中心學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)

1、中心學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)這一學(xué)期，全鎮(zhèn)中小學(xué)校以“育人為本，道德為先”為宗旨，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以少先隊(duì)品牌活動(dòng)為載體，通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，現(xiàn)將全鎮(zhèn)中小學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)如下：一、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。各學(xué)校大隊(duì)部主要通過以下途徑進(jìn)行：1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí)，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，同時(shí)

2、也起到一定的模范帶頭作用。2、國(guó)旗下講話：由優(yōu)秀的少先隊(duì)員演講，達(dá)到了教育的良好效果。3、主題板報(bào)和櫥窗評(píng)比：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評(píng)比，效果明顯。各學(xué)校各班出的黑板報(bào)和櫥窗立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評(píng)。 運(yùn)用宣傳欄進(jìn)行校內(nèi)宣傳，本學(xué)期，學(xué)校大隊(duì)部及時(shí)將相關(guān)活動(dòng)加以組織、編排，每月一期，出了四期宣傳欄：“學(xué)雷鋒精神樹文明新風(fēng)”、“緬懷革命先烈弘揚(yáng)民族精神”、“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、“向組織靠攏做四好少年”。二、開展豐富活動(dòng)，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)本學(xué)期，我們開展了多項(xiàng)活動(dòng)，讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂。1、常規(guī)知識(shí)競(jìng)賽，培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣本次活動(dòng)歷時(shí)較長(zhǎng)，從學(xué)期

3、初開始，大隊(duì)部就將小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)生也緊密配合，中小學(xué)校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實(shí)在實(shí)處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。2、愛心捐款活動(dòng)，堅(jiān)持學(xué)生愛心教育在一日捐活動(dòng)中，中小學(xué)校師生都積極參與，學(xué)生們紛紛慷慨解囊，拿出自己的零花錢，用自己的力量將熾熱的愛心播撒到災(zāi)區(qū)貧困孩子的心中。 3、大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，開展節(jié)日主題教育活動(dòng)。 各學(xué)校組織全校少先隊(duì)員積極參加隊(duì)會(huì)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)法紀(jì)法規(guī)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生正確的榮辱觀，新型的道德觀。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展

4、民族傳統(tǒng)文化教育 。中小學(xué)校圍繞三八節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、五一、端午節(jié)，通過手抄報(bào)、板報(bào)、櫥窗、講故事等形式開展傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)，營(yíng)造節(jié)日氛圍。 通過專題教育、清明到烈士陵園祭掃、端午節(jié)演講等活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)主義教育和理想情操教育。 4.加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，開展學(xué)雷鋒等活動(dòng)。 （1）、利用三月學(xué)雷鋒活動(dòng)的開展，開展了“學(xué)雷鋒精神，樹文明新風(fēng)”活動(dòng)，各學(xué)校在全校范圍內(nèi)開展學(xué)做好人好事的良好風(fēng)尚，重點(diǎn)治理了亂吃零食的現(xiàn)象，大力推行了使用禮貌用語，遵守校園文明秩序；并組織學(xué)生干部監(jiān)督實(shí)施。加強(qiáng)全體學(xué)生形象意識(shí)、愛心意識(shí)。整個(gè)三月份，中小學(xué)校在全校范圍內(nèi)展開了“學(xué)雷鋒精神，樹文明新風(fēng)”活動(dòng)，引導(dǎo)

5、學(xué)生認(rèn)識(shí)雷鋒，了解他的為人，倡導(dǎo)學(xué)生向他學(xué)習(xí)，學(xué)做好人好事。一時(shí)間，校內(nèi)拾金不昧、大手牽小手、互幫互助的現(xiàn)象屢見不鮮。中小學(xué)校在四月上旬，對(duì)校內(nèi)涌現(xiàn)出來的小雷鋒一一進(jìn)行了表彰。 （2）、加強(qiáng)了高年級(jí)學(xué)生青春期健康教育。 本學(xué)期，在孩子們的青春期教育上一如既往地格外重視，各學(xué)校多次召開專題教育會(huì)議，并結(jié)合學(xué)生中出現(xiàn)的問題，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教育。 （3）、加強(qiáng)青少年學(xué)生的健康上網(wǎng)教育 各學(xué)校結(jié)合各班班主任，堅(jiān)持嚴(yán)格管理與積極教育引導(dǎo)相結(jié)合的原則，采取有力措施，教育青少年學(xué)生健康上網(wǎng)。不進(jìn)游戲廳，不上影響健康的網(wǎng)絡(luò)。 5、精心組織慶“六一”演出活動(dòng)，營(yíng)造孩子美好童年。六月是孩子們自己的節(jié)日，在六一兒童節(jié)到來

6、之際，我們積極組織全鎮(zhèn)中小學(xué)校、幼兒園開展六一聯(lián)歡會(huì)，文藝節(jié)目精彩紛呈。孩子們踴躍參與，認(rèn)真排練，度過了一個(gè)難忘的兒童節(jié)。三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。因此，本學(xué)期，各校少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn)，大力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí)，要求輔導(dǎo)員爭(zhēng)做理論型、科研型的輔導(dǎo)員，積極做好少先隊(duì)的工作。 1、繼續(xù)完善少先隊(duì)的組織建設(shè)。 通過入隊(duì)儀式舉行，逐步壯大少先隊(duì)，抓好隊(duì)伍建設(shè)；充分利用宣傳欄，充分發(fā)揮這些文化陣地在校園文化建設(shè)中的作用，擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)組織的影響力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織的凝聚力。 2、強(qiáng)化少先隊(duì)員

7、意識(shí)教育。 各學(xué)校大隊(duì)委這學(xué)期實(shí)行了進(jìn)校佩戴紅領(lǐng)巾的檢查制度，要求每天的值日?qǐng)F(tuán)隊(duì)干部督促、檢查。與此同時(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，引導(dǎo)隊(duì)員發(fā)揮模范帶頭作用。 3、重視和規(guī)范少先隊(duì)禮儀，加強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感教育。 繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽、隊(duì)干等少先隊(duì)標(biāo)志管理，充分利用隊(duì)員天天佩戴紅領(lǐng)巾等少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)，幫助少先隊(duì)員加深對(duì)少先隊(duì)章程的理解，熟悉少先隊(duì)的組織生活，利用“慶六一”活動(dòng)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感，從而珍愛紅領(lǐng)巾，熱愛少先隊(duì)，并立志愿意為少先隊(duì)添光彩。 四、堅(jiān)持家校共建，營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍社會(huì)、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭(zhēng)的事實(shí)，也已成為教育工作者的共識(shí)。為此，在本學(xué)期，我們分階段有針對(duì)性地對(duì)全體家長(zhǎng)進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)，開展了學(xué)校家長(zhǎng)開放日（周）活動(dòng)，社會(huì)影響較好，得到了廣大家長(zhǎng)的熱烈歡迎。我們堅(jiān)信，只有用科學(xué)的教育思想影響家長(zhǎng)的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學(xué)校教育相輔相成，相互促進(jìn)，形成合力，才能更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展?？傊?，