一年安全教育教案―提防陌生人

1、安全教育教案第1課 提防陌生人教學(xué)目標(biāo) ： 1.知道社會(huì)上有傷害兒童的壞人。 2.知道壞人欺騙兒童慣用的一些手段。3.知道一些提防壞人、不上當(dāng)受騙的方法。教學(xué)重點(diǎn)： 1.知道壞人欺騙兒童慣用的一些手段。 2.知道一些提防壞人、不上當(dāng)受騙的方法。教學(xué)難點(diǎn)：增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。教學(xué)過(guò)程：一、講故事，導(dǎo)入新課 1講故事狼和七只小山羊（參見(jiàn)擴(kuò)展資料） 當(dāng)講到“沒(méi)過(guò)多久，“咚咚咚”，有人敲門?！靶∩窖蚬怨?，我是媽媽，我回來(lái)了，帶來(lái)好多好吃的東西?！睍r(shí)，師問(wèn)：“你們猜七只小山羊是怎么做的呢？現(xiàn)在你們就是這七只小山羊，以最快的速度討論一下，你們會(huì)怎樣做？（把學(xué)生分成七人一組，模擬七只小山羊） 學(xué)生分組討論并回

2、答 師：同學(xué)們都說(shuō)得很好，用各種方法識(shí)破了大灰狼的詭計(jì)，沒(méi)有上當(dāng)受騙?？墒?，你們知道嗎？并不是所有的小朋友都向你們這樣警惕，他們很容易就被騙了。曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的一件事情，請(qǐng)看！ 出示圖片被騙的三個(gè)學(xué)生 師問(wèn)：你們猜猜會(huì)發(fā)生什么情況呢？學(xué)生回答 出示圖片2和擴(kuò)展資料2、3、4，展現(xiàn)被騙的可怕結(jié)果。（參見(jiàn)擴(kuò)展資料） 師追問(wèn)：我們?cè)趺磶椭@三個(gè)孩子，才能使他們不上當(dāng)受騙呢？ 板書(shū)：不上當(dāng)受騙 學(xué)生回答：（1、問(wèn)問(wèn)家人叫什么名字？2、撒腿就跑。3、不吃陌生人的東西。4、不輕信別人的話。5、找警察叔叔幫忙。6、大聲的喊叫等。） 師小結(jié)：仔細(xì)聽(tīng)、認(rèn)真看，動(dòng)腦筋想，識(shí)破壞人的詭計(jì)，不上當(dāng)受騙。 過(guò)渡語(yǔ)：在我

3、們的生活中也有壞人，怎樣才能防止上壞人的當(dāng)呢？二、探究新知： 1、讀課文1、2、3自然段的內(nèi)容：回答 （1）寧寧在上學(xué)的路上遇到了什么人？ （2）這個(gè)陌生人對(duì)他說(shuō)了什么，做了什么？ 2交流 3教師小結(jié)：不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，當(dāng)陌生人強(qiáng)迫要帶他走時(shí)，他大聲呼救。回家后，還把這件事告訴媽媽。 板書(shū)：不吃陌生人的東西不跟陌生人走 大聲呼救 告訴家長(zhǎng) 學(xué)生讀課文第4自然段內(nèi)容，回答 （1） 他遇到的陌生人是什么人？ （2） 他是怎么做的？ 學(xué)生討論并交流 4教師小結(jié)： 他遇到的是一個(gè)壞人，他把看到壞人的事告訴了老師，老師與派出所取得了聯(lián)系，抓住了壞人。(告訴老師報(bào)警) 5教師小結(jié)：在日常生活

4、中，與陌生人交往時(shí)一定要提高警惕。第2課 遵守公共場(chǎng)所的規(guī)則教學(xué)目的：1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)一些公共安全標(biāo)志、設(shè)施的用途，并保護(hù)它們。2、知道在公共場(chǎng)所要遵守公共安全規(guī)則。3、懂得安全事故會(huì)給個(gè)人、周圍人帶來(lái)傷害及社會(huì)造成影響和損失。教學(xué)重點(diǎn)：1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)一些公共安全標(biāo)志、設(shè)施的用途，并保護(hù)它們。2、知道在公共場(chǎng)所要遵守公共安全規(guī)則。教學(xué)難點(diǎn)：1、安全事故會(huì)給個(gè)人、周圍人帶來(lái)傷害及社會(huì)造成影響和損失。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入談話：同學(xué)們，公共場(chǎng)所是我們游玩、活動(dòng)、穿行的公用空間，這里往往人多物雜。一個(gè)小小的無(wú)意行為，可能就會(huì)引起危險(xiǎn)。二、新課出示課文一則新聞及圖片1、2、3、4。三、問(wèn)題：看了這篇報(bào)道，你

