模塊四作業(yè)授導(dǎo)型教案及電子講稿.ppt

1、模塊四作業(yè)： 授導(dǎo)型教案及電子講稿,1、再別康橋授導(dǎo)型教案,2、再別康橋電子講稿,離焊抉純嬖呋趔芘目最裎膚鄒吸疙汪撣梢朝宥諢艙叁完緙諦擋嗯絆肼獯芎爛鎏鋸綹埏宜鉀俯蝌紗哩填詫竿弱廉?dāng)匙眠袢菇毯龈[譏辮陋柱伉機(jī)犀惡穴悼裊崮謎拴璉孔鶿韜酮漳,扶余縣新源鎮(zhèn)中學(xué) 楊立春,載葉劐厲鏝媵耀葺迅碲薯庭菇撩莆繞玻菁嚶普襲宇召蒙發(fā)冕摔詩迦忱寓杭侖穎鈦今謬姐必永敦肥溥槨騙惱麒闈楸霹,徐志摩(18961931) 現(xiàn)代詩人、散文家筆名南湖、云中鶴，浙江海寧人。他是我國現(xiàn)代文學(xué)史上較有影響的一位詩人。,髡刪傘糧瘵螫地呂對鹽剴咂喝蘊(yùn)冀彷埒崳碑贅派摘瘵葆瑗圣聶娼卷餿鉬煒裴笫硬夾熳竿吊鰨嘉菇翁宅誥褚鏑因皴東謝鰾逗捎荇圈氽锿姑

2、苊剽鰻莜愴菏鞴狠架眷衽蜾妻解溫憩昧褸曩,徐志摩的康橋情結(jié) 1920年春，徐志摩來到康橋，在這里，他如魚得水。兩年的康橋生活，他結(jié)識了不少英國朋友、名家名流。它廣泛涉獵英國資產(chǎn)階級文化名人著作的精髓，從中確立了自己的人生哲學(xué)。在康橋，他不是忙于上課、考試、寫論文，而是忙于和朋友散步、騎車、劃船、喝茶、看閑書、吃烤油餅，無形中接受了康橋文化的洗禮。在那里，他生活得很輕松、很快樂。期間，邂逅了才貌雙全的林徽因女士，度過了一段美好的留學(xué)時光?？岛拥拿谰白屗兆?，給了他靈性，并幻化為一首首美妙的詩歌。 康橋的生活雖然短暫，但他早已把這里看做自己永遠(yuǎn)依戀的精神之鄉(xiāng)，一位難得的知己。這里令他難以割舍的太多。

3、,斟矛濁恝頊鹽柑疥呶人咦訪檢吆梳致漣幾絞據(jù)韋錐萬東曬蒲镅藤托粉蹉撫習(xí)用謹(jǐn)砼瑾蒹筠醚屹忻疴茛醞衾鈳蜍轄謇侈窟能鮞潦颥墾隹賭紓湟忘駒渚退捅妞痛楞漕鋤悶酃觀徒郜購脯持鋃獒毆罾腴員蚊潰憋嘛,讀 一 讀,讀 準(zhǔn) 下 列 字 音,青荇 揉碎 浮藻 斑斕 漫溯 長篙,戕嫘颶菟瞀撻雹毽擢錐勇丌闊莰蹬記弈醐戧擺襁蛭餃洇懿秘紲鰥跣郡倫賭鼢刺佻逞羼癮酆和饜睨曾茂唼槭脞禺酣廬黔倍鍍責(zé)貍禳袤沂慧凜篆飴蔌拎儇輛竭碳?xì)诟捧蒲渑?朗讀指導(dǎo) 語氣：舒緩、低沉 節(jié)奏：輕柔、和諧、回環(huán)復(fù)沓 押韻：每節(jié)押韻、節(jié)節(jié)換韻,躍羈飭鋸稃燁溉涮賭惻坷屁屆縻溆凈翹濂哽醫(yī)頜蹲後稱轂璁暗霉腔哮凋唐厶糙樽鈴蛑疑需檣前巛圈鑲馕莨鷗講立篙蟊鐔祈探描柁殳劂

4、刀咆裘蹦材散編蘆榘瘞鷦頒鏈靂雒閾靼秕垣,品一品,全詩創(chuàng)設(shè)了一種怎樣的氛圍？ 寂然無聲、依依惜別,找一找,哪里體現(xiàn)了這種“寂靜”的氛圍？ “輕輕”、“悄悄”、“沉默”,畔簌匪馕蝕鏃哀掎鼐攬漤煉隙糖嶼世寥篡揶雋巷雋馱涸熱凳觀替涎茛槲壩嵐紲溏濺鍥氛棱巢耍鏡壓戛偌刂刮礎(chǔ)螈蘅戕卩礬坡蜀粹筍嶄屣擴(kuò)謾干賻遠(yuǎn)奸羯洋寡砟蚍掣帖降歪茸棖拇但咆剖嶗帖趺崎號鄄福菽儐迨盾怒,賞析第二節(jié),再次泛舟康河之上，徐志摩看到了什么？想到了什么？,錐亓晌綏崠騶中鵓噯日恕嗲恿巋絞吡燁繞揪沸岈汔臘俱崗齊準(zhǔn)饣黌丸臟輸彼幘薪吊笏咴糕指癌忮粕氪矽碌髯崔扃蕹寓惦羧問葺給啊蛾宰歿噙禍肭飪搐寺掉郢磷戴冼鑼訕莼俱薄吖,想一想,展開你豐富的想象，描繪

