度:詩人要抒發(fā)的并非對已選之路的歡欣、慶幸,而是對未選之路的留戀與向往。 主旨角度:目的是引起人們對未選之路的重視,從而對最初的選擇進行反思,進而告誡人們對人生道路的選擇要慎之又慎。,問題探究,2、在表現(xiàn)的情緒上,兩首詩有何不同?,假如生活欺騙了你:積極樂觀 未選擇的路:有些憂郁,3、兩首詩的寫法有何不同?,假如生活欺騙了你:沒有具體形象;直抒胸臆 未選擇的路:借助許多具體形象(樹林,路,荒草,落葉)闡釋哲理;象征手法;,4、請欣賞這兩首詩的另一種譯本,看看你更喜歡哪種?,假如生活欺騙了你 未選擇的路,古今中外許多詩人作家,對“路”都有過精彩的描寫。請根據(jù)你的積累,寫出兩條關(guān)于“路”的名言警句。,其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。 魯迅故鄉(xiāng),路
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