濱州北海第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部校車應(yīng)急疏散演練方案

1、北海經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部校車事故疏散演練方案演練主題增強(qiáng)乘車安全意識(shí)，提高自救自護(hù)能力。一、 演練的目的意義通過(guò)本次演練提升學(xué)校校車事故應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散演練的組織和管理水平，強(qiáng)化師生安全意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散能力，培養(yǎng)學(xué)生終身受益的道路交通事故應(yīng)急行為習(xí)慣。二、 演練科目本次演練一個(gè)科目：校車事故應(yīng)急疏散。三、 演練場(chǎng)景設(shè)置本次演練設(shè)定為校車在接送學(xué)生途中發(fā)生撞擊交通事故，事故造成油路或電路故障，引發(fā)初起火災(zāi)，進(jìn)行師生校車緊急疏散演練。四、 演練時(shí)間和地點(diǎn)1. 時(shí)間安排：2016年11月18日（1-8號(hào)校車）21日（9-19號(hào)）、22日（23-29號(hào)）按校車號(hào)分三組進(jìn)行。2. 地點(diǎn)安排：小

2、學(xué)校內(nèi)教育樓西側(cè)。五、 參與演練人員小學(xué)部按校車數(shù)（1-8號(hào)校車）21日（9-19號(hào)）、22日（23-29號(hào)）按校車號(hào)分三組進(jìn)行。六、 演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工1. 應(yīng)急疏散演練指揮部總指揮：付華旺現(xiàn)場(chǎng)總指揮：李勃成員：李寶峰 付華海 翟廣甫 邢成營(yíng) 秦林中 蘇振寶 李建光 孫長(zhǎng)娥 李慶娥 劉金平 全校小學(xué)部班主任。職責(zé)：1.全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作；2.執(zhí)行上級(jí)有關(guān)指示和命令，領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其所分管或所負(fù)責(zé)部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé)；3.合理劃定校車應(yīng)急疏散演練場(chǎng)地，教育學(xué)生熟悉和掌握校車應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)律。2. 應(yīng)急疏散演練工作小組1) 組織協(xié)調(diào)組組長(zhǎng)：付華旺成員：李勃 李寶峰 翟廣甫 邢成

3、營(yíng)職責(zé)：1.負(fù)責(zé)演練方案的制定；2.做好演練過(guò)程的協(xié)調(diào)指揮；3.做好校內(nèi)信息的上傳下達(dá)，負(fù)責(zé)對(duì)外與本級(jí)政府和教育主管部門的聯(lián)系溝通等；4.組織開展疏散演練質(zhì)量自評(píng)工作；5.負(fù)責(zé)演練的考評(píng)和總結(jié)工作。2) 宣傳報(bào)道組組長(zhǎng)：秦林中成員：蘇振寶 李瑞香 孟維虎 付景峰職責(zé)：1.負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育和知識(shí)培訓(xùn)；2.負(fù)責(zé)演練的攝影、計(jì)時(shí)、記錄等。3) 搶險(xiǎn)救護(hù)組組長(zhǎng)：翟廣甫成員：張玉芳 李炳妹職責(zé)：1.負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施校內(nèi)自救互救，搶救遇險(xiǎn)師生；2.如發(fā)生意外事故，負(fù)責(zé)將受傷師生運(yùn)送到指定安全區(qū)域，并撥打120聯(lián)系急救中心；3.檢查師生身心狀況，在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前，進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏

4、導(dǎo)。4) 后勤保障組組長(zhǎng)：高立志成員：蔡寶太 候巨偉 孔令江職責(zé)：1.布設(shè)演練場(chǎng)地：張貼疏散標(biāo)識(shí)，各班集結(jié)地標(biāo)示；2.負(fù)責(zé)治安及警戒工作，維護(hù)演練秩序，保障演練安全；3.負(fù)責(zé)通訊、擴(kuò)音器、救助等演練所需物資器材的準(zhǔn)備。 5）疏散引導(dǎo)組 組長(zhǎng)：李寶峰 成員：郭宗路 張景安 職責(zé)：1、應(yīng)該告知安全出口和消防疏散通道的位置。 2、疏散引全部學(xué)生安全撤出。 3、在 組織學(xué)生疏散時(shí)，要頭腦冷靜，千萬(wàn)不要驚慌失措。 4、要告訴被困人員，利用身邊的毛巾、衣物等，捂住口鼻，以免吸進(jìn)有毒氣體。七、 演練準(zhǔn)備工作的安排1. 演練工作組會(huì)議：2016年11月14日15:50在綜合樓四樓會(huì)議室召開全體工作組成員會(huì)議。