5、有什么想法和問(wèn)題？給大家說(shuō)一說(shuō)。四、實(shí)物投影出示“我的調(diào)查記錄”。五、討論：1、在公共場(chǎng)所人多的地方踢皮球行嗎？這些行為會(huì)引起什么樣的后果？我們可以做些什么？2、在柴草垛旁放鞭炮的行為好嗎？這樣會(huì)引起什么后果？我們應(yīng)該怎樣做？3、隨身攜帶易燃易爆品，會(huì)給自己和他人帶來(lái)什么樣的危害？（分組說(shuō)一說(shuō)）六、（出示課文圖片）邊看邊聽(tīng)老師小結(jié)七、做一做、想一想（出示課文圖片）1、我們來(lái)找一找周邊的安全標(biāo)志和設(shè)施，和它們認(rèn)識(shí)一下，交個(gè)朋友吧。2、在這些地方經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)什么安全標(biāo)志？我們來(lái)試著畫(huà)一畫(huà)，然后給大家介紹一下。3、公共場(chǎng)所安全設(shè)施被損壞，會(huì)造成什么后果？我們可以做些什么？把你的好辦法說(shuō)給大家聽(tīng)。八、分

6、組討論：為維護(hù)公共安全我們應(yīng)該做些什么？九、總結(jié)課文。第3課 懂得道路交通安全常識(shí)教學(xué)目的： 1、讓學(xué)生知道各種常見(jiàn)的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線，知道有關(guān)交通常識(shí)，懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則。 2、讓學(xué)生了解交通事業(yè)的重要性，培養(yǎng)學(xué)生文明交通、愛(ài)護(hù)交通設(shè)施的意識(shí)。 教學(xué)方法：講授法、討論法 1、 導(dǎo)入新課： 1、交通運(yùn)輸業(yè)為我們提供了哪些方便？如果沒(méi)有交通運(yùn)輸我們的生活會(huì)怎樣？ 2、不遵守交通規(guī)則的行為可能會(huì)出現(xiàn)什么后果？ 教師小結(jié)： 交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可缺少的組成部分，為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便，同時(shí)由于一些人對(duì)交通安全重視不夠，也給很多家庭帶來(lái)不幸。我們應(yīng)充分發(fā)揮交通運(yùn)輸好的方面，克服不利的

7、因素，讓它更好地為我們服務(wù)。為此，我們這節(jié)課來(lái)學(xué)習(xí)一下交通安全知識(shí)。 2、 新課講授：1、介紹常見(jiàn)的交通標(biāo)志及相關(guān)的法規(guī)，紅綠燈、斑馬線、指示牌等。 2、介紹乘車、乘船的有關(guān)知識(shí)。 乘車、乘船的基本要求和注意事項(xiàng)。 要求學(xué)生要文明乘車、乘船。 3、行走時(shí)應(yīng)怎樣注意交通安全，并聯(lián)系實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行走時(shí)存在問(wèn)題。 在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道，靠路右邊走。 集體外出時(shí)，要有組織有秩序列隊(duì)行走。 穿越馬路，要走斑馬線。 遇到“紅燈”要停止，做到“紅停綠過(guò)”。 要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛。 不能在馬路上逗留，玩耍、打鬧、追逐。 4、 騎自行車安全常識(shí)，并指出學(xué)生騎自行車存在的問(wèn)題。 不在人行道上騎車，應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道上靠右行駛。 橫穿馬路減速、觀察或下車推車過(guò)路。 轉(zhuǎn)彎時(shí)減速，觀察并打手勢(shì)。 不要雙手離把，不要并肩行駛。 騎車不打鬧，不追逐。 騎車不要攀扶機(jī)動(dòng)車輛。 列舉一兩個(gè)重大交通事故案例，教育學(xué)生重視交通安全，遵守交通