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1、4. 鄉(xiāng)下孩子,媽媽 懷里 歡唱 野菊 編織 故事 歌曲 野菜 撐圓 小豬 肚皮 一串 樂壞 饞嘴 曠野,曾是媽媽懷里 歡唱的黃鸝, 曾是爸爸背上 盛開的野菊。,歡唱,歡唱的黃鸝,曾是媽媽懷里 歡唱的黃鸝,野菊,盛開的野菊,曾是爸爸背上 盛開的野菊。,曾是媽媽懷里 歡唱的黃鸝, 曾是爸爸背上 盛開的野菊。,捉一只蝴蝶, 能編織美麗的故事。,編織,美麗的故事,捉一只蝴蝶, 能編織美麗的故事。,含一片草葉, 能吹出動聽的歌曲。,挖一籃野菜, 撐圓了小豬的肚皮。,挖一籃野菜, 撐圓了小豬的肚皮。,逮一串小魚, 樂壞了饞嘴的貓咪。,逮一串小魚, 樂壞了饞嘴的貓咪。,逮一串小魚, 樂壞了饞嘴的貓咪。,逮
2、一串小魚, 樂壞了饞嘴的貓咪。,捉一只(), 能編織()。 含一片(), 能吹出()。 挖一籃(), 撐圓了()。 逮一串(), 樂壞了()。,采一束野花,編成了( )。,逮一串小魚,樂壞了饞嘴的貓咪。,拾一把稻穗, ( )。,割一籃青草, ( )。,( ), ( )。,哦, 鄉(xiāng)下孩子, 生在陽光下, 長在曠野里。,曠野,哦, 鄉(xiāng)下孩子, 生在陽光下, 長在曠野里。,4. 鄉(xiāng)下孩子,4. 鄉(xiāng)下孩子,嘴,菜,菜,菜,嘴,嘴,菜,教學(xué)流程:,一、復(fù)習(xí)生詞,導(dǎo)入新課。 二、細(xì)讀課文,想象-體驗-說話 (一)第一自然段:想象黃鸝歡唱,感受野菊盛放。 (二)第二、三自然段:編織蝴蝶故事;吹出動聽歌曲;撐圓小豬肚皮;逮到一串小魚;樂壞饞嘴貓咪。 (三)第4自
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