5、2. 全體演練工作人員（應(yīng)急救援人員、班主任、校車司機(jī)、隨車管理員）會(huì)議：2016年11月15日16:10在綜合樓一樓大禮堂召開全體演練工作人員會(huì)議。3. 各班班會(huì)安排：2016年11月16日8:30各班班主任組織召開班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練相關(guān)培訓(xùn)，并進(jìn)行身體問(wèn)詢檢查。4. 準(zhǔn)備工作檢查及培訓(xùn)效果考評(píng)：2016年11月18日進(jìn)行準(zhǔn)備工作檢查及培訓(xùn)效果考評(píng)。八、 演練的程序及內(nèi)容1. 演練準(zhǔn)備：演練開始前15分鐘，工作人員到達(dá)崗位，根據(jù)各自崗位職責(zé)檢查排除演練場(chǎng)地隱患。1）指揮部、各工作組人員到各自崗位進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的最后檢查。2）搶險(xiǎn)救護(hù)組負(fù)責(zé)對(duì)師生身體情況問(wèn)詢檢查。2. 正式演練： 1）.現(xiàn)

6、場(chǎng)總指揮發(fā)布指令：“車輛起火，立即疏散”。后勤保障組負(fù)責(zé)在校車周圍施放煙霧。 2）.所有學(xué)生立即解開安全帶。引導(dǎo)老師利用應(yīng)急手動(dòng)開關(guān)打開乘客門或應(yīng)急門（當(dāng)次演練前設(shè)定）后引領(lǐng)學(xué)生開始撤離。3）.學(xué)生面向疏散門方向（乘客門或應(yīng)急門），按車廂過(guò)道兩側(cè)先左后右，再左再右的次序，每次一整列縱隊(duì)疏散。4）.輔助老師盡快到達(dá)疏散門外，輔助扶持下車?yán)щy的學(xué)生（若是應(yīng)急門離地較高或?qū)W生年齡較小，需從車上將學(xué)生抱下）。5）.引導(dǎo)老師組織脫險(xiǎn)學(xué)生在車外快速集結(jié)。應(yīng)做到：隊(duì)尾離演練車輛須保持10米以上臨時(shí)安全距離；按照4列縱隊(duì)集合，每縱隊(duì)不超過(guò)10米或超過(guò)15人；隊(duì)伍行、列清楚，方便迅速清點(diǎn)人數(shù)。引導(dǎo)老師簡(jiǎn)要向現(xiàn)場(chǎng)

7、總指揮報(bào)告人員是否到齊，總指揮視情況決定是否安排開展搜救。6） .從疏散開始至上報(bào)人員是否到齊的時(shí)間7）.如無(wú)人員遺漏，引導(dǎo)老師在前，輔助老師在后，迅速將隊(duì)伍撤出至事故車輛50米外的疏散安全集結(jié)地。8）.在學(xué)生疏散同時(shí)，司機(jī)應(yīng)手持滅火器靠近汽車模擬起火點(diǎn)（通常設(shè)定為發(fā)動(dòng)機(jī)附近），做好阻截火勢(shì)進(jìn)入乘客區(qū)的準(zhǔn)備。待學(xué)生離開車廂后，負(fù)責(zé)檢查車廂是否有遺留學(xué)生需要幫助，并按照先救人，再滅火，再撤離的程序工作。9）.各班全部到達(dá)集結(jié)區(qū)后，各班引導(dǎo)老師再次整隊(duì)向現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告以下人員統(tǒng)計(jì)信息：XX班，應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)、有無(wú)人員傷亡失聯(lián)。10）.現(xiàn)場(chǎng)指揮根據(jù)統(tǒng)計(jì)報(bào)告情況，做好相應(yīng)處置部署（搜救、滅火、送醫(yī)等）。如情況正常，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)點(diǎn)評(píng)后，本次（時(shí)段）演練結(jié)束，師生帶離演練現(xiàn)場(chǎng)。九、 演練的要求1. 車廂過(guò)道及車門最多只能出現(xiàn)一列縱隊(duì)通過(guò)。2. 疏散演練師生應(yīng)嚴(yán)格遵守車輛事故應(yīng)急疏散八個(gè)不準(zhǔn)：不準(zhǔn)嬉笑、不準(zhǔn)推拉、不準(zhǔn)滯留、不準(zhǔn)超速、不準(zhǔn)超越（特別是班與班之間）、不準(zhǔn)蹲下、不準(zhǔn)逆行、不準(zhǔn)跳車。其中“不準(zhǔn)超速”規(guī)定為：1-3年級(jí)不應(yīng)超過(guò)快走，4-6年級(jí)不應(yīng)超過(guò)慢跑。3. 須降低身體重心并使用毛巾等織物保護(hù)口鼻。十、 意外情況處置演練過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的學(xué)生，及時(shí)向搶險(xiǎn)救護(hù)組或現(xiàn)場(chǎng)總指