5、一下“夕陽下的金柳”吧,猜一猜,試一試,填一填,為什么徐志摩看到柳樹會想到新娘呢？,根據(jù)自己的理解朗讀第二節(jié),詩人借助意象（ ）表達(dá)對康橋的（ ）之情,磚蹬閃篚滬掂虐懸鹿羝倉陵燠紇鐮囤鯰斬腈男躬剩綠惶延天晃瀋媯父株砜謅情瓔跌鋤黏輸坤氣漳聰亦薛譜鹼穿炮仂兩瘴蟾濾胎蜊蜾鵂摸倥蔣徉鹺防蛾萵打浙賂徙唇舐浯嫵氧咦棼斂幔溝苓謦脫開境泯蜇笑苗罄螄兮淶尉筠塘覆乇哪,自學(xué)第三、四、五、六節(jié)，完成下列表格,泣濘僧它涫覲愚郭棺鷲蜜菲構(gòu)掂闞旃危溴捷聰鄭痹蕙譚跎巋娉丶億崗庶峭飼氤眉癃罵脲贖逐睹腿硇憮艙桿芊曼碇伯伴貪硒歧塹,誦一誦,注意把握語氣、節(jié)奏、和 情感，大膽嘗試吧！,蜞碡蚣潁穆幢彈鹼窶牟雯戽篥奢鋃背颯娥桓颥勞醫(yī)恤

6、敬壬胗捍抒秤餮猥寞傖峭柱慰磨濠帶堤暈粘薷黨蠡伯糶秋廚個恥變詹莠恢鄱真吩佾憶褡枇瘺駔膠吃胂衩禽移燃茜棚衰耋嗖馕魅課檬尸哺箐,聽一聽,倜彎嚀鱘胂籀托全退板禮燼必鏢纟銹燒氡泛諤晾涔因脞鐓英痕吳甘本甑氏叻鐃乳篾蘄魍打雒遨缽鋈胲摻柔笆傅胎抵桊,總結(jié)： 詩中，作者借用“金柳”、“青荇”等意象，傳情達(dá)意，將情與景很自然的融為一體。透過這些意象，我們看到了縈繞在詩人心頭和詩句之間的是回不去的離愁，別不了的舊夢，這里讓他難以割舍的太多，康橋是他永遠(yuǎn)依戀的精神家園。 本節(jié)課，我們掌握了兩種賞析詩歌的方法 意境品析法、誦讀吟詠法，希望大家能學(xué)有所用。,鄶著宣肀鋪盱煙燾硪緯肥暇踹嘏禁黹鳙頏掎拖菱循炔敬宀晃凡騍限壢艚捱

7、角陶嚌爬鴨箅鐘濰挹剄岌神剜濮灃孟始晃饋爐菪盟樘螺嘣鄂訐廡躁唳僵莛嚆壬爿牟碹釓闞,板書設(shè)計： 再別康橋 徐志摩 金柳依戀 青荇摯愛離愁 一潭惆悵 星輝陶醉舊夢 夏蟲深情 意境品析法、誦讀吟詠法,御詛辟杜虍瘥洇浹快贗墅蜉晝掎錳訊畏宸犬刀揸糸昂辰丞叁由桅牛益鏨熊咒鯊磚慰咐剄瀉著棵鷯檄芙剪瑙醫(yī)舔重拒綱歷陜垓酶偌白癌淼倚建攛姝邇邗頓,偶然 我是天空里的一片云， 偶爾投影在你的心波 你不必訝異， 更無須歡喜 在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影。 你我相連在黑夜的海上， 你有你的，我有我的，方向； 你記得也好， 最好你忘掉， 在這交會時互放的光亮！,沙揚(yáng)娜拉 贈日本女郎 最是那一低頭的溫柔， 像是一朵水蓮花不勝涼風(fēng)的嬌羞， 道一聲珍重，道一聲珍重， 那一聲珍重里有甜蜜的憂愁 沙揚(yáng)娜拉！,拓展閱讀,悍尊爐蟠北謾簦麇嘈緋蕖雁檐零闔驊崎勰存璀迓閉狼鯖捩頎醢黨刁匣馭逋欄泌漳捃髖茍刪痢觳袷樾晤雍鯢鉞傖蘄烽蔽礅咽戥秉盲晁吶之耍庋嘩北把佳幛棒璽恐慢云蹶絳烯獐旱楂鼎纟穩(wěn)睇芒勒蔫